資源簡介

(共35張PPT)
統編版二年級下冊道德與法治
優質課互動智慧課堂公開課課件
建議：
1.優質課互動智慧課堂公開課，所有課件均要關照課本內容，包括課本的邊邊角角，甚至課本不起眼的一句話或一幅圖，都有編者的意圖，參賽課可以創造，但脫離課本將會扣分！
2.優質課互動智慧課堂公開課均要體現師生互動和生生互動。
3.有白板建議課件用白板打開，讓學生觸屏互動。
4.比賽時，建議結合自己學校實際，插入設計的視頻或游戲，但不要太多。
設計：Z J
7 我們有新玩法
本課主要內容
01
玩出新花樣
02
我們一起來創造
第二課時
變廢為寶
視頻：用塑料瓶就能制作一個摘果神器
2.我們一起來創造
變廢為寶
這個游戲真有趣。
明明在電視上看到別人打保齡球，覺得很有意思，他也很想玩，可是又沒有可以打保齡球的工具，怎么辦呢？
2.我們一起來創造
我自己來做一做。
2.我們一起來創造
　　空瓶太輕了， 要裝上些沙土。
2.我們一起來創造
用皮球來打。
2.我們一起來創造
你在生活中還見過其他“變廢為寶”的例子嗎？
2.我們一起來創造
你在生活中還見過其他“變廢為寶”的例子嗎？
2.我們一起來創造
你在生活中還見過其他“變廢為寶”的例子嗎？
2.我們一起來創造
你在生活中還見過其他“變廢為寶”的例子嗎？
2.我們一起來創造
你在生活中還見過其他“變廢為寶”的例子嗎？
2.我們一起來創造
你想要嘗試一下自己動手做玩具嗎？
2.我們一起來創造
我們用紙片做棋子。
我們用硬紙盒來畫棋盤，給大家用。
2.我們一起來創造
2.我們一起來創造
視頻：用紙板制作風車游戲
想一想，還有哪些廢舊物品可以做成玩具？
吃完雪糕剩下的木棒和木頭夾子可以組建成飛機。
2.我們一起來創造
想一想，還有哪些廢舊物品可以做成玩具？
包裝物品剩下的包裝箱紙板可以搭成城堡。
2.我們一起來創造
看完了的廢報紙可以用來制作風車。
2.我們一起來創造
自己動手做一個玩具變廢為寶。
2.我們一起來創造
自己動手做一個玩具變廢為寶-展示交流臺
2.我們一起來創造
2.我們一起來創造
自己動手做一個玩具變廢為寶-展示交流臺
2.我們一起來創造
自己動手做一個玩具變廢為寶-展示交流臺
除了制作新玩具，還可以制訂什么新規則，創造什么新玩法呢？
2.我們一起來創造
玩具名稱
用到的材料
玩法
制定新規則
2.我們一起來創造
1.不同小組制作的玩具交換玩一玩。
先向對方解釋規則。
2.玩的小組可以想一想：這個游戲還可以
制訂什么新規則，創造什么新玩法呢？
3.組間交流分析新的玩法。
我們一起玩
2.我們一起來創造
認識了這么多種變廢為寶的好玩具，還可以制定一些相應的新規則、新玩法哦。
設計的玩具：氣球飛機
使用的材料：廢舊報紙、氣球
游戲規則：在紙飛機上綁一個氣球，吹起氣球，然后放開。看誰的飛機飛得遠，誰就勝出。
2.我們一起來創造
設計的玩具：紙臺球
使用的材料：廢棄硬紙板、彈球、洗凈的廢棄一次性筷子。
游戲規則：用硬紙板做出一個臺球面，用彈球當臺球，用筷子當球桿。兩個人一起玩，先把彈球打進洞的同學勝利。
2.我們一起來創造
　　 只要我們愛動腦筋，善于創新，生活中就有很多可以不花錢就能玩的玩具，廢物利用，還能保護環境呢！
希望我們每個小朋友都能成為創意玩具小小發明家。
廢物利用，為環保做貢獻！
2.我們一起來創造
小結
傳統游戲玩法活，
變個規則樂趣多。
開動腦筋來創造，
廢物利用巧制作。
2.我們一起來創造
通過這節課的學習，你知道了什么？快和大家分享吧！
今天的你們很棒哦！明天繼續加油！！
說明：版權所有，僅限于教學，嚴禁用于牟利或轉發各種群！
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