資源簡(jiǎn)介

5.3社會(huì)歷史的主體
【課程標(biāo)準(zhǔn) 素養(yǎng)達(dá)成】
（一）課程標(biāo)準(zhǔn)
領(lǐng)悟社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，認(rèn)同人民的利益為最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。
（二）素養(yǎng)達(dá)成
通過(guò)中國(guó)改革開(kāi)放歷程，理解人民群眾是歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者，自覺(jué)用群眾觀點(diǎn)和群眾路線看待和處理問(wèn)題；認(rèn)同黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線，堅(jiān)持黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線；積極踐行群眾觀點(diǎn)和群眾路線，培養(yǎng)公共參與的意識(shí)。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】: 人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】: 群眾觀點(diǎn)和群眾路線
【前置預(yù)習(xí) 自主探究】
（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.結(jié)合人民群眾在社會(huì)歷史發(fā)展中的具體作用的實(shí)例，全面理解人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。
2.結(jié)合當(dāng)前黨和政府在精準(zhǔn)扶貧、全面建成小康社會(huì)過(guò)程中的具體政策和措施，理解群眾觀點(diǎn)和群眾路線的內(nèi)容。
（二）自學(xué)提綱（閱讀教材，完成以下填空）
一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
1．唯物史觀：唯物史觀從________________、生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會(huì)發(fā)展的基本觀點(diǎn)出發(fā)，強(qiáng)調(diào)社會(huì)發(fā)展的歷史首先是__________________的歷史，是人民群眾創(chuàng)造的歷史。
2．人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
(1)含義：人民群眾是指一切對(duì)社會(huì)歷史起________作用的人們，主體部分是________________。
(2)范圍：在我國(guó)現(xiàn)階段，全體社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的________、擁護(hù)社會(huì)主義的________、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和致力于中華民族________的愛(ài)國(guó)者，都屬于人民群眾的范圍。
(3)表現(xiàn)
①人民群眾是社會(huì)________的創(chuàng)造者。人民群眾的________是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。人民群眾是推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的________力量。
②人民群眾是社會(huì)________的創(chuàng)造者。人民群眾的生活和實(shí)踐是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的________。人民群眾的實(shí)踐為精神財(cái)富的創(chuàng)造提供了必要的________。人民群眾還________了豐碩的社會(huì)精神財(cái)富。
③人民群眾是________的決定力量。人民群眾在任何時(shí)期都是社會(huì)變革的________。
(4)方法論意義
這一原理要求我們要樹(shù)立________，堅(jiān)持________。,
二、群眾觀點(diǎn)和群眾路線
1．群眾觀點(diǎn)
(1)基本內(nèi)容：相信人民群眾自己解放自己，全心全意________，一切向人民群眾負(fù)責(zé)，虛心向________學(xué)習(xí)。
(2)地位：群眾觀點(diǎn)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本________和根本觀點(diǎn)，是黨制定路線、方針、政策的根本出發(fā)點(diǎn)。
2．群眾路線
(1)基本內(nèi)容：一切為了群眾，________________，從群眾中來(lái)，________________。
(2)地位：群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，是我們黨的生命線和根本工作路線。
3．堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線的意義
是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奪取________勝利的重要保證，是取得社會(huì)主義革命和建設(shè)勝利并成功發(fā)展________________的重要保證，也是推動(dòng)________不斷取得成功的重要保證。
4．堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線的要求
(1)必須堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持________主體地位。
(2)必須發(fā)揮人民的________精神，更好地保障________，更好地保證人民當(dāng)家作主，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。,
易錯(cuò)辨析：人民群眾≠勞動(dòng)群眾，人民群眾是一個(gè)歷史范疇，在不同的國(guó)家、不同的歷史時(shí)期，人民群眾具有不同的內(nèi)涵，但不論怎樣變化，勞動(dòng)群眾都是人民群眾的主體部分。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，并不否認(rèn)個(gè)人的作用，個(gè)人總會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生或大或小、或促進(jìn)或阻礙的作用。群眾觀點(diǎn)是馬克思主義的基本觀點(diǎn)，群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。
小心踩雷：某個(gè)歷史人物創(chuàng)造歷史
人民群眾是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力
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我的疑問(wèn)
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請(qǐng)將預(yù)習(xí)中不能解決的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)，供課堂解決！
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【課堂活動(dòng) 議題探究】——從“改革開(kāi)放歷程”看社會(huì)歷史的主體
1.改革開(kāi)放啟動(dòng)和全面展開(kāi)階段（1978——1987）
2.波折總結(jié)和目標(biāo)確定階段（1987——1992）
3.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本框架初步建立階段（1992——2002）
4.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步完善階段（2002——2012）
5.全面深化改革進(jìn)入新時(shí)代（2012——至今）
思考：改革開(kāi)放四十多年成就是誰(shuí)創(chuàng)造出來(lái)的？誰(shuí)創(chuàng)造了歷史？
議學(xué)情景一:那是青春吐芳華（改革開(kāi)放人物故事）
材料一： 寧濱：中國(guó)工程院院士，北京交通大學(xué)原校長(zhǎng)、教授
寧濱院士長(zhǎng)期工作在教書(shū)育人一線，為國(guó)家和行業(yè)培養(yǎng)了一大批創(chuàng)新人才。他向?qū)W生們提出，青年一代學(xué)子應(yīng)始終關(guān)注國(guó)家的發(fā)展，以社會(huì)發(fā)展、國(guó)家富強(qiáng)為己任，將自己的命運(yùn)與民族的命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)，以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。寧濱院士長(zhǎng)期工作在教書(shū)育人一線，為國(guó)家和行業(yè)培養(yǎng)了一大批創(chuàng)新人才。他向?qū)W生們提出，青年一代學(xué)子應(yīng)始終關(guān)注國(guó)家的發(fā)展，以社會(huì)發(fā)展、國(guó)家富強(qiáng)為己任，將自己的命運(yùn)與民族的命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)，以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
材料二：林積忠：全國(guó)優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部、全國(guó)模范軍轉(zhuǎn)干部
　　2006年，林積忠任海南州工商行政管理局局長(zhǎng)。期間，林積忠提倡單位黨員干部職工都要讀書(shū)學(xué)習(xí)，也許這是因?yàn)橐陨碜鲃t、潛移默化的影響，州工商局這個(gè)集體形成了團(tuán)結(jié)和諧、積極向上、想事干事的好氛圍，集體凝聚力、戰(zhàn)斗力得到提升。
　　海南州工商局先后榮獲全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、全國(guó)工商系統(tǒng)先進(jìn)集體等130多項(xiàng)榮譽(yù)，被國(guó)家工商總局譽(yù)為“青藏高原上的鐵軍”。
　　林積忠常說(shuō)，有些人的事跡不夠轟轟烈烈，但貴在幾十年如一日為事業(yè)不懈奮斗。有些人的事跡不夠感天動(dòng)地，但無(wú)論在哪個(gè)崗位，只要一心一意為群眾的利益付出自己全部的精力和心血，那就足夠了。
材料三：安徽鳳陽(yáng)小崗村18位村民
　　1978年11月24日晚上，安徽省鳳陽(yáng)縣鳳梨公社小崗村西頭嚴(yán)立華家低矮殘破的茅屋里擠滿了18位農(nóng)民。關(guān)系全村命運(yùn)的一次秘密會(huì)議此刻正在這里召開(kāi)。這次會(huì)議的直接成果是誕生了一份不到百字的包干保證書(shū)。其中最主要的內(nèi)容有三條：一是分田到戶；二是不再伸手向國(guó)家要錢(qián)要糧；三是如果干部坐牢，社員保證把他們的小孩養(yǎng)活到18歲。在會(huì)上，隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)俊昌特別強(qiáng)調(diào)，“我們分田到戶，瞞上不瞞下，不準(zhǔn)向任何人透露。”1978年，這個(gè)舉動(dòng)是冒天下之大不韙，也是一個(gè)勇敢的甚至是偉大的壯舉。
議學(xué)任務(wù)：知識(shí)鏈接——教材65頁(yè)，66頁(yè)
全班分為三個(gè)小組，分別結(jié)合材料一、二、三，回答以下問(wèn)題：
以每一位人物為縮影，來(lái)說(shuō)說(shuō)人民群眾在改革開(kāi)放中發(fā)揮怎樣的作用？
議題情境二：“新的時(shí)代的群眾”與“新的群眾的時(shí)代”
改革開(kāi)放以來(lái)，在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)大踏步推進(jìn)的過(guò)程中，伴隨我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)特別是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生了極其廣泛而深刻的變化。不僅同改革開(kāi)放前大不相同，同改革開(kāi)放初期也大不相同，甚至可以說(shuō)同5年前都大不相同。這就是說(shuō)，我們講群眾路線，必須看到我們今天面對(duì)的群眾已經(jīng)是“新的時(shí)代的群眾”。中國(guó)共產(chǎn)黨作為一個(gè)久經(jīng)考驗(yàn)的能夠自覺(jué)引領(lǐng)最廣大人民群眾與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義執(zhí)政黨，黨的群眾路線和群眾觀點(diǎn)也一定要在新的實(shí)踐中得到發(fā)展，一定要形成在新的時(shí)代條件下動(dòng)員和依靠最廣大人民群眾包括新青年群眾的新眼界、新路數(shù)、新水平、新學(xué)問(wèn)、新體制。
一句話，要學(xué)會(huì)做“新的時(shí)代的群眾”和“新的群眾的時(shí)代”的群眾工作，形成新階段的群眾觀點(diǎn)和群眾路線。
議學(xué)任務(wù)：知識(shí)鏈接——教材68頁(yè)
1.結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)黨要如何依靠人民群眾的力量？
2.結(jié)合材料，黨為何如何重視“群眾觀點(diǎn)”與“群眾路線”？
【體系構(gòu)建】——閱讀教材，構(gòu)建本框題的知識(shí)體系，并提煉出本框題主要觀點(diǎn)、列出提綱。
課后鞏固：
1.毛澤東指出，人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力。對(duì)人民群眾的認(rèn)識(shí)，正確的是(　 　)
①人民群眾是指廣大勞動(dòng)群眾 ②人民群眾是指一切對(duì)社會(huì)歷史起推動(dòng)作用的人們
③社會(huì)發(fā)展的歷史是人民群眾創(chuàng)造的歷史 ④杰出人物在歷史發(fā)展中起著決定性作用
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
2.人民群眾作為物質(zhì)生產(chǎn)的承擔(dān)者和社會(huì)生產(chǎn)力的體現(xiàn)者，創(chuàng)造了人們吃、穿、住、用、行等必需的生活資料。這充分說(shuō)明(　 　)
①人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者 ②人民群眾是指一切對(duì)社會(huì)歷史起推動(dòng)作用的人們
③人民群眾的生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)存在發(fā)展的基礎(chǔ) ④人民是創(chuàng)造歷史的動(dòng)力，是歷史的創(chuàng)造者
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
3.人民日?qǐng)?bào)啟動(dòng)大型主題采訪活動(dòng)“行進(jìn)中國(guó)·精彩故事”，編輯記者走出去、走下去、走進(jìn)去，用心去走，走進(jìn)群眾實(shí)際生活，走進(jìn)群眾心靈世界，在行進(jìn)中講述精彩的中國(guó)故事。這是因?yàn)?　 　)
①人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，社會(huì)歷史是由人的實(shí)踐活動(dòng)構(gòu)成的
②人民群眾的生活和實(shí)踐是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉
③人民群眾是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，決定社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)
④人的有目的、有計(jì)劃的意識(shí)活動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步
A．①②　　 B．②④　 C．②③　 D．①④
4.2020年是脫貧攻堅(jiān)的收官之年。電視劇《石頭開(kāi)花》用10個(gè)故事向觀眾展示：各族干部群眾以及社會(huì)扶貧力量齊心協(xié)力，克服重重困難，終于戰(zhàn)勝貧困，并形成了“就算是石頭，也要讓它開(kāi)出花來(lái)”的脫貧攻堅(jiān)精神。這生動(dòng)地說(shuō)明，人民群眾是(　 　)
①社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者 ②社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者
③變革生產(chǎn)關(guān)系的主力軍 ④變革社會(huì)制度的決定力量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5.精準(zhǔn)扶貧呼喚著新時(shí)代的文藝工作者，到群眾中去，到火熱的生活中去，到扶貧第一線去找靈感、找素材、找激情，從而創(chuàng)作出優(yōu)秀作品，反映廣大干群投身脫貧攻堅(jiān)偉大戰(zhàn)役的熱情與堅(jiān)守，反映人民群眾努力奮斗、追求美好生活的火熱實(shí)踐。這一做法的哲學(xué)依據(jù)是(　 　)
①人民群眾是歷史創(chuàng)造者和實(shí)踐主體 ②社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，要重視社會(huì)存在
③社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有促進(jìn)作用 ④新聞報(bào)道引導(dǎo)和決定社會(huì)發(fā)展變化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6.2020年9月8日上午，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上指出，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，只要緊緊依靠人民、一切為了人民，充分激發(fā)廣大人民頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，我們就一定能夠使最廣大人民緊密團(tuán)結(jié)在一起，不斷創(chuàng)造中華民族新的歷史輝煌。一切依靠人民，團(tuán)結(jié)最廣大人民，從歷史唯物主義角度是基于(　 　)
①人民群眾是社會(huì)歷史的主體和歷史的創(chuàng)造者 ②人民群眾是推動(dòng)歷史前行的根本動(dòng)力
③人民群眾是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉 ④人民群眾是真正的英雄，具有無(wú)限的創(chuàng)造力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7.下圖漫畫(huà)《假調(diào)研》主要諷刺了(　 　)
①不能做到一切從實(shí)際出發(fā)的現(xiàn)象
②否認(rèn)人民群眾是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)的現(xiàn)象
③不懂得實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象
④未能貫徹黨的群眾路線的現(xiàn)象
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
8.習(xí)近平總書(shū)記在長(zhǎng)沙主持召開(kāi)基層代表座談會(huì)并發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，“十四五”規(guī)劃編制要把加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于民統(tǒng)一起來(lái)，鼓勵(lì)廣大人民群眾和社會(huì)各界以各種方式建言獻(xiàn)策，推動(dòng)“十四五”規(guī)劃編制順應(yīng)人民意愿、符合人民所思所盼。這一要求(　 　)
①是自覺(jué)踐行群眾觀點(diǎn)和群眾路線的體現(xiàn) ②肯定了人民群眾是社會(huì)存在發(fā)展的基礎(chǔ)
③是基于在人民群眾中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧 ④表明人民群眾的需求是開(kāi)展工作的基礎(chǔ)
A．①②　 B．①③ C．②④ D．③④
9.從毛澤東“大道之行，天下為公”“群眾是真正的英雄”的思想，到鄧小平“凡是于人民有利的事情，無(wú)不盡力提倡與實(shí)行”的觀點(diǎn)，再到習(xí)近平“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的諾言，無(wú)不彰顯著共產(chǎn)黨人“以人民為中心”的崇高情懷。從哲學(xué)上看，這主要是基于(　 　)
①人民群眾是物質(zhì)和精神財(cái)富的創(chuàng)造者，是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)
②群眾路線是中國(guó)共產(chǎn)黨生命線和根本工作路線
③人民群眾的意愿是黨和政府一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)
④人民群眾是推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的決定性力量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10.干部有擔(dān)當(dāng)，扶貧有保障。在民族地區(qū)脫貧攻堅(jiān)路上，廣大扶貧干部尤其是身處一線的扶貧黨員干部做了大量艱苦細(xì)致的工作。他們奔波在窮鄉(xiāng)僻壤，關(guān)心每一家、每一戶的脫貧工作，讓精準(zhǔn)扶貧的好政策切實(shí)落到實(shí)處。這對(duì)精準(zhǔn)扶貧的啟示有(　 　)
①黨員干部要把政策的落實(shí)作為出發(fā)點(diǎn) ②扶貧政策對(duì)社會(huì)發(fā)展起著推動(dòng)作用
③群眾的利益無(wú)小事、民生問(wèn)題大于天 ④群眾路線是黨的根本領(lǐng)導(dǎo)和工作方法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．閱讀材料，完成下列要求。
2020年是脫貧攻堅(jiān)的決戰(zhàn)決勝之年，就在準(zhǔn)備集中火力攻克最后堡壘之時(shí)，新冠肺炎疫情突如其來(lái)。習(xí)近平總書(shū)記發(fā)出號(hào)召：我們要萬(wàn)眾一心加油干，越是艱險(xiǎn)越向前。面對(duì)困難，我們需要埋頭苦干、扎扎實(shí)實(shí)干出成績(jī)。扶貧工作要繼續(xù)聚焦“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)，瞄準(zhǔn)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)狠抓政策落實(shí)，對(duì)52個(gè)未摘帽的貧困縣和1 113個(gè)貧困村實(shí)施掛牌督戰(zhàn)，國(guó)務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組要較真碰硬“督”，各省市區(qū)要凝心聚力“戰(zhàn)”，啃下最后硬骨頭。只有以“咬定青山不放松”的韌勁、“不破樓蘭終不還”的拼勁，沉下心來(lái)、撲下身子，才能解決問(wèn)題，把工作落到實(shí)處。作為扎根基層的干部，更要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神戰(zhàn)勝艱難困苦，解決人才緊缺、技術(shù)缺乏、資金匱乏、群眾文化素養(yǎng)偏低等一系列的難題。焦裕祿書(shū)記奮斗一線，幾十年如一日的奮斗精神，為我們樹(shù)立了脫貧攻堅(jiān)須腳踏實(shí)地，持之以恒的精神榜樣；黃大發(fā)老書(shū)記以孱弱身軀鑿開(kāi)了草王壩的新生，為我們?cè)忈屃嗣撠毠?jiān)須敢闖敢拼的實(shí)干精神；姜仕坤書(shū)記更是用“羊?qū)＜摇薄岸牡拦铡钡孽r活例子，為我們證明了脫貧攻堅(jiān)務(wù)必敢想敢做、敢為人先拼搏精神的重要性……960多萬(wàn)平方千米的神州大地上正涌動(dòng)著決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)，奪取全面勝利的熱潮。
(1)結(jié)合材料，運(yùn)用社會(huì)歷史的主體的知識(shí)，說(shuō)明在扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中基層干部應(yīng)如何處理個(gè)人利益與人民群眾利益的關(guān)系。
(2)“奮斗的人生最幸福。”請(qǐng)列出兩則與奮斗精神相契合的名言名句。
參考答案
自學(xué)提綱：
1．社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)　物質(zhì)生活資料生產(chǎn)
2．(1)推動(dòng)　勞動(dòng)群眾　(2)建設(shè)者　愛(ài)國(guó)者　偉大復(fù)興　(3)物質(zhì)財(cái)富　生產(chǎn)活動(dòng)　決定　精神財(cái)富　源泉　物質(zhì)條件　直接創(chuàng)造　社會(huì)變革　主力軍　(4)群眾觀點(diǎn)　群眾路線
1．(1)為人民服務(wù)　人民群眾　(2)立場(chǎng)　
2．(1)一切依靠群眾　到群眾中去
3．民主革命　中國(guó)特色社會(huì)主義　改革開(kāi)放
4．(1)人民　(2)主人翁　人民權(quán)益　
課內(nèi)探究：
議學(xué)提示：
1人民群眾的作用
2.群眾觀點(diǎn)和群眾路線
課后鞏固提升：CAAAA BBBCD
[答案]　(1)①人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線，相信人民群眾能自己解放自己，全心全意為人民服務(wù)，一切向人民負(fù)責(zé)，虛心向人民學(xué)習(xí)，做到一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。
②在扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中基層黨員干部應(yīng)尊重人民群眾的主體地位，自覺(jué)站在最廣大貧困群眾的立場(chǎng)上，為群眾服務(wù)，對(duì)群眾負(fù)責(zé)把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)；當(dāng)與貧困群眾的利益發(fā)生矛盾時(shí)，個(gè)人利益服從群眾利益；充分發(fā)揮自身的引領(lǐng)作用，調(diào)動(dòng)貧困戶的積極性和創(chuàng)造性，打贏扶貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗。
(2)答案示例：①寶劍鋒從磨礪出，梅花香自若寒來(lái)。
②路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
③千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。

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