資源簡介

第七課 “我”和“我們”
6.2集體生活成就我
學科 政治 年級 七
學習目標：
1、通過看書P58-59，能夠說出集體生活對涵養品格作用；
2、通過看書P60-61和小組討論，能夠說出集體生活對個性發展的作用及我們在集體中發展個性的做法；
3、通過小組討論，能夠分析集體與個人成長的關系。
學習過程：
【導入新課】 P58“運用你的經驗”引入：
思考：集體氛圍對你有什么影響？試舉一例說明。
教師：
達成目標1：
【自主學習】
為什么要在集體中涵養品格？
（或：我們可以在集體中涵養哪些品格？/集體生活對品格涵養的作用？）
2、P59“探究與分享” 思考：（1）（2）
3、P59“探究與分享” 思考：
【鞏固練習】
1.下列對“集體生活成就我”認識錯誤的是（ ）
A.集體生活可以培養我們負責任的態度和能力
B.集體生活可以培養我們人際交往的基本態度和能力
C.只要有了良好班風和校風的熏陶，我們一定能形成高尚的道德品質
D.良好班風和校風的熏陶是我們形成高尚的道德品質的外部條件,要形成高尚的道德品質，最關鍵的是我們個人的努力
2.小李進入中學之后,開始了寄宿生活。在寄宿生活中,小李學會了尊重同學、理解同學、包容同學，與同學的關系相處得很和諧。寄宿生活磨煉了小李,這說明在集體中（ ）
①可以培養我們負責任的態度和能力
②可以涵養我們的品格
③每個人有不同的角色,承擔相同的責任
④可以培養我們人際交往的基本態度和能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
達成目標2：
【自主學習】
為什么要在集體中發展個性？
（或：集體生活怎樣促進個性發展？/集體生活對個性發展的作用？）
2、怎樣在集體中發展個性？
達成目標3：
【小組討論】（①獨立思考；②小組討論；③交流展示。）
分析：集體與個人成長的關系。
（或：為什么集體生活成就我？）
【鞏固練習】
3.培根說過,一種集體的習慣,其力量更大于個人的習慣。對這句話理解正確的是
A.只要有了良好班風和校風的熏陶，我們一定能形成高尚的道德品質 （ ）
B.只有在集體中個性才能得到發展
C.人與人之間的差異是我們發展和完善個性的“明鏡”
D.道德風氣良好的社會環境，更有利于培養道德良好的社會公民
4.下列對集體生活與個性的認識正確的是（ ）
A.在集體生活中不能發展自己的個性
B.在集體生活中,我們不斷完善自己的個性
C.集體中包容他人，意味著我們要放棄自己的個性
D.學習他人的優點將會抹殺我們的個性
5.下列選項中，能夠正確體現在集體中發展個性的有（ ）
①小美同學加人了學校的文學社,寫作水平有了很大提高
②小寒同學加強訓練,以自己的能力通過了校足球隊的選拔
③小鑫同學喜歡玩網絡游戲，他邀請同學一起去網吧
④小洋同學性格活潑,他在同學們的提醒下改正了上課愛走神的毛病
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6、我生活在集體中,集體和我不可分割,集體生活成就了我,我要感恩生活的集體。“我”感恩集體的原因有（ ）
①集體生活成就了我良好的品格 ②我在集體生活中,學會了接納、尊重、理解和包容
③每個人都是自己個性的工程師 ④我在集體中發展了自己的個性
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.小可認為在集體中生活,需要大家團結一致為共同目標而奮斗,所以,只需要各成員的共性,不需要發展集體生活的個性。對此,以下說法正確的是（ ）
①這種觀點正確，只要發揮集體成員的共性,集體就能有強大的力量
②這種觀點錯誤，在集體中只有充分展示自己的個性,才能讓集體更強大
③這種觀點錯誤,集體是由個性不同的成員組成的，為共同目標奮斗的過程中，也為個人發展提供了條件和可能
④這種觀點錯誤,集體生活搭建起了我們展示自己的個性平臺,在交往中，我們會不斷發展自己的個性,不斷完善自己
A.①③④ B.②③④ C.③④ D.①②③
8、同宿舍的同學說我說話不經大腦,很討厭,我很不自在。我經常提醒自己，不斷對自己進行調整,現在我已經成為宿舍里最受歡迎的人了。這說明（ ）
①在集體中生活,為了實現共同目標，不允許發展個性
②每個人的個性特點不同
③在集體生活中,個性能得到高度的覺醒和完善
④在集體生活中我們可以展示自己的個性,發展自己的個性,不斷完善自己
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
9.針對完善個性與集體發展的話題,同學們展開了 熱烈討論,以下觀點中,你認為正確的是（ ）
①個性是一成不變的,沒有必要完善個性
②集體生活中人與人之間的差異,是我們重要的學習資源,包容他人的不同,學習他人的優點，能完善我們的個性
③良好的個性特點有助于我們在集體中找到自己的恰當位置,促進自己的發展
④集體生活中，每個人都展示自己的個性，了解和認識他人的個性,不斷發展自己的個性
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【課堂小結】
【布置作業】
1、設計本框思維導圖；
2、《同步訓練》填空、選擇、非選擇。

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