資源簡介

(共40張PPT)
2022年10月28日，《中華人民共和國立法法》修正草案中，完善備案審查制度，加強憲法實施和監督工作。
2.2 加強憲法監督
自學導航
請同學們認真閱讀課本P26-32內容，思考下列問題，并在課本上做標記。
時間：5分鐘
1、為什么權力行使需要接受監督？
2、如何監督權力行使？
3、憲法監督的內容有哪些
4、增強憲法意識的必要性？
5、為什么要增強憲法意識？
6、如何增強憲法意識？
1
監督權力行使
第一目
打虎拍蠅簡報
如此多“老虎”給我們帶來什么教訓和啟示？
監督權力行使
徐寶義是2022年以來第五名被查的中國儲備糧管理總公司干部，其他四人為：西藏自治區政府原副主席張永澤、中國人壽保險（集團）公司原董事長王濱、廣西壯族自治區政府原副主席劉宏武，以及四川省人大常委會原副主任王銘暉。
提示：
①權力行使需要接受監督。監督是權力正確行使的根本保證，不受監督的權力將導致腐敗。 P26
這則新聞材料說明權力的行使需要什么？
我國的權力監督體系
以權力的運行為監督對象，
包括以上八種形式的權力監督體系等構成一個完整的權力監督體系。
黨內監督
人大監督
行政機關
內部監督
司法監督
輿論監督
群眾監督
民主黨派監督
司法機關
內部監督
憲法監督制度
在監督公權力行使的制度體系中，憲法監督制度具有基礎性意義。
我國的權力監督體系
黨的二十大報告明確指出：“加強憲法實施和監督，健全保證憲法全面實施的制度體系，更好發揮憲法在治國理政中的重要作用，維護憲法權威?！?br/>③全面依法治國需要我們健全憲法實施和監督制度，不斷加強憲法監督工作。
加強憲法監督
①權力行使需要接受監督。監督是權力正確行使的根本保證，不受監督的權力將導致腐敗。
②為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力，需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系。
③在監督公權力行使的制度體系中，憲法監督制度具有基礎性的意義。
2.2-1 監督權力行使
課堂筆記— 1.為什么要加強憲法監督？P26①②③
憲法監督
誰來監督？
監督什么？
如何加強監督？
合作探究
　　
　　第六十二條　全國人民代表大會行使下列職權：
　　（一）修改憲法；
　　（二）監督憲法的實施；
　　（三）制定和修改刑事、民事、國家機構的和其他的基本法律；
　　第六十七條　全國人民代表大會常務委員會行使下列職權：
　?。ㄒ唬┙忉寫椃ǎO督憲法的實施；
　?。ǘ┲贫ê托薷某龖斢扇珖嗣翊泶髸贫ǖ姆梢酝獾钠渌?；
　　第九十九條　地方各級人民代表大會在本行政區域內，保證憲法、法律、行政法規的遵守和執行；　
找一找：誰監督？ 誰解釋？ 誰在本行政區域內保證實施職責？
全國人大及其常委會
全國人大常委會
地方各級人大
我來讀憲法：誰來實施憲法監督？
合憲性審查
審查違憲行為
（1）憲法監督的主體：全國人大及其常委會、地方各級人大
① 全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權；全國人大常委會有權解釋憲法和法律。
② 地方各級人大在本行政區域內負有保證憲法和法律實施的責任。
（2）憲法監督的內容：
審查法律、法規等法律文件的合憲性
審查國家機關及其工作人員等的違憲行為
不得與憲法相抵觸
追究其違憲責任
維護憲法權威
法
人
課堂筆記— 2.憲法監督的主體及內容？P26-27
材料：國務院有關主管部門對有的民族自治地方民族教育條例等法規提出審查建議，認為條例中的有關規定存在合憲性問題，不利于促進民族交往交流交融?！耙恍┑貐^的理解可能有偏差，把推廣普通話誤解成一種倡導”。
2021年全國人大常委會法工委備案審查工作報告中提到：
憲法和有關法律已對推廣普及國家通用語言文字作出明確規定，包括民族地區在內的全國各地區應當全面推行國家通用語言文字教育教學，有關法規中的相關內容應予糾正。經溝通，制定機關已廢止有關法規。
如何加強憲法監督制度
國務院有關部門首提合憲性審查
思考：全國人大行使了什么職權呢？
提示：通過調查要求對條例規定進行糾正——全國人大行使憲法監督實施的職權 ——追究和糾正各種違憲行為
總體要求：
全面依法治國需要我們健全憲法實施和監督制度，不斷加強憲法監督工作。
要完善全國人大及其常委會憲法監督制度，健全監督機制和程序，使其更好擔負起憲法監督職責。
要健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設，加強對憲法實施情況的監督檢查，維護憲法權威。（合憲性審查和監督）
對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。（追究違憲責任）
2.2-1 監督權力行使
課堂筆記— 3.如何加強憲法監督？P27①②③
2
增強憲法意識
第二目
以上視頻及圖片說明了什么？
②憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法。
①加強憲法監督，既需要完備的制度措施，更需要人們增強憲法意識。
②憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法。
2.2-2 增強憲法意識
課堂筆記— 4.為什么要增強憲法意識？P27-29①②
2.增強公民憲法意識，國家采取的舉措及開展的活動
重要舉措：①設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度;
增強憲法意識國家措施
設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度
①有利于國家公職人員樹立憲法觀念，珍惜憲法賦予的權力，自覺規范自己的行為。
②有利于國家公職人員維護人民的根本利益，更好地為人民服務。
③有利于維護憲法權威。
④有利于落實依法治國基本方略，建設法治國家。
憲法宣誓制度的意義（抄）
2.增強公民憲法意識，國家采取的舉措及開展的活動
重要舉措：①設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度;
憲法宣傳
憲法誦讀
憲法主題公園
五四憲法歷史資料陳列館
②國家通過多種途徑，開展多種活動，增強人們的憲法意識
2、如何增強憲法意識？
（1）國家：設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等 P27
（1）國家層面
國家通過多種途徑，開展多種活動，增強人們的憲法意識
憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。
作為青少年的我們，如何增強憲法意識？
憲法宣傳活動
2022年憲法宣傳周期間，全國各校開展了形式多樣的宣傳教育活動。
我們要積極參加憲法宣傳活動，為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。
憲法晨讀活動
法治專題講座
傳唱憲法歌曲
觀看主題視頻
手抄報黑板報
線上知識學習
3.公民怎樣增強憲法意識？
憲
法
主
題
班
會
憲
法
手
抄
報
“知”—學習憲法
我們不僅要了解我國憲法產生和發展的歷程，還要在理解我國憲法主要內容的基礎上，著重領會我國憲法的原則和精神。同時，還應積極參與憲法宣傳活動，讓憲法走進群眾，深入人心，為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。
公民如何增強憲法意識
憲法的根基在于人民發自內心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。
——習近平
名言給人民提出怎樣的要求？
②認同憲法。我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心。
探究與分享
小華同學在班會上介紹了他本學年所做的幾件有意義的事情。
公交車上失主發現錢包被偷后，要求對全體乘客進行搜查，我表示反對。
縣人大代表換屆選舉時，父母在我的提醒和陪同下，進行選民登記，領取選民證，參加投票選舉。
我把寒假社會實踐活動的成果《關于解決農村留守兒童問題的建議》發到縣政府的“縣長信箱”里。
踐行憲法
人身自由權
選舉權
監督權
（3）踐行憲法：
將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題；
自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。P29
嚴肅認真地參加升國旗儀式
自覺履行受教育的義務
學習并宣傳憲法知識
我們要將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。嚴格遵守憲法和法律規定，用憲法精神分析和解決學習生活中的問題；堅決維護憲法的權威，抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。
學習憲法
“情”
“行”—踐行憲法
公民如何增強憲法意識
國家的措施
設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度、建設憲法主題公園、組織憲法誦讀…
公民
① 學習憲法：了解憲法產生和發展的歷程、主要內容、原則和精神。（P29）
② 認同憲法：理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇。（P30）
③ 踐行憲法：要將憲法原則轉化為自覺的行動準則；遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決實際問題；維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。（P31）
2.2-2 增強憲法意識
課堂筆記— 5.如何增強憲法意識？P27-31
加強憲法監督
監督
權力行使
增強
憲法意識
加強憲法監督的做法
憲法監督的主體和內容
增強憲法意識的原因
加強憲法監督的原因
增強憲法意識的做法
（制度層面）
（意識層面）
課堂小結:
1.（2022年江西）教育部連續8年開展國家憲法日“憲法晨讀”，連續6屆組織全國學生“學憲法講憲法”活動，通過網絡在線學習、微視頻征集、法治實踐、演講等形式，開展憲法宣傳教育。開展這些活動旨在（ ）
A．規范權力運行，擴大公民權利
B．增強學生的憲法意識，弘揚憲法精神
C．完善憲法內容，保障憲法實施
D．讓學生認識到憲法是所有法律的總和
B
本課小測
2.（2022年四川瀘州）為深入貫徹落實第九次全國法治宣傳教育工作會議精神，瀘州市開展了“學憲法講憲法”網上學習、“憲法晨讀”等憲法進學校主題活動。這有利于我們（ ）①認同憲法，理解憲法的價值在于監督公權力②學習憲法，著重領會我國憲法的原則和精神③踐行憲法，把憲法的原則落實在實際行動上④了解憲法，知道憲法的規定具有具體性特點A．①② B．①④ C．②③ D．③④①
C
解析：①：憲法的價值在于保障公民權利；
④：憲法的規定具有原則性特點
本課小測
3. (2022·廣西玉林)強制親子鑒定查超生以“不合憲”退場，民族自治地方法規要求民族學校應使用民族語言教學被判定與憲法“不一致”…2021年12月公布的全國人大常委會法工委2021年備案審查工作情況報告再一次引發社會關注。開展備案審查工作，目的在于( )
①削弱地方的立法權 ②維護國家法治的統一 ③維護憲法的尊嚴和權威 ④減少地方性法規數量
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
解析：備案審查工作目的是維護國家法治統一，維護憲法尊嚴。①④ 說法錯誤。
本課小測
4. (2022·湖北荊州)右圖寓意是合憲性審查。推進合憲性審查工作，其主要意義在于 ( )
A．壓縮權力行使空間，徹底根治腐敗
B．改進人大工作，提高執法工作成效
C．維護憲法權威，確保憲法有效實施
D．踐行法律面前人人平等，反對特權
C
解析：A徹底根治腐敗，說法過于絕對；B政府是執法機關；D沒體現。
本課小測
5.材料：2022年12月4日是第九個國家憲法日。國家憲法日傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力，在社會主義法律體系中處于核心的地位。你班準備組織一次以“學法律，講法律，法治與我同行”為主題的班會，請你參與并完成如下任務：
（1）開展上述主題班會，對青少年有哪些影響？(兩個方面即可)
答：①有利于青少年培育法治信仰，弘揚法治精神。②有利于青少年尊崇法律、學習法律、遵守法律、維護法律、運用法律。③有利于增強青少年的權利義務觀念。④有利于青少年依法規范自身行為。⑤有利于青少年的健康成長。
（2）學習遵守憲法，你我共同責任。作為青少年，你有哪些具體行動？(兩個方面即可)
答：①學習憲法，著重領會憲法的原則和精神。②積極參與憲法宣傳活動，讓憲法走近群眾，深入人心。③認同憲法，增強對憲法的信服和尊崇。④踐行憲法，嚴格遵守憲法，堅決維護憲法權威。⑤敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭；等等。

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