資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺浙教版八下§3.3化學(xué)方程式(3)學(xué)案姓名[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、知道質(zhì)量守恒定律是根據(jù)化學(xué)方程式計算的理論依據(jù)。2、學(xué)會利用化學(xué)方程式進(jìn)行簡單計算;3、掌握計算的格式和步驟。一、知識點(diǎn)梳理:閱讀教材第91~92頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列填空:1、由于化學(xué)方程式能表示反應(yīng)前后各物質(zhì)的 關(guān)系,因此可以利用 計算化學(xué)反應(yīng)中各成分的 。2、根據(jù)化學(xué)方程式計算的一般步驟:設(shè)未知量→寫出 →寫出相關(guān)物質(zhì)的 和已知量→列出 、求解→對問題做出簡明回答。二、例題講解例題1、科學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事實(shí)是( )A.常溫下,1L水與1L酒精混合后的體積等于2LB.點(diǎn)燃時,1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫C.常溫下,1g鎂和1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2gD.20℃,1g澄清石灰水中加入1g熟石灰固體能得到2g澄清石灰水例題2、把6g碳在24g氧氣中充分燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量是( )A.30g B.22g C.32g D.44g例題3、把A、B兩塊質(zhì)量相等的鐵片分別放進(jìn)盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸和硫酸的兩個燒杯中,兩燒杯分別放在一天平的左右兩個托盤上。充分反應(yīng)后鐵片都有剩余,則天平指針( )A.偏向鹽酸一邊 B.偏向硫酸一邊C.無法判斷 D.天平平衡例題4、某同學(xué)從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程,對原實(shí)驗進(jìn)行部分改進(jìn),增加了稱量操作,具體做法是取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放人氣體發(fā)生裝置,并對反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進(jìn)行稱量,記錄如表。反應(yīng)過程 反應(yīng)前 反應(yīng)后質(zhì)量變化(不含容器質(zhì)量) 34.3g 32.7g若反應(yīng)后,雙氧水分解完全且氧氣全部逸出,則該同學(xué)得出的結(jié)論中,不合理的是( )A.反應(yīng)速率逐漸加快 B.最多得到氧氣的質(zhì)量為1.6 gC.催化劑二氧化錳的質(zhì)量為0.3 g D.反應(yīng)得到水和氧氣的質(zhì)量比為9:8例題5、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g,與足量鹽酸反應(yīng),生成H2的質(zhì)量可能是( )A. 0.2g B. 0.6g C. 0.8g D. 0.9g例題6、下列圖象中,其對應(yīng)變化關(guān)系錯誤的是( )A. 圖①表示加熱一定量碳酸氫銨,試管中固體的質(zhì)量變化B. 圖②向稀硫酸中不斷加入氫氧化鋇溶液C. 圖③向一定量的燒堿溶液中加入稀鹽酸D. 圖④向一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液三、隨堂練習(xí):1、能根據(jù)化學(xué)方程式計算,是因為反應(yīng)物與生成物之間( )A. 質(zhì)量守恒 B. 總質(zhì)量不變 C. 元素種類不變 D. 存在固定的質(zhì)量比2、在反應(yīng)A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC。又知D的式量為18,則A的式量為( )A.23 B.46 C.92 D.963、鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁。在這個反應(yīng)中,鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量比是( )A.27∶32∶59 B.27∶32∶102 C.4∶3∶2 D.108∶96∶2044、根據(jù)質(zhì)量守恒定律及2Mg+O2=2MgO的反應(yīng)方程式,下列各組數(shù)據(jù)正確的是( )A.鎂的質(zhì)量2 g,氧氣質(zhì)量3 g,氧化鎂質(zhì)量5 gB.鎂的質(zhì)量3 g,氧氣質(zhì)量2 g,氧化鎂質(zhì)量5 gC.鎂的質(zhì)量1 g,氧氣質(zhì)量4 g,氧化鎂質(zhì)量5 gD.鎂的質(zhì)量4 g,氧氣質(zhì)量1 g,氧化鎂質(zhì)量5 g5、用I2O5可測定空氣受CO污染的程度,反應(yīng)的化學(xué)方程式為I2O5+5COI2+5CO2,根據(jù)生成CO2的多少,可以判定CO的含量。關(guān)于這個反應(yīng),下列說法正確的是( )A.參加反應(yīng)的I2O5的質(zhì)量等于生成I2的質(zhì)量B.參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成的CO2中氧原子的總數(shù)C.參加反應(yīng)的I2O5和CO的質(zhì)量比等于生成I2和CO2的質(zhì)量比D.反應(yīng)物所含元素種類與生成物所含元素種類不同6、偏二甲肼(C2H8N2)和N2O4是“神舟十號”火箭的推進(jìn)劑,火箭點(diǎn)火后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為C2H8N2+2N2O42X↑+3N2↑+4H2O↑。下列說法正確的是( )A.X的化學(xué)式為CO B.偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D.生成N2和H2O的質(zhì)量比為14∶97、充分反應(yīng)27g的鋁與50g的氧氣后得到固體物質(zhì)的質(zhì)量為( )A.51g B.77g C.75g D.65g8、下列說法中正確的是( )A.質(zhì)量相等的氧化鎂和硫酸鎂中鎂元素的質(zhì)量比為4:1B.質(zhì)量相等的硫和碳分別在氧氣中充分燃燒,硫比碳消耗氧氣的質(zhì)量大C.在加熱條件下,向裝有8gCuO的硬質(zhì)玻璃管中通入H2的質(zhì)量必須大于0.2gD.質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸,充分反應(yīng)后向所得溶液中滴加硫酸銅溶液,不會出現(xiàn)藍(lán)色沉淀四、課后鞏固:1、相同質(zhì)量的下列物質(zhì)分別在氧氣中完全燃燒,消耗氧氣最多的物質(zhì)是( )A.C B.H2 C.Fe D.P2、將18g高錳酸鉀加熱,當(dāng)產(chǎn)生1.6g氧氣時,固體剩余物是( )A.KMnO4 MnO2 B.K2MnO4 MnO2C.KMnO4 MnO2 K2MnO D.KMnO4 K2MnO43、電解水得到的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是( )A.2:1 B.4:8 C.1:16 D.1:84、偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空,該化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4=2X↑+3N2↑+4H2O↑,下列說法不正確的是( )A.X的化學(xué)式為CO2 B.偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D.生成N2和H2O的質(zhì)量比為7∶65、把 6 克碳放在 24 克氧氣中充分燃燒,結(jié)果只生成了 22 克二氧化碳,其原因是( )A.此反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律B.碳不能完全反應(yīng)C.碳和氧氣反應(yīng)生成一氧化碳D.6 克碳只能和16 克氧氣反應(yīng)生成 22 克二氧化碳,有 8 克氧氣不參加反應(yīng)6、已知反應(yīng)A+2B═C+2D,8gA與足量的B恰好完全反應(yīng)生成22gC和18gD,D的相對分子質(zhì)量為18,則A的相對分子質(zhì)量為( )A.8 B.18 C.22 D.167、鎂、鋅、鐵的混合物50克與足量的稀硫酸反應(yīng)得到混合溶液,蒸發(fā)后得到218克固體(已換算成無水硫酸鹽)。則反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是( )A.2克 B.3克 C.3.5克 D.4.5克8、A,B,C三種物質(zhì)各15克,它們化合時只能生成30克新物質(zhì)D。若增加10克A,則反應(yīng)停止后,,原反應(yīng)物中只余C。根據(jù)上述條件,下列正確的是( )A. 第一次反應(yīng)停止后,B剩余9克 B. 第二次反應(yīng)后,D的質(zhì)量為40克C.反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是1:2 D. 反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是5:29、質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒,反應(yīng)方程式為X+3O2點(diǎn)燃RO2+2SO2,測得RO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g,下列判斷中正確的是( )A.參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為4.3g B.X的相對分子質(zhì)量為76C.X中含有R元素、S元素和O元素 D.產(chǎn)物為氣態(tài)時都是空氣污染物10、現(xiàn)有16gFe2O3和CuO的混合物,進(jìn)行如下實(shí)驗:把混合物全部加入到100克足量的稀硫酸中,完全溶解后,滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液,滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是( )A.當(dāng)a=15時,固體混合物中CuO的質(zhì)量為4.8克B.所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29.4%C.a(chǎn)的取值范圍為0~40D.當(dāng)?shù)渭拥臍溲趸c溶液略少于a克時,溶液中存在4種溶質(zhì)11、下列各組物質(zhì)分別置于密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng)后,常溫下密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)為純凈物的是( )A.分子個數(shù)比為1:1的CO和O2 B.分子個數(shù)比為3:1的H2和O2C.質(zhì)量比為1:5的CH4和O2 D.質(zhì)量比為1:3的C和O212、某同學(xué)把3克碳放在給定的氧氣中充分燃燒,實(shí)驗數(shù)據(jù)如下: 第一次 第二次 第三次給定氧氣的質(zhì)量 6克 13克 8克生成二氧化碳的質(zhì)量 8.25克 11克 11克(1)通過以上數(shù)據(jù)說明,這三次實(shí)驗中第 次恰好完全反應(yīng);(2)第一次實(shí)驗中碳有剩余,剩余 克;(3)第 次實(shí)驗中氧氣有剩余,剩余 克;(4)在三次化學(xué)反應(yīng)過程中,是否有不符合質(zhì)量守恒定律的? 。13、實(shí)驗室制取氧氣時,某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖1所示,請回答下列問題:圖1 圖2(1)t0~t1和t4~t5時段固體質(zhì)量都不變,為什么?(2)請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少?(寫出計算過程)(3)請在圖2坐標(biāo)中,畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0~t5時段變化示意圖。參考答案:一、知識點(diǎn)梳理:1、質(zhì)量 化學(xué)方程式 質(zhì)量2、化學(xué)方程式 相對分子質(zhì)量 比例式二、例題講解:例題1、B解析:A.由于分子之間有空氣,因此1L水和1L酒精混合后體積小于2L,故A錯誤;B.根據(jù)方程式:可知,1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫,故B正確;C.根據(jù)方程式:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑可知,12/49 g鎂與1g稀硫酸完全反應(yīng),故C錯誤; D.20℃時,氫氧化鈣的溶解度很小,1g澄清的石灰水中無法溶解1g熟石灰固體,故D錯誤。例題2、B解析:由方程式可知,根據(jù)C+O2=CO2各物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系:碳與氧氣參加反應(yīng)的質(zhì)量為12:32=3:8,6克碳與16克氧氣剛好反應(yīng),所以把6g碳在24g氧氣中充分燃燒,生成二氧化碳質(zhì)量為22克。例題3、B解析:把A、B兩塊質(zhì)量相等的鐵片分別放進(jìn)盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸和硫酸的兩個燒杯中,兩燒杯分別放在一天平的左右兩個托盤上。充分反應(yīng)后鐵片都有剩余, 由方程式可知,等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸和硫酸完全反應(yīng)時鹽酸消耗鐵的質(zhì)量大于硫酸,產(chǎn)生氫氣鹽酸的大于硫酸,故指針偏向硫酸一邊。例題4、A解析:A.隨著反應(yīng)進(jìn)行,過氧化氫濃度減小,反應(yīng)速率減慢,故A錯誤符合題意; B.由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)得到氧氣的質(zhì)量是:34.3g-32.7g=1.6g,故B正確不合題意; C.設(shè)過氧化氫質(zhì)量為x,反應(yīng)生成水的質(zhì)量為y, 根據(jù)中各物質(zhì)質(zhì)量比,有68:32=x:1.6g 解得:x=3.4g;36:32=y:1.6g 解得:y=1.8g,過氧化氫溶液質(zhì)量:3.4g÷10%=34g。例題5、B解析:設(shè) Mg、Al、Zn分別取7.2g 與鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量為a、b、c;Mg---H2 2Al---3H2 Zn---H224 2 54 6 65 27.2g a 7.2g b 7.2g ca=0.6g,b=0.8g,c=0.2g,則 Mg、Al、Zn的混合物共7.2g與足量鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量在0.2-0.8頻譜是,可能是0.6克。例題6、C解析:A、加熱碳酸氫銨生成氨氣、水和二氧化碳,所以隨著反應(yīng)時間固體質(zhì)量會不斷減少且完全反應(yīng)時固體減少到0,不符合題意; B、 向稀硫酸中不斷加入氫氧化鋇溶液,硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,溶液導(dǎo)電性會隨著反應(yīng)而減少,直到恰好完全反應(yīng),導(dǎo)電性為0,氫氧化鋇過量,則導(dǎo)電性再增加,不符合題意; C、向一定量的燒堿溶液中加稀鹽酸,溶液質(zhì)量會在原有基礎(chǔ)上不斷增加,不可能保持不變,符合題意; D、 向一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液,沉淀會隨加入氫氧化鈉而增加,至硫酸銅完全反應(yīng)時保持不變,不符合題意。三、隨堂練習(xí):1、A 2、B 3、D 4、B 5、B 6、B 7、A 8、C四、課后鞏固:1、B 2、C 3、D 4、C 5、D 6、D 7、C 8、D 9、B 10、C 11、B12、(1)三 (2)0.75 (3)二;5 (4)沒有13、(1)根據(jù)圖中信息可知:t0~t1時固體質(zhì)量不變,是因為反應(yīng)還未進(jìn)行;t4~t5時固體質(zhì)量不變,是因為反應(yīng)進(jìn)行完全; (2)由圖象可知該反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量是3.2克; 根據(jù)2KMnO4 ΔK2MnO4+MnO2+O2↑中 KMnO4 與O2↑ 質(zhì)量關(guān)系有, 316/32=x/3.2g, x=31.6克(3)31.6克高錳酸鉀中錳元素的質(zhì)量是31.6克×55/158×100%=11克,變化示意圖如下:21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 21清風(fēng)明月 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫