資源簡介

(共31張PPT)
思考：“新360行”說明當(dāng)今時(shí)代職業(yè)有什么特點(diǎn)？
豐富多彩
導(dǎo)入新課
《“新360行”觀察｜碳排放管理員》
第2課時(shí) 多彩的職業(yè)
第
六
課
我
的
畢
業(yè)
季
學(xué)習(xí)目標(biāo) 重點(diǎn)難點(diǎn)
1.能夠認(rèn)識自己與社會(huì)、國家和世界的關(guān)系，積極適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化；知道提升對家庭、集體、社會(huì)、國家和人類的責(zé)任感，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神和參與能力；能夠有效學(xué)習(xí)，確立符合國家需要和自身實(shí)際的健康生活目標(biāo)；熱愛勞動(dòng)，領(lǐng)會(huì)勞動(dòng)對個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值在勞動(dòng)中培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的毅力，感受勞動(dòng)創(chuàng)造的成就感、幸福感，形成自立自強(qiáng)意識；能夠清楚表達(dá)自己的感受和意見，傾聽他人意見，進(jìn)行自我改進(jìn)；初步了解社會(huì)職業(yè)道德，體會(huì)敬業(yè)精神的重要性，具有較強(qiáng)的自我責(zé)任感。 2.能夠感悟天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識，培養(yǎng)精忠報(bào)國、振興中華的家國情懷；了解國家發(fā)展和職業(yè)變化的趨勢，樹立“勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大”的意識，形成正確的勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)習(xí)慣；知道依據(jù)社會(huì)發(fā)展、國家需要和個(gè)人愛好、特長，做好升學(xué)考試或進(jìn)行職業(yè)選擇的準(zhǔn)備，進(jìn)行合理的生涯規(guī)劃；認(rèn)識敬業(yè)精神的重要性，明確如何培養(yǎng)敬業(yè)精神。
重點(diǎn)：怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備？為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？
難點(diǎn)：現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對我們就業(yè)有什么影響？怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？
學(xué)習(xí)目標(biāo)與重點(diǎn)、難點(diǎn)
3.現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對我們就業(yè)有什么影響？這對勞動(dòng)者提出了怎樣的要求？
4.為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？
1.為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備？
2.怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備、進(jìn)行職業(yè)選擇？
自主學(xué)習(xí)
5.怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？
教師
服務(wù)員
司機(jī)
花匠
快遞員
公務(wù)員
醫(yī)生
護(hù)士
銷售員
交警
保潔員
理發(fā)師
記者
演員
翻譯
工人
化妝師
經(jīng)紀(jì)人
模特
作家
外賣員
漫畫師
主持人
救生員
運(yùn)動(dòng)員
糕點(diǎn)師
廚師
消防員
清潔工
提示：現(xiàn)代社會(huì)，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。
“360行，行行出狀元。”你都知道有哪些“行”？
思考：社會(huì)上這么多的職業(yè)對我們就業(yè)有何重要性？
探究與分享
探究一：職業(yè)準(zhǔn)備
大學(xué)
60/55歲
幼兒
求學(xué)
工作
退休
人生線路圖
思考：這個(gè)時(shí)間軸說明了什么？
點(diǎn)撥：（1）人生大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè)，社會(huì)分工的要求，也
是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑 。
（2）我們即將初中畢業(yè)，未來會(huì)從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)
社會(huì)分工中的不同角色。
探究與分享
人的一生中，大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè)，這是社會(huì)分工的要求，也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。
國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。
我們即將初中畢業(yè)，未來會(huì)從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會(huì)分工中的不同角色。
現(xiàn)代社會(huì)，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。
為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯？
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職業(yè)
知識歸納
小王在某企業(yè)從事機(jī)器人設(shè)備的維護(hù)、檢修工作。他從
小就喜歡擺弄機(jī)械模型、對機(jī)械工程和機(jī)器人有濃厚的興趣，
初中畢業(yè)后報(bào)考了中等職業(yè)學(xué)校。他說，盡管工作很辛苦，但能夠從事自己感興趣的工作，是人生的幸福。
小吳在某企業(yè)從事行政文秘工作。他大學(xué)財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)
后，一直想找一份穩(wěn)定的財(cái)會(huì)工作，但未能如愿。一個(gè)偶然
的機(jī)會(huì)，他應(yīng)聘為一家企業(yè)的行政文秘。面對陌生的專業(yè)，她不斷學(xué)習(xí)，工作很出色。她說，不會(huì)就學(xué)習(xí)，現(xiàn)在很慶幸自己的選拔。
思考：小王、小吳的故事給你什么啟示？談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣做職業(yè)準(zhǔn)備？
探究與分享
（1）要考慮自己的興趣愛好,明白自己想做什么。
（2）要把握自己的個(gè)性特長,清楚自己適合做什么。
（3）要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。
立足自身實(shí)際
怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備？
緊跟時(shí)代步伐
當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會(huì)發(fā)展的需要。
探究與分享
思考：你如何借鑒鐘芳容的有益做法進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃？
探究與分享
視頻《“考古團(tuán)寵”鐘芳容》
評估調(diào)整
行動(dòng)計(jì)劃
確定目標(biāo)
環(huán)境分析
自我分析
了解自己。對自己的興趣、愛好、特長、能力、性格進(jìn)行自我分析、自我評價(jià)。
了解、分析自己所處的外部環(huán)境。通過查閱資料、走訪等途徑，了解社會(huì)的職業(yè)需求、專業(yè)就業(yè)前景、就業(yè)的條件等。
在綜合分析個(gè)人內(nèi)部因素、外部條件的基礎(chǔ)上，提出自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。
圍繞目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，確定一個(gè)較為具體、可行的行動(dòng)計(jì)劃，建議分階段明確具體行動(dòng)要求
請老師、專業(yè)人員、朋友等對規(guī)劃進(jìn)行評估，根據(jù)相關(guān)指導(dǎo)意見調(diào)整、完善。
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職業(yè)進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃？
知識拓展
BP機(jī)尋呼員
職業(yè)遛狗師
人機(jī)協(xié)作經(jīng)理
育嬰師
補(bǔ)鍋匠
彈棉花
磨剪師
傳
統(tǒng)
職
業(yè)
變
革
新
興
職
業(yè)
興
起
軟件測試員
思考：傳統(tǒng)職業(yè)變革和新興職業(yè)興起給我們就業(yè)帶來哪些影響？
探究與分享
傳統(tǒng)職業(yè)變革
經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，社會(huì)分工逐漸細(xì)化
新興職業(yè)興起
帶來更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)
引起
結(jié)果
職業(yè)選擇越來越豐富
發(fā)展空間越來越廣闊
傳統(tǒng)職業(yè)變革和新興職業(yè)興起給我們就業(yè)帶來哪些影響？
探究與分享
2021年5月20日，國務(wù)院新聞辦公室舉行國務(wù)院政策例行吹風(fēng)會(huì)支出，自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)是勞動(dòng)者自強(qiáng)自立、實(shí)現(xiàn)就業(yè)的重要方式。人社部會(huì)同有關(guān)部門持續(xù)深化“放管服”改革，推進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，支持多渠道靈活就業(yè)。目前個(gè)人經(jīng)營非全日制以及新就業(yè)形態(tài)等
靈活就業(yè)規(guī)模達(dá)到2億人，為穩(wěn)
就業(yè)、保就業(yè)發(fā)揮了重要作用。
2021年03月19日 ，央視網(wǎng)消息：日前，人社部等三部門聯(lián)合發(fā)布18個(gè)新職業(yè)，包括集成電路工程技術(shù)人員、企業(yè)合規(guī)師、公司金融顧問、易貨師、二手車經(jīng)紀(jì)人、汽車救援員、調(diào)飲師、食品安全管理師、服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)員、電子數(shù)據(jù)取證分析師、職業(yè)培訓(xùn)師、密碼技術(shù)應(yīng)用員、建筑幕墻設(shè)計(jì)師、碳排放管理員、管廊運(yùn)維員、酒體設(shè)計(jì)師、智能硬件裝調(diào)員、工業(yè)視覺系統(tǒng)運(yùn)維員。
思考：新興職業(yè)興起和就業(yè)方式靈活多樣對勞動(dòng)者有哪些影響？
點(diǎn)撥：新興職業(yè)興起和靈活多樣的就業(yè)方式，這給勞動(dòng)者帶來了更多的機(jī)
遇，也對勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高的要求。
探究與分享
（1）在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，社會(huì)分工逐漸細(xì)化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。職業(yè)選擇越來越豐富，發(fā)展空間越來越廣闊，這給我們帶來更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
（2）人們的就業(yè)方式越來越多樣。除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外，國家還鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，這給勞動(dòng)者帶來了更多的機(jī)遇，也對勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高的要求。
就業(yè)形勢
我們要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。
要求
現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對我們就業(yè)有什么影響？這對勞動(dòng)者提出了怎樣的要求？
（當(dāng)今社會(huì)我們面臨的就業(yè)形勢及要求）
知識歸納
思考：上述圖片中人物的行動(dòng)體現(xiàn)了一種什么精神？
敬業(yè)精神
探究與分享
探究二：敬業(yè)精神
敬業(yè)精神、勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神
敬業(yè)精神：是人們基于對一件事情、一種職業(yè)的熱愛而產(chǎn)生的一種全身心投入的精
神。它的本質(zhì)就是奉獻(xiàn)的精神。
勞模精神：愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的。
勞動(dòng)精神：崇尚勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)。
工匠精神：執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越。
勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。
知識鏈接
每年三分之二的時(shí)間都在現(xiàn)場，先后1000余次上門服務(wù)，近3萬次供電排險(xiǎn)，352次義務(wù)宣傳，踐行了“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神。20多年間，他沒有休過年假，每年除夕夜都堅(jiān)守在工作崗位。危急時(shí)刻，他總是沖在第一線。2016年邢臺(tái)遭遇百年不遇的暴雨洪水災(zāi)害時(shí)，他冒著觸電危險(xiǎn)涉水沖入地下配電室，斷開電源，挽救百姓資產(chǎn)上百萬元，他帶病連續(xù)奮戰(zhàn)4天3夜，處理高低壓故障821起。
第八屆全國道德模范、邢臺(tái)供電公司配電搶修一班班長趙慶祥，20年來，他始終扎根基層、奮戰(zhàn)一線，干在前處、走在前列，腳步踏遍邢臺(tái)市大街小巷，身影遍布牛城的每一個(gè)角落，
思考：結(jié)合全國敬業(yè)奉獻(xiàn)模范趙慶祥的事跡，談?wù)劄槭裁匆囵B(yǎng)敬業(yè)精神？
探究與分享
每一種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，每一個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會(huì)對職業(yè)行為有
道德要求。
職業(yè)規(guī)范
勞動(dòng)是一切幸福的源泉。一個(gè)人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富；
創(chuàng)造財(cái)富
只有熱愛本職工作，踐行勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人
生價(jià)值。
成就事業(yè)
為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？
探究與分享
點(diǎn)撥：（1）小丁可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇職業(yè)，但頻繁跳槽，是缺乏
敬業(yè)精神的表現(xiàn)，這不利于個(gè)人和職業(yè)發(fā)展。
小丁對自己大學(xué)所學(xué)的專業(yè)非常感興趣，畢業(yè)后一直想從事本專業(yè)的工作，但始終未能如愿。畢業(yè)后的一年里，他一邊工作一邊在網(wǎng)上投簡歷。
*第一份工作是做文秘。
*第二份工作是做銷售。
*第三份工作是做房產(chǎn)中介。
*很快，他又想跳槽到一家財(cái)經(jīng)類報(bào)社做記者。
思考：你如何評價(jià)小丁的頻繁跳槽？為了興趣，小丁是否應(yīng)該跳槽？
（2）如果有機(jī)會(huì)跳槽去做自己感興趣的事，跳槽是可以的;如果單純
因不感興趣而隨意跳槽，不安心工作，這樣的跳槽是有害的。
探究與分享
古慧晶，00后，深圳市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校2019級汽車運(yùn)用與維修機(jī)電專業(yè)學(xué)生，2021年榮獲廣東省汽車機(jī)電維修賽一等獎(jiǎng)，成為全省第一個(gè)參加此類賽事并奪冠的女生。從小喜愛汽車的她，拒絕被標(biāo)簽化，
思考：古慧晶的事跡啟示我們?nèi)绾慰创吞幚砼d趣與職業(yè)的關(guān)系？
（怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？）
憑著一腔熱血和沖勁，在歷來女學(xué)員人數(shù)較少的汽修專業(yè)勤學(xué)苦練，從汽修“小白”晉級為省賽金牌得主，并獲得國賽遴選賽參賽資格。
探究與分享
能夠找到一份自
己感興趣的工作是幸運(yùn)的、快樂的，沒有找到也不必泄氣。
1
興趣往往需要
在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，
興趣也會(huì)隨環(huán)境條件
的變化而改變。
2
在未來的工
作要處理好職業(yè)與
興趣的關(guān)系，在工作中
培養(yǎng)興趣，履行好工作
職責(zé)，愛崗敬業(yè)。
3
如何看待和處理興趣與職業(yè)的關(guān)系？
（怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？）
探究與分享
點(diǎn)撥：初中的學(xué)習(xí)使我們不僅增長知識、培養(yǎng)能力，而且增強(qiáng)法治意識、涵養(yǎng)
道德、健全人格，這些都會(huì)為我們將來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
思考：初中階段，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，對將來職業(yè)發(fā)展有何重要性？
探究與分享
職業(yè)準(zhǔn)備
敬業(yè)精神
多彩的職業(yè)
做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因
怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備、進(jìn)行職業(yè)選擇
現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對我們就業(yè)的影響及要求
培養(yǎng)敬業(yè)精神的原因
怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神
初中的學(xué)習(xí)対將來的職業(yè)發(fā)展的作用
要點(diǎn)梳理
請同學(xué)們對本課時(shí)所學(xué)的知識進(jìn)行歸納梳理。
1.都市快遞員忙碌的身影，汽車維修工嫻熟的技藝，大廈保潔員吊在百米高空為大樓“美容”的無畏……職業(yè)不同，但都為社會(huì)作著貢獻(xiàn)。下列對于職業(yè)的理解正確的是( )
①國家的發(fā)展需要各種各樣的職業(yè)
②職業(yè)沒有高低貴賤之分
③新興職業(yè)不斷興起
④每個(gè)人一生只能從事一種職業(yè)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
2.獲得“人民英雄”國家榮譽(yù)稱號的陳薇院士在談到成功的秘訣時(shí)說道：如果自己的職業(yè)選擇和國家的重大需求能夠緊密相結(jié)合的話，那么你得到的這個(gè)支持會(huì)越大，你發(fā)展的人生舞臺(tái)會(huì)越大，你的個(gè)人價(jià)值也會(huì)被高倍放大。這啟示我們進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)要（　　）
A．從自身實(shí)際出發(fā)
B．考慮社會(huì)發(fā)展的需要
C．樹立職業(yè)平等觀
D．符合自己的興趣愛好
B
3. 2021年4月13日，習(xí)近平總書記對職業(yè)教育作出重要指示，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，能工巧匠，大國工匠。即將踏上新征程的我們應(yīng)該（ ）
①做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯
②提高自身素質(zhì)，滿足國家和社會(huì)的需要
③順應(yīng)時(shí)代變化，迎接未來世界的挑戰(zhàn)
④慎重選擇，做到十全十美
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
A
4.面對就業(yè)競爭的壓力，社會(huì)上也有月收入過萬的快遞小哥，月收入超過白領(lǐng)的泥瓦匠……下列觀點(diǎn)正確的是（　　）
①勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，職業(yè)不分貴賤
②只有愛崗敬業(yè)，才能享受人生
③選擇體面職業(yè)，就能出人頭地
④只有干大事業(yè)，人生才有價(jià)值
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
C
5.“大國工匠”徐立平、胡雙錢等人通過數(shù)十年如一日的學(xué)習(xí)和磨礪,追求著職業(yè)技能的極致化,締造了一個(gè)又一個(gè)的“中國制造”故事。他們的事跡啟示我們 (　 　)
A.要培養(yǎng)敬業(yè)精神，努力提升人生價(jià)值
B.機(jī)遇和環(huán)境是一個(gè)人成才的最關(guān)鍵因素
C.職業(yè)的等級決定人生的意義和價(jià)值
D.只要具備一定的知識或技能就可能成才
A
謝謝
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