資源簡介

第11課：馬克思主義的誕生與傳播
設計人：玉林高中+黃艷萍
班級： 姓名： 教師評價：
【課標關】通過了解馬克思主義誕生的時代背景以及馬克思、恩格斯的理論探索與革命實踐，了解《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容，理解馬克思主義誕生的世界意義。
【時間軸】
【基礎關】
一 世界的改變?yōu)楹握Q生馬克思主義？（背景）
請同學們閱讀課本p62-63頁的內(nèi)容、圖片資料，并結合以下材料回答問題;
材料：這是最好的時代，也是最壞的時代；這是希望之春，也是絕望之冬；人們擁有一切，
人們一無所有。 ——狄更斯《雙城記》（1846年）
（1）這個世界為什么需要改變？說明工業(yè)革命后社會狀況如何？
材料： 19世紀初期的工人運動多自發(fā)搗毀機器。到1936年倫敦工人協(xié)會擬定要求普選權的請愿書呈送國會，憲章運動興起。與同期法、德的工人運動一樣，因缺少科學理論指導而失敗。
材料：
人物 空想社會主義的探索
圣西門 平均分配產(chǎn)品，財產(chǎn)共有，排斥階級斗爭，請富豪“慈善”；
傅立葉 消滅私有財產(chǎn)，建立合作社，期待富人投資，但無人問津；
歐文 自己出資建新和諧公社，資料公有，權利平等，后虧損破產(chǎn)；
（2）哪些人曾試圖改變這個世界？提取材料信息，指出19世紀上半葉工人運動與空想社會主義者探索的進步性與局限性？
為什么說馬克思主義是應運而生
經(jīng)濟基礎：
階級基礎：
思想基礎：
實踐基礎：
二 馬克思主義為什么能夠改變世界？（內(nèi)容）
（1）從馬克思主義的著作與理論來看 你知道馬克思重要的著作和核心思想有哪些？
以標志著馬克思主義誕生的《共產(chǎn)黨宣言》為例，請同學們帶著問題對下面《共產(chǎn)黨宣言》的部分經(jīng)典概述進行解讀：
資產(chǎn)階級在歷史上曾經(jīng)起過非常革命的作用……在它的不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切時代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多，還要大。……隨著大工業(yè)的發(fā)展，資產(chǎn)階級賴以生產(chǎn)和占有產(chǎn)品的基礎本身也就從它的腳下被挖掉了。它首先生產(chǎn)的是它自身的掘墓人。資產(chǎn)階級的滅亡和無產(chǎn)階級的勝利是同樣不可避免的。 作為大工業(yè)時代的產(chǎn)物，無產(chǎn)階級是先進生產(chǎn)力的和生產(chǎn)方式的代表，他們處于社會最底層，代表最廣大人民的利益，只有消摧毀資本主義的剝削制度，才能獲得自身的解放。因此，在推翻資產(chǎn)階級的斗爭中，無產(chǎn)階級是最革命的階級，是資產(chǎn)階級的掘墓人。 共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點和意圖。他們公開宣布：他們的目的只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會制度才能達到。讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個世界。全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來！
1.其主要分析了那些問題？
2.又解決了什么問題 （依靠什么力量 ？誰來組織？提出了怎樣的策略 ？斗爭目標是什么？）
3.運用了什么方法來進行分析的？
4.與空想社會主義有何不同？
（2）從馬克思主義的誕生與發(fā)展來看
材料：1837年 鉆研黑格爾哲學，摒棄唯心主義，吸收發(fā)展辯證法；
1843年 研究英國古典政治經(jīng)濟學和空想社會主義的著作；
1845年 與恩格斯合寫《神圣家族》，提出唯物史觀許多原理；
1846、47年 和恩格斯創(chuàng)立共產(chǎn)主義通訊委員會和德意志工人協(xié)會；
1848年 發(fā)表為共產(chǎn)主義者同盟起草的《共產(chǎn)黨宣言》，馬克思主義誕生；
1864年 為促進工人階級國際聯(lián)合，國際工人協(xié)會在倫敦（第一國際）成立；
1871年 巴黎公社失敗后，馬克思撰寫《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》，總結經(jīng)驗教訓，認為巴黎公社是無產(chǎn)階級專政的第一次偉大嘗試；
問題1：結合以上馬克思活動簡介，說明馬克思主義的誕生與發(fā)展有何特點？
問題2：上述歷史事件與馬克思主義有何關聯(lián)？
問題3：綜合以上材料，說明馬克思主義有何特點？
三 馬克思主義給世界帶來怎樣改變？（影響）
材料1
材料2 面對危機,1935年羅斯福實施“新政”，他借鑒馬克思主義理論，在社會福利方面，政府加強救濟工作；成立全國勞工關系委員會；保障工人的基本權利。這些措施有效地緩解了危機，時至今日，歐美國家多沿用這種做法。 ——安啟念《從<共產(chǎn)黨宣言>看馬克思主義》
《共產(chǎn)黨宣言》雖出版于1848年，但我們現(xiàn)在經(jīng)常談到的全球化、裁員、跨國公司……所有這些內(nèi)容在書中都能找到，它有令人驚訝的現(xiàn)實意義。
——劍橋大學政治學教授加里斯特·瓊斯
材料3
材料4
以上4則材料分別是從什么角度分析馬克思主義的影響？
【感悟升華】
打開課本的目錄，請同學們運用本節(jié)課所學的馬克思主義來分析一下教材當中第三單元到第五單元該部分世界歷史的發(fā)展與改變。
【檢測關】 1D 2B 3C 4B 5C 6D 7B 8D 9A
1．英國一史學家說：“今天的世界依然是麻煩不斷的世界，因此，世人仍然需要《共產(chǎn)黨宣言》。”這是因為馬克思主義
A．否定了資本主義的進步作用 B．號召人們推翻現(xiàn)存的社會制度
C．論證了資本主義滅亡的必然 D．是不斷發(fā)展的開放的科學理論
2．隨著機器大工業(yè)的迅速發(fā)展，資本主義社會爆發(fā)了1825年，1836年和1847年三次周期性的經(jīng)濟危機。資產(chǎn)階級經(jīng)濟學家無法正確解釋經(jīng)濟危機的根源，更找不到解決危機的根本出路，這一切為馬克思主義的誕生準備了物質(zhì)條件。這說明馬克思主義的誕生
A．意味著工人階級與封建制度的決裂 B．是資本主義社會發(fā)展的產(chǎn)物
C．揭示了資本主義社會矛盾的尖銳性 D．批判了資本主義文明的擴張性
3．巴黎公社建立后，革命者摧毀了象征拿破侖軍國主義和沙文主義的旺多姆廣場上的“凱旋柱”，并將廣場改名為國際廣場。據(jù)此可知，巴黎公社( )
A．革命措施過于激進徹底 B．積極團結廣大工農(nóng)群眾
C．一定程度超越民族主義 D．全面貫徹馬克思的主張
4．“為了避免篡奪政權的嫌疑，他們進行公社的選舉，失去了大好的時機（在巴黎的反動派在萬多姆廣場上失敗以后，本來是應該立即向凡爾賽進軍的），而組織公社等等又浪費了更多的時間。”馬克思這段論述指出了巴黎公社失敗的
A．經(jīng)濟基礎原因 B．策略和組織原因
C．階級基礎原因 D．外部客觀原因
5．《共產(chǎn)黨宣言》指出：“代替那存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的，將是這樣一個聯(lián)合體，在那里，每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。”宣言認為，真正實現(xiàn)“每個人的自由發(fā)展”的根本途徑是
A．實現(xiàn)兩大階級合作建立聯(lián)合政府 B．完善資本主義制度消除階級對立
C．通過無產(chǎn)階級革命實現(xiàn)共產(chǎn)主義 D．進行無產(chǎn)階級革命建立巴黎公社
6．1887年1月27日，恩格斯在談及美國工人運動時說道：“愈少從外面把這種理論硬灌輸給美國人，而愈多由他們通過自己親身的經(jīng)驗去檢驗它，它就愈會深入他們的心坎。”恩格斯意在
A．贊揚美國工人階級的斗爭精神 B．號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來開展革命
C．倡導工人運動應采取謹慎做法 D．強調(diào)工人運動應與本國的實際相結合
7．1842年，歐文在美國印第安納州買下“新和諧”村，開始為期四年的社會主義實驗。因脫離社會現(xiàn)實，“新和諧村實驗”最終失敗。但馬克思、恩格斯對歐文設計的社會主義藍圖和實踐，都給予很高的評價。由此可見
A．歐文實驗為無產(chǎn)階級實現(xiàn)自身解放指明了方向B．歐文實驗為社會主義運動設計了美好的藍圖
C．歐文實驗推動了資產(chǎn)階級的社會改革 D．歐文實驗為科學社會主義理論提供了實踐基礎
8．馬克思認為，巴黎公社的選舉“徹底清除了國家等級制，以隨時可以罷免的勤務員來代替騎在人民頭上作威作福的老爺們，以真正的責任制來代替虛偽的責任制，因為這些勤務員總是在公眾監(jiān)督之下進行工作的”。馬克思意在說明巴黎公社
A．著力建立高效型政府 B．重視工人階級主人翁精神
C．體現(xiàn)了分權制衡原則 D．推動了政治生活的民主化
9．馬克思指出：“公社一舉把所有的公職一一軍事、行政、政治的職務變成真正工人的職務使它們不再歸一個受過訓練的特殊階層所私有。”在巴黎公社選出的89名委員中，工人占了30多位。材料表明巴黎公社
A．是無產(chǎn)階級執(zhí)政嘗試 B．實行民主集中制的原則
C．推翻了資產(chǎn)階級專政 D．是科學社會主義的實踐
10. 材料1：“巴黎公社是特殊條件下的一個城市的起義，也就具有自發(fā)性、偶然性，并不是生產(chǎn)關系阻礙了生產(chǎn)力發(fā)展的結果。 ——馬克思：《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》
材料2：歷史清楚地表明，當時歐洲大陸經(jīng)濟的狀況還遠沒有成熟到可以鏟除資本主義生產(chǎn)方式的程度。 ——恩格斯
材料3：　巴黎公社與馬克思主義的關系：
根據(jù)材料和所學知識，分析巴黎公社失敗的原因與影響。
2

展開更多......

收起↑