資源簡介

(共27張PPT)
第一單元 同伴與交往
當沖突發生
第二課時
核心素養目標
道德意識：感受校園欺凌帶來的傷害，增強自我保護的意識。
健全人格：提高自我保護的能力，能夠正確面對校園欺凌。
責任意識：了解生活會遇到欺負的情況，學會正確應對來自他人的欺負。
目 錄
遇到欺負怎么辦
1、
2、
如何應對欺負
新課導入
美好的校園生活
學 習
團 結
開 心
新課導入
起侮辱性綽號
欺負弱小
丑惡的校園欺凌
遇到欺負怎么辦
想一想
校園欺凌現象在我們的身邊時有發生，但是有時候，我們卻沒有意識到自己是被欺凌。那么，怎樣是被欺凌、被欺負呢
為什么說到做不到
欺 負 的 煩 惱
知心姐姐：
我姓毛，是一個普普通通的女生。有同學總是拿我的名字嘲笑我，叫我毛毛蟲、毛病……有的叫法不堪入耳。我問他們為什么要取笑我，他們卻回答：“就愿意這樣叫！”這下，反倒是我不知該怎樣反駁他們了。我真是太苦惱了！知心姐姐，請你幫幫我！
一個苦惱的女生 毛靜媛
2016年5月4日
遇到欺負怎么辦
在生活中，我們不僅會遇到一些矛盾和摩擦，也可能會遇到被他人欺負的情況。想一想，自己班里有沒有這類欺負行為。
說一說
遇到欺負怎么辦
學校里發生的欺負行為主要有：
1、故意打、推、撞、踢同學。
2、辱罵、取笑、諷刺同學。
遇到欺負怎么辦
學校里發生的欺負行為主要有：
3、給同學起侮辱性的外號。
4. 捉弄同學，故意損壞他人物品。
遇到欺負怎么辦
學校里發生的欺負行為主要有：
5. 挑撥是非，排擠同學。
6. 散播他人隱私。
遇到欺負怎么辦
檢察官法治課：關于校園欺凌那些事兒，你知道多少……
小 組 討 論
當我們面對欺負時，你們采取的是什么態度呢？讓我們一起來看看美歡和王玲之間發生的沖突吧。
遇到欺負怎么辦
遇到欺負怎么辦
你把我的筆摔壞了。
嘿， 大 家 看她有多小氣啊！
課間，美歡故意把王玲的文具盒碰到了地上，盒里的文具撒了一地。
王玲傷心地撿起被摔壞的筆與美歡理論，可美歡卻不肯認錯。
王玲不想再跟她糾纏，轉
身要走，誰知美歡卻擋住去路不讓她走，其他同學也跟著起哄。
校園欺凌小場景
新課導入
想
一
想
請你說說王玲這時的內
心感受。
遇到欺負怎么辦
新課導入
遇到欺負怎么辦
小貼士
被人欺負是痛苦的，如果我們不抵抗，欺負可能變本加厲，痛苦也會加劇。
新課導入
遇到欺負怎么辦
演 一 演
“假如你是王玲，你會怎樣做呢？
講道理：一定向美歡和其他同學把事情講清楚。
向家長反映：向雙方家長說清楚事情的來龍去脈。
請同學或集體幫忙：找好朋友幫忙。
請他人協調：找老師主持公道。
假如你看到了王玲的遭遇，你會怎樣做呢？
新課導入
遇到欺負怎么辦
演 一 演
做 法 我的選擇
跟被欺負的同學站在一起，對欺負行為說“不”
向老師或者家長報告，希望他們趕來制止。
跟我無關，趕緊躲開。
鼓掌，起哄，看熱鬧。
新課導入
遇到欺負怎么辦
在校內受到欺負可以請同學主持公道，也可以向老師請求保護。我們必須采取正確的方法來應對欺負。
小 貼 士
新課導入
遇到欺負怎么辦
時間：夏日午后
地點：偏僻的小路
人物：四年級學生張明和三四個高年級學生。
劇情：夏日午后，大人們上班去了。張明一個人在家聽著外面的知了叫，睡不著。他想，我何不出去買瓶汽水喝！于是，他拿錢去村口的小賣部買了瓶汽水，邊喝邊逛。不知不覺太陽西斜，他已經離家很遠了。這時，在一條僻靜的小路上，他被三四個高年級學生堵住了。其中一個沖著他喊：“嘿，有錢嗎？”張明說：“沒有。”另一個男孩對同伴一使眼色，說：“搜他！”……
閱讀下面的故事，請你分析一下，張明怎么做才能脫身。他應該吸取哪些教訓呢？
新課導入
遇到欺負怎么辦
小 貼 士
當我們在校外受到欺負時
1. 要保持冷靜，不要害怕。
2. 觀察周圍的環境，尋找脫身的方法。
3. 向路過的大人或附近的居民求助。
4. 可以先妥協，但要記住對方的特征，以便事后報警。
在校外受到欺負時，也需要果斷采取措施，保護自己。
新課導入
遇到欺負怎么辦
他上六年級，我們是在打球的時候認識的。第一次他向我要了五元錢，答應還我，我就給了，可后來他不僅沒還，還不斷跟我要錢。我每次讓他還錢，他就揚起拳頭要揍我。總這樣下去，我的零花錢很快就該沒有了。
小組討論
“你有什么好方法幫被欺負者擺脫煩惱呢？
建議卡
同學
你好！
對于你的煩惱，我有一些建議，希望能夠幫助你。首先，要認識到害怕報復的想法是錯誤的。
其次 ,
.
你的同學 .
新課導入
遇到欺負怎么辦
我們在學會保護自己的同時，也需要學會用合理的方式擺脫煩惱。
新課導入
遇到欺負怎么辦
知 識 窗
《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》明確當我們在校外受到欺負時規定:未成年人不得有“打架斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物”等不良行為，不得有“糾集他人結伙滋事，擾亂治安，多次攔截毆打索要他人財物”等嚴重不良行為。
新課導入
遇到欺負怎么辦
課堂小結
欺凌現象在日常生活中時有發生,我們既要學會在遭受欺負的時候正確應對,還要敢于幫助被欺負的同學, 并且一定要做到不欺負他人!

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