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人教版九年級化學(xué)2022—2023學(xué)年下學(xué)期第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學(xué)性質(zhì) 第1課時 教案

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人教版九年級化學(xué)2022—2023學(xué)年下學(xué)期第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學(xué)性質(zhì) 第1課時 教案

資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)(第一課時)
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。
2、能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行簡單地判斷,并能利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。
二、教學(xué)重點 金屬活動性順序。
三、教學(xué)難點 對金屬活動性順序的初步探究及利用金屬活動性順序?qū)χ脫Q反應(yīng)的判斷。
四、課時安排 第一課時
五、教學(xué)過程
[引入]:
通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道金屬的用途不僅與它們的物理性質(zhì)有關(guān),而且還與他們的化學(xué)性質(zhì)有密切的關(guān)系。今天我們來重點研究它們的化學(xué)性質(zhì)。
[投影]家庭小實驗表格。每小組匯報交流。
[錄象回顧] Fe、Cu、Au在氧氣中加熱的實驗
[交流與討論]
[話題1] 金屬為什么會失去光澤?
[話題2] 為什么在相同條件下,不同金屬失去光澤的順序有差異?
[ 猜想 ] 結(jié)合上述實驗,請你對五種金屬的排序是______________________________。
[小結(jié)與歸納]
根據(jù)Mg、Fe、Cu、Au與氧氣反應(yīng)的難易程度我們看出,鎂、鋁比較活潑,鐵、銅次之,金最不活潑。(真金不怕火煉)
[過渡] 鎂與鋅,鐵與銅到底誰更活潑些呢?
我們能否設(shè)計一個實驗,來解決上述問題呢?
[啟發(fā)]資料(圖片資料鋅與酸反應(yīng))
小組討論:
①設(shè)計實驗方案; ②匯報交流
③教師根據(jù)學(xué)生交流情況,探討推薦學(xué)生設(shè)計方案;
[活動與探究](見表一)
1、 三組用稀鹽酸,二、四組用稀硫酸。
[匯報交流]
能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的金屬有:__________________________ ;
不能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的金屬有: ________________________。
根據(jù)反應(yīng)發(fā)生的劇烈程度,將以上金屬按活潑性排序:_____________。
由上述探究也可以得出:
___________的金屬活動性比_____強,它能置換出鹽酸或稀硫酸中的氫; 的金屬活動性比_____弱,它不能置換出鹽酸或稀硫酸中的氫。
關(guān)于金屬與酸溶液反應(yīng),你得出的結(jié)論是:___________________________________
[歸納]
Mg > Zn > Fe > (H) > Cu
金屬活動性由強到弱
[演示](補充實驗 ) 銅和稀硫酸
銀和稀硫酸
[問題]怎么確定銅和銀哪個更活潑?
[資料]鐵和硫酸銅反應(yīng)
討論猜想規(guī)律;
[活動與探究](見表二)
結(jié)論:
通過上述實驗,你得出鋁、銅、銀的金屬活動性順序為:________________
關(guān)于金屬與鹽溶液的反應(yīng),你得出的結(jié)論是:
____________________ ____ ____
[總結(jié)]
經(jīng)過許多類似的實驗探究,我們歸納出常見金屬在水溶液中的活動性順序
K > Ca > Na > Mg > Al > Zn > Fe > Sn > Pb > (H) Cu > Hg > Ag >Pt > Au
金屬活動性由強減弱
[記憶]比一比,賽一賽
[交流與小結(jié)]
本節(jié)課你學(xué)到了什么?
通過對鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣反應(yīng),與稀鹽酸、稀硫酸的反應(yīng);與鹽溶液的反應(yīng)的探究,歸納出金屬活動性順序。
課堂練習(xí):
1、金屬活動性大于鐵,小于鋁的是 ( )
A.Zn B.K C.Cu D.Mg
2、某同學(xué)為判斷A、B、C三種金屬的活動性大小,設(shè)計了下列四個實驗:
(1)將金屬B放入C的鹽溶液中,看能否置換出C
(2)將金屬B放入酸中,看能否置換出酸中的氫
(3)將金屬A放入B的鹽溶液,看能否置換出B
(4)將金屬C放入A的鹽溶液中,看能否置換出A
你認(rèn)為上述可以不做的實驗是( )
A、(1) B、(2) C、(3) D、(4)
3、《教與學(xué)》P21 12
(2改成B是常見的金屬,請寫出它的化學(xué)式_________________)
4、我們常說的“真金不怕火煉”的原因是 ( )
A.金的熔點高 B.金的硬度大
C. 金的密度大 D.金不活潑,高溫時也不與氧氣反應(yīng)
[板書設(shè)計] 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)
一、 金屬的化學(xué)性質(zhì)
1、金屬與氧氣的反應(yīng) 金屬+氧氣→金屬氧化物
2Mg+O22MgO Al+3O2=2Al2O3
2Cu+O22CuO Fe+2O2Fe3O4
2、金屬與酸的反應(yīng) 金屬+酸→金屬化合物+氫氣
Mg+2HCl==MgCl2+H2↑ Zn+2HCl==ZnCl+H2↑
Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑
Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑
二、金屬活動性順序
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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