資源簡介

(共14張PPT)
小數的意義（三）（1）
北師版·四年級下冊
新課導入
在計數器上撥出22.222，并說一說其中的“2”分別表示多少。
2
2
2
2
2
個位
十位
百位
十分位
百分位
千分位
2個 ,
2個0.1 。
2個0.01 。
2個0.001 。
2個 ,
2個 ,
30.402、 0.098 每個數位上的數表示的意義。
3表示3個十
4表示4個0.1
2表示2個0.001
9表示9個0.01
8表示8個0.001
認一認。
整數部分 小數點 小數部分 數位 … 萬位 千位 百位 十位 個位 十分位 百分位 千分位 萬分位 …
計數單位 … …
萬
千
百
十
一
(個)
十分之一
百分之一
千分之一
萬分之一
0.1
0.01
0.001
0.0001
小數的計數單位也是“滿十進1”，看一看，說一說。
小數的計數單位也是“滿十進1”，看一看，說一說。
小數的計數單位也是“滿十進1”，看一看，說一說。
0.01
0.1
1
1.在計數器上畫一畫，再填一填。
（1）0.4里面有（ ）個0.1，0.025里面有（ ）個0.001。
（2）14.24中，個位上的“4”表示（ ）個（ ）；百分位上
的“4”表示（ ）個（ ）。
4
25
4
1
4
0.01
隨堂演練
（選自教材P7 練一練 第1題）
2.看一看，填一填，說一說。
0.1
0.6
（選自教材P7 練一練 第2題）
3.在 里填上適當的分數或小數。
0.7
0.03
0.3
1.7
2.8
（選自教材P8 練一練 第5題）
4.嘗試完成下面的計算。
0.1×10=
0.1×100=
0.1×1000=
0.01×10=
0.01×100=
0.01×1000=
0.001×10=
0.001×100=
0.001×1000=
1
10
100
0.1
1
10
0.01
0.1
1
（選自教材P8 練一練 第6題）
課堂小結
小數的意義（三）
1.小數是由整數、小數點、小數部分組成。
2.一個數所在的數位不同，表示的含義也不同。小數的計數單位也是“滿十進一”。
課后作業
完成練習冊本課時的習題哦！

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