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(共37張PPT)
第五課
言葉の意味
単語
01
言葉「ことば」 　　　③ 名 話，詞語，語言
意味「いみ」 　　　　① 名 意思，意義
年賀狀「ねんがじょう」 ③ 名 賀年卡
大きな「おおきな」 ① 連體 大的
田舎「いなか」 〇 名 鄉下
多い「おおい」　　　　 ① 形1 多的，許多的
空気「くうき」　　　　 ① 名 空氣
失禮「しつれい」　　　 ② 名，動3 告辭，失禮
校長「こうちょう」　　 〇 名 校長
明ける「あける」　　　 〇 動2 新年開始
すべて　　　　　　　　 ① 名·副 一切，所有；總共，統統
うまい　　　　　　　　 ② 形1 好，順利；高明；可口
桜「さくら」　 〇 名 櫻花
～號室「～號室」　　　〇 （后綴） ~號房間
～様「～さま」 　　　 （后綴） 尊稱
賀正「がしょう」 〇 名 賀年卡等用語
世話「せわ」　　　 ② 名 照料，關照
お世話になる　　　　　 （詞組） 承蒙關照
よろしい　　　　　　　③ 形1 好，形，沒關系
願う「ねがう」　　　　② 他動 請求，希望
元旦「がんたん」　　　〇 名 元旦
正月「しょうがつ」　　④ 名 新年
過ごす「すごす」　　　② 他動 度，度過
ハイキング　　　　　　① 名 郊游，徒步旅行
言葉「ことば」
外國の言葉　　　　北京の言葉　　　話し言葉
書き言葉　　　　　言葉の使い方
意味「いみ」
意味が分かりません
意味がないこと
このことは大きな意味を持っています。
多い「おおい」
中國は人口が多いです。
旅行が好きな人は多いです。
図書館には本が多いです。
父のふるさとは川が多くて景色がきれいです。
うまい
うまい料理
うまい方法
うまい話
歌がうまい
世話「せわ」
子供の世話をする
ペットの世話をする
病人の世話をする
先生にいろいろお世話になりました。
願う「ねがう」
もっと大きな聲でお願いします。
簡単な方法でお願いします。
お節料理をお願いします。
過ごす「すごす」
毎日を楽しく過ごす。
夏休みを母の田舎で過ごしました。
Ｖている
A１く＋Ｖ
Ｓか
Ｓように
01
02
03
04
もくろく
目録
表示動作正在進行。這里的“V”
要用表示具體動作，行為的動詞。
Ｖている
01
Vている
表示現在正在做…
例：
今何をしていますか。（現在在做什么？）
本を読んでいます。（正在讀書）
-張さん、ちょっと來てください。（小張，你過來一下）
-今メールを書いています。後で行きます。
田中さんは今ご飯を作っています。
李：張さん、ちょっと來てください。
張：今、メールを書いています。後で行きます。
A：美月さんは今ピアノを
　弾いていますか。
B：いいえ、弾いていません。
周：李さんはどこですか。
張：李さんですか。運動場　　　　
　　でバスケットボールを
　　していますよ。
映畫を見ています。
練習しましょう
新聞を読んでいます。
寫真を撮っています。
ピアノを弾いています。
宿題をしています。
ご飯を作っています。
手紙を書いています。
歌を歌っています。
A１修飾N
02
例：健太君：バトル君、よく出來ましたね。
　　バトル：そうですか。ありがとう。
　
　　紙に名前を大きく書いてください。
　　
用來修飾動詞，表示程度，狀態。
A２は？
　A１詞尾「い」→「く」＋Ｖ
寧波の夏では、すいかを安く買うことができます。
アクセントはとても重要ですから、最初から正しく発音しましょう。
ゆうべ、早い、寢る
一緒に、日本語、楽しい、勉強する
ゆうべ、(私は)早く寢ました。
一緒に日本語を楽しく勉強しましょう。
１、この部屋を「　　　　」掃除してください。「きれい」
２、「　　　」元気になって、來週ハイキングに行きたいです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「早い」
３、聲を「　　　」してください。　　　　　　「小さい」
４、子供を「　　　」育ててください。　　　　「丈夫」
５．みなさん、「　　　」歌いましょう。　　　「楽しい」
６、答えを「　　　」まとめました。　　　　　「上手」
７、すべて「　　　」行きます。　　　　　　　「うまい」
形容詞詞干＋V
表示程度、狀態
例：
1.大きく字を書いてください。（字寫得大點）
2.すいかを安く買うことができます。（西瓜可以便宜買到）
3.早く元気になって、學校に戻ろう。（早點恢復返回學校吧）
4.よくできました。（做得很好）
疑問代詞か
例：
1.何時に集まるかみなさんと話しましたか。（和大家說了幾點集合了嗎？）
（何時に集まりますか。
　あなたはそれをみなさんと話しましたか。）
2.明日何を持っていくか考えて、用意してください。（想下明天要帶什么，然后去做下準備）
（明日何を持って行きますか。（明天帶什么呢？）
　あなたはそれを考えて、用意してください。（你想一下然后準備一下））
S＋か
03
例：明日何を持って行きますか。
　　それを考えて、用意してください。
　→明日何を持って行くか考えて、用意してください。
疑問詞與表示疑問的助詞“か”相呼應構成疑問句，作為相當于名詞成分的小句在大句子中充當句子成分。
注意：小句中的動詞使用簡體形式。
張さんがいつ出発するか分かりません。
この漢字、なんと読むか教えてください。
請告訴我鑰匙在哪。
問健太比賽幾點開始。
かぎがどこにあるか教えてください。
試合が何時に始まるか健太君に聞いてください。
明日の工場見學は何で行くか分かりますか。
ように
表示祈愿、愿望、祝福
例：
1.試験に合格しますように。（希望考試合格）
2.彼女ができますように。（希望能交個女朋友）
Ｓように
04
今年もいい一年になりますように。
今年もいいことがたくさんありますように。
すべてうまくいきますように。
表示期盼，愿望或祝福。
あなたの願いがかないますように。
希望你夢想成真
みんな試験でいい成績が取れますように。
希望大家在考試中取得好成績。
みんな真面目に勉強しますように。
希望大家好好學習。
みんな希望の大學に入りますように。
希望大家都能考上如愿的大學。
１、先生はテストの問題を　簡単に　しました。
（簡単　　する）
２、生徒たちは教室で　靜かに　先生の話を聞いて　います。　（靜か　聞く）
３、ボランティアたちは山を　きれいに掃除し　ました。
（きれい　　掃除する）
４、王さんは先生の質問に　上手に答えました。
（上手　　答える）
５、弟は　靜かに　漫畫を　読んで　います。（靜か　　読む）
６、來週の予定を　簡単に書いて　ください。（簡単　　書く）
01
02
03
04
V正在進行時
A１修飾V
Ｓか
Ｓように
まとめる
平成年
日本國昭和六十四年（1989年），裕仁卒。明仁即位，改元平成。平成紀年與公元紀年的換算方法是：平成紀年＝公元紀年－1988年。如：2006年－1988年＝平成十八年。
葉書の書き方
橫書きと縦書きに分ける。
→收信人地址
→
寄信人地址
收信人名，名字后面一般加「様」
1.賀年常用語
賀年往往會有說和寫兩種形式。
當我們想說新年快樂時，可以說：
明けましておめでとうございます。
明けましておめでとう。
當然，我們還可以通過SNS、郵件、明信片等方式，寫出祝福語傳達給對方。
「SNS」：社交網絡或軟件等
日本現在還流行著通過寫明信片的方式傳遞祝福，這樣的明信片被稱為“年賀狀”。
這種時候我們可以用下列的句子：
①去年はいろいろお世話になりました。今年もよろしくお願いいたします。
②今年もいいことがたくさんありますように。
③今年もいい一年になりますように。
2.感謝
當我們受到對方的關照或收到禮物、賀卡等，需要表示感謝。
例如：
收到了一張漂亮的賀年卡，需要表示感謝：
きれいな年賀狀、どうもありがとう。
收到對方的來信：
お手紙ありがとうございました。
收到朋友的伴手禮：
かわいいお土産、ありがとう。
お疲れ様でした。

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