資源簡介

(共66張PPT)
第十一課　応　援
內(nèi)容
復(fù)　習(xí)
1
単　語
2
文　法
3
會　話
4
単　語
単 語
応援　　　おうえん 　 　　 名 動3他 助威，援助
試合　　　しあい 　 　 名　　　 （球類）比賽
～達(dá)　　　たち　　　 后綴 ~們
頑張る　　がんばる③ 動1自 堅持，努力
いい① 形1　　　　 好，好的　
天気　　　てんき① 名 天氣，好天氣
笛　　　　ふえ 名　　　 笛子，哨子　
一緒に　　いっしょに① 副　　　　　一起
作る　　　つくる② 動1他　　　　做，制作
～本　　　ほん 量　　　　 ~根，~條　
単 語
ブー② 副　　 　嘟-，滴-　
音 おと② 名　 　 （物體的）聲音，聲響
みんな③ 　　 名·副　　　 大家，全體
ジュート ① 名·動3他　　　射門
やった 　　　　　　 　嘆　　　　　太好了，太棒了
勝つ　　　かつ① 動1自　　　　贏，獲勝　
相手　　　あいて③　　　　 名　　　 　對方 　
チーム① 　　 名　　　　 團(tuán)隊　
強(qiáng)い　　　つよい②　　　　 形1　　　　 強(qiáng)，強(qiáng)壯，強(qiáng)烈
弱い　　　よわい② 形1　　　　 弱，不擅長 　　　 　
応援（おうえん）：名詞，他3
意味：聲援，助威，援助
例：応援に行きます。
　　中國の選手を応援します。
＊応援団（おうえんだん）：啦啦隊
試合（しあい）：名詞，比賽（球類）
例：試合の応援をします。
～達(dá)（たち）：后綴，接在人稱代詞或人的名詞后，表示復(fù)數(shù)。
私たち　僕たち　男子たち　彼たち
學(xué)生たち　田中さんたち
頑張る：自1
意味：堅持，努力
例：明日の試合は頑張ります
　頑張れ 命令式，意思是“加油”。一般用于上級對下級；也用于比賽時候的口號“加油”。
　頑張ってください 譯為“請努力，請加油”，用于同輩或者關(guān)系親密的人之間的鼓勵。
　いい：Ａ１
意味：好的，優(yōu)秀的，善良的，聰明的。
例：今日の天気はいいですね。
　　頭がいい
否定式：よくないです　/ よくありません
いい　　　好，好的
いい＝よい　否定よくない　過去時よかった
新しいスマホを買ったの？いいね。
1.表示肯定的意思。
買了新手機(jī)嗎？真不錯呢。
2「いい」也可以表示否定的意思。
—ここに座ってもいい —いいよ。
—我可以坐在這里嗎？ —可以。
—もう一杯どうでしょうか？ —いいです。
—要再來一杯嗎？ —不用了。
日語有這種曖昧性 ，有時候需要通過發(fā)音（也就是說話人的語氣）判斷
以及通過說話人的動作判斷
當(dāng)表達(dá)肯定的意思：在說「いいです」的同時，常會伴隨點頭等動作。
當(dāng)表達(dá)否定的意思：在說「いいです」的同時，常會伴隨搖頭等動作。
如果對方連續(xù)說了多個「いい、いい、いい」，這是表示否定的意思。
—これ、あげるよ。
—いい、いい、いい。
—這個，送你了。
—不用了不用了不用了。
3.いい」可以修飾部分名詞表示反面的意義。
いい年（相當(dāng)大的年齡）
いい値段 (昂貴的價格）
天気（てんき）：名詞
例：今日の天気はどうですか。　
一緒に（いっしょに）：副詞
意味：一起．．．
例：一緒に行きます。　　一緒に映畫を見ますか。
通常跟と連用，
·······+と（一緒に）+動作：和。。。一起
昨日、友達(dá)と一緒にご飯を食べました。
今日、母と一緒にスーパーに行きます。
つく
作る
一類動詞，他動 做，制作
ご飯を作ります。
會社を作ります。
音（おと）（物的聲音）
鐘の音　　　鈴の音　　
聲（こえ）（人或動物的聲音）
　　
蟲の聲
生詞
みんな「皆」【大家，全體】
みなさん「皆さん」【大家，各位】
みなさん，お疲れ様です
シュート
名詞 （足球，籃球等的）投擲，投籃，射門。
やった
太好了，成功了。
　　　　ごうかく
やった、合格だ。
か
勝つ
一類動詞，自動 贏，勝
せんそう
戦爭に勝ちました。
試合に勝ちました。
あいて
相手
名詞 對方，對手
　　　
　　　せんしゅ
相手の選手
つよ
強(qiáng)い
一類形容詞 強(qiáng)的，強(qiáng)壯的
からだ
體　が強(qiáng)い。
　　かぜ
強(qiáng)い風(fēng)
よわ
弱い
一類形容詞 弱的
體が弱い。
さけ
酒に弱い?！　〔荒芎染?br/>船に弱い。
日語數(shù)量詞的讀法
回（回數(shù)） いっかい にかい さんかい よんかい ごかい ろっかい ななかい はちかい きゅうかい じゅっかい なんかい 階（層樓） いっかい にかい さんがい よんかい ごかい ろっかい ななかい はっかい きゅうかい じゅっかい なんがい 個（個） いっこ にこ さんこ よんこ ごこ ろっこ ななこ はっこ きゅうこ じゅっこ なんこ 本（根，條） いっぽん にほん さんぼん よんほん ごほん ろっぽん ななほん はっぽん きゅうほん じゅっぽん なんぼん 番（第～）
いちばん
にばん
さんばん
よんばん
ごばん
ろくばん
ななばん
はちばん
きゅうばん
じゅうばん
なんばん
數(shù)量詞
意思
回
用于次數(shù)、回數(shù)。
如：三回
階
用于樓層或臺階。
如：二層
個
用于具有一定形狀的固體物品。
如：一個雞蛋
本
用于細(xì)長的物品。
如：一根針、一支鉛筆、一瓶啤酒
番
用于編號、序號。
如：1號、第一
1、6、8、10發(fā)生音變。但是3不發(fā)生音變。注意與「階」的區(qū)分。
拼讀時可發(fā)生濁音變化，也可直接拼讀。3發(fā)生音變。
1、6、8、10發(fā)生音變。
1、6、8、10、何
發(fā)生音變。
拼讀時不發(fā)生音變。
日本數(shù)量詞
量詞
使用對象
～本（ほん）用于形容細(xì)長的物品。
例 ：ペン、酒、ビール、牛乳、傘、映畫、番組、バス、電車、電話、電池、歯、腕、
～枚（まい）用于形容薄平的物品。
例：紙、新聞、地図、切手、切符、チケット、絵、はがき、絵葉書、寫真、黒板、看板、著物、上著、下著、シャツ、セーター、スカート、コート、ズボン、マフラー、ワンピース、皿、葉、鏡、
～冊（さつ）用于形容書籍等成冊紙質(zhì)品。
例：本、ノート、アルバム、日記、教科書、絵本、雑誌、辭書
~杯（はい）用于容器內(nèi)的飲料，茶，咖啡，啤酒。
～臺（だい）用于形容電器、車輛等。
例：車、自動車、自転車、飛行機(jī)、タクシー、バス、機(jī)械、時計、冷蔵庫、デレビ、ラジオ、カメラ、コンピューター、パソコン、ピアノ、ベッド、ロボット、
～個（こ）用于形容方的、圓的等沒有固定助數(shù)量的物品。
例：卵、電球、ボール、みかん、りんご、かばん、コップ、パン、箱
～匹（ひき） 用于形容小型動物。
例： 犬、貓、魚、エビ、ネズミ、蚊、蛇
～頭（とう）用于形容大型動物。
例：馬、牛、豚、象
～羽（わ）用于形容禽類。
例：鶏、鳥、兔、
～軒（けん）用于形容房屋。
例：アパート、デパート、レストラン、ホテル、喫茶店、病院
～階（かい）用于形容樓層。
例：一階、二階
～回（かい）用于形容次數(shù)。
例：一回、二回
～通（つう）用于形容信函、文書、郵件。
例：手紙、書類、電子メール、パスポート、レポート
～足（そく）用于鞋子或襪子。
例：靴、靴下、サンダル、スリッパ
～著(ちゃく)用于形容成套的衣物。
例：著物、洋服、コート
～點（てん）用于形容分?jǐn)?shù)。
例：100點、60點
～番（ばん）用于形容編號或次序。 例：一番、二番
　數(shù)量詞的用法
本：
用于細(xì)長的物品，如“鉛筆”“針”等。注意“テープ”“フィルム”等也使用“本”。
冊：
用于書籍，雜志等。
　數(shù)量詞的用法
人：
“1人（ひとり）”“2人（ふたり）”
“4人（よにん）”“14 人（じゅうよにん）”。
回：
用于次數(shù)，回數(shù)，拼讀時不發(fā)生濁音化。
階：
用于樓層或臺階?！?階（さんかい）”“何階（なんかい）”。“8階（はちかい）”。
　數(shù)量詞的用法
個：
用于具有一定形狀的固體物品，如“卵”
“みかん”“リンゴ”等。
番：
用于編號，序號。注意“一番（いちばん）②”是名詞。表示編號的“1號”“第一”?！挨い沥肖?”是副詞，表示“最”“頂”。
練習(xí)しましょう！
１、昨日、電気屋で新しい出た攜帯電話を２（　）も買いました(2017)
A,臺 B本 C枚 D頭　
26．（2019.36）池の周りに桜の木が10＿ 植えてあります。
A.番 B.枚 C.本 D.匹　
　32．（2020.36）もしもし、空港へ行きたいのですが、タクシーを＿お願いします。
A．1枚 B．1著 C．1個 D．1臺
34.(2021.30)妹はセーターを10＿ も持っている。
A.枚 B.件 C番 D.本
A
C
D
A
練一練
用法
A.　名詞＋助詞（を が）＋數(shù)量詞＋動詞
例文： 1.本を三冊買いました?！?br/>買了三本書。
2.鉛筆が三本あります。
有三支鉛筆。
B.數(shù)量詞＋の＋名詞＋助詞（を が）＋動詞
例文：1、三冊の本を買いました。
　　　2、三本の鉛筆があります。
翻譯句子
例：
1、在教室里有三個學(xué)生。
教室に學(xué)生が3人います。
2、昨天在圖書館借了三本書。
昨日図書館で本を3冊借りました。
3、回話聽了倆遍。
會話を2回聞きました。
挨拶
あいさつ
交際與表達(dá)1．鼓勵
鼓勵同輩或者晚輩
——頑張ってください
鼓勵選手，加油
——頑張れ
交際與表達(dá)2．喜悅
與對方分享自己的喜悅之情
——よかったですね。
自己或自己所屬的團(tuán)體獲得成功
——やった。
文　法
形容詞分類復(fù)習(xí)
A1
以い結(jié)尾(A1)：
新しい　熱い
甘い　大きい
寒い　広い　古い
A2
以だ結(jié)尾(A2)：
綺麗だ　丈夫だ
好きだ　大丈夫だ
形容詞
宿題：選擇適當(dāng)?shù)男问教羁铡?br/>1．今日は　　　　　 　。（寒い）　
2．このみかんはあまり　　　　　　　 　。（おいしい）
3．私の部屋は　　　　　 　。（きれい）
4．この町はあまり　　　　　　　　 　。（にぎやか） 　　　　　 　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　
寒いです
おいしくないです
おいしくありません
　きれいです
にぎやかではありません　　　
形容詞
敬體（現(xiàn)在時）
A1：肯定 ：基本型+です
否定： い→く＋ないです　∕　くありません 　　　　
A2：詞干＋です（肯定）　　詞干＋ではありません（否定）
思考﹖
昨日は　　　　 (寒い)。
十年前、この町は　　　　　 　。(不便)
　 觀察下面的例句，找規(guī)律
　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　
1、一類形容詞的敬體過去時
過去肯定：い→かった＋です
過去否定：い→く＋なかったです い→く＋ありませんでした
いい：よかったです よくなかったです
よくありませんでした
基本形 敬體過去肯定 敬體過去否定
高い 高かったです 高くなかったです
高くありませんでした
新しい 新しかったです 新しくなかったです
新しくありませんでした
高い
重い
暑い
大きい
広い
易しい
いい
高い
美味しい
面白い
高かったです。
重かったです。
暑かったです。
大きかったです。
広かったです。
易しかったです。
よかったです。
高かったです。
美味しかったです。
面白かったです。
練習(xí)：過去肯定敬體形
練習(xí)：過去否定敬體形
低い
軽い
寒い
小さい
狹い
難しい
悪い
安い
低くなかったです。/低くありませんでした
軽くなかったです。/軽くありませんでした
寒くなかったです。/寒くありませんでした
小さくなかったです。/小さくありませんでした
狹くなかったです。/狹くありませんでした
難しくなかったです。/難しくありませんでした
悪くなかったです。/悪くありませんでした
安くなかったです。/安くありませんでした
2.3一類形容詞(A1）謂語句總結(jié)
　
　
肯定 否定
現(xiàn)在時 ～い＋です ～い→～く＋ないです
～い→～く＋ありません
過去時 ～い→～かった＋です ～い→～く＋なかったです
～い→～く＋ありませんでした　　　　　　
いい いいです よくないです/よくありません
いい (過去式） よかったです よくなかったです
よくありませんでした
練　習(xí)
　選擇正確的答案。
1.先月はあまり（暑かった　　暑くなかった）です。
2.今日の天気は（いい　　よかった）です
3．昔の映畫はとても（おもしろかった　　おもしろい）です。
5．昨日はちょっと（寒くなかった　　寒かった）です。
6．このケーキはあまり（おいしかった　 おいしくない）です　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　
練　習(xí)
　將括號里的形容詞變?yōu)檫m當(dāng)?shù)男问健?br/>1.昨日は　 　　　　　　 (寒い)。
2.十年前、この町は　　　　　 　　　。(小さい)
3．昔、この店はあまり　　　　　　　　　　　　　 。(大きい)
4．昨日のテストはあまり　　　　　　　　　　 　。(難しい)
5．先週の天気は　　　　　 　。(いい)
　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　
寒かったです
小さかったです
大きくありませんでした
　難しくなかったです
よかったです
例
1、昨天好熱啊!
昨日はとても暑かったですね。
2、前天的測試不難。
おとといのテストは難しくなかったです。
3、上周的天氣不太好。
先週の天気はあまりよくありませんでした。
4、昨天的電影不怎么有趣。
昨日の映畫はあまり面白くなかったです。
例句
★以前的學(xué)校不怎么大。
昔の學(xué)校はあまり広くなかったです。
★昨天的蛋糕很好吃。
昨日のケーキはおいしかったです。
★前天的天氣不太好。
一昨日の天気はあまりよくありませんでした。
★昨天的天氣很好。
昨日の天気は良かったです。

1.2 一類形容詞（A1)修飾名詞（肯定）
寬敞的教室 広い教室
老電影 古い映畫
新的自行車 新しい自転車
舊書 古い本
好吃的料理 おいしい料理
1.一類形容詞（A1)修飾名詞
規(guī)律：A1い+N（對后項事物進(jìn)行肯定修飾）
1.3 一類形容詞（A1)修飾名詞（否定）
広い　教室 　　　広くない　教室
古い　映畫 　　　古くない　映畫
新しい　自転車 　　新しくない　自転車
古い　本 　　　　古くない　本
おいしい　料理 　　おいしくない　料理
1.一類形容詞（A1)修飾名詞：
～い→～くない＋Ｎ：對后項事物進(jìn)行否定修飾
肯定式：形容詞基本形+名詞（直接修飾）
いい天気　　　新しい自転車　　　広い公園
否定式：形容詞い→く＋ない＋名詞
注意：いい→よくない
よくない天気　新しくない自転車　広くない公園
例：ここは広い教室です。
兄はあまり新しくない車を借りました。
一類形容詞（A1）修飾名詞（N）
高的樹
不好的書
好吃的和果子
熱的水
（面積）大的食堂
好的照片
有趣的動畫片
高い木
よくない本
おいしいお菓子
熱い水
広い食堂
いい寫真
面白いアニメ
翻譯句子：
1、小李是溫柔的人。
2、我昨天看了一部很有意思的電影。
3、這里是座不太大的公園。
4、哥哥借了一輛不太新的車。
5、今天天氣不錯啊
李さんはやさしい人です。
昨日、とてもおもしろい映畫を見ました。
ここは広くない教室です。
兄はあまり新しくない車を借りました
今日はいい天気ですね
例文：映畫　は　おもしろい　です。
例文：私　は　おもしろい映畫　を　
見ました。
NはAです。
N1はA+N2です。
N1はA+N2をV。
小總結(jié)
例文：これ　は　おもしろい映畫　です。
翻譯：
1.這里過去是個不大公園。
　　昔、ここは大きくない公園でした。
2.桌子上有一個小的書包。
　機(jī)の上に小さいかばんがあります。
3.買不貴的衣服。
　 高くない服を買います。
4.吃了很多好吃的蜜柑。
　 おいしいみかんをたくさん食べました。
2、N　と　：　和……　
“と”是助詞，①附在名詞后面，表示同一動作的共同參與者
②常與“一緒に”一起使用。和····一起
③可翻譯為“和……”
二、表完全并列用法。N1とN2 （全部列舉）
1、うちに、犬と貓がいます。（我家里有貓和狗）
２、木村さんと佐藤さんは結(jié)婚しました。（木村和佐藤結(jié)婚了 ）
一、Nと一緒に+動作 “和某人（一起）做某事”
1、明日は友達(dá)と一緒に行きます。（明天我和朋友一起去。）
2. 昨日山田さんと一緒にサッカーをしました。
造句
昨天和朋友一起看電影了。
昨日、友達(dá)と一緒に映畫を見ました。
我星期五將和小李一起去滑冰。
私は金曜日に李さんとスケートに行きます。
與小張一起制作折紙。
張さんといっしょに折り紙を作ります。
我是和王老師一起來的。
わたしは王先生といっしょに來ました。
練習(xí)：
1、和王文一起去旅行。
王文君と一緒に　旅行に行きます。
2、和王文一起回家。
　王文君と一緒に　家に帰ります。
3、和王文一起學(xué)日語。
　王文君と一緒に　日本語を勉強(qiáng)します。
4、和王文一起看電影。
　王文君と一緒に　映畫を見ます。
文法
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６、達(dá)?。à郡粒┖缶Y，①通常附在人稱代詞或者指稱人的名詞后面，②表示復(fù)數(shù)
例句：
①わたしたち ②僕たち
③ 彼女たち　　?、苊涝陇丹螭郡?br/>⑤男子たち　　　?、夼婴郡?br/>⑦小學(xué)生たち
總結(jié)
1，一類形容詞修飾名詞
一類形容詞的敬體過去形式
2， Nと
3， たち
4，數(shù)量詞的使用。
練習(xí)
れんしゅう
練習(xí)
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
①テニスの試合は來週（　?。┙痍兹栅扦?br/>②歌の練習(xí)は午後3時（　?。┦激蓼辘蓼?br/>⑤ゆうべ、妹とアイスクリーム（　　）食べました
③あした金さん（　　）いっしょに買い物に
行きます
④10時に映畫（　?。┙Kわります
の
を
が
と
に
的
表示時間
固定用法：和
名詞＋が＋自動詞
表示動作的對象
練習(xí)
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
⑥美月さんは去年の11月に中國（　?。﹣恧蓼筏?br/>⑦先週、父は韓國へ旅行（　　）行きました
⑧美月さん達(dá)は今教室（　　）笛を作ります
に
で
に
表示到達(dá)的場所
表示移動的目的
表示動作進(jìn)行的的場所
⑨美月さんは來年の に日本語の勉強(qiáng)（　　）行きます
⑩美月さんは図書館に行きました、體育館（　?。┬肖蓼筏?br/>に
表示移動的目的
にも
表示同期到達(dá)的地點
二、將括號內(nèi)的詞語以適當(dāng)?shù)男问教钊霗M線處。
1、去年の夏はあまり 　　　　　でした。（暑い）
2、昨日は （寒い）。
3、李さんの先月のテストの成績は 　　　?。àいぃ─扦?br/>4、先月の試合で、そのチームはあまり 　　?。◤?qiáng)い）です
三、用下列詞語組句。
1、買いました／を／ケーキ／5個
2、に／います／3人／男の子／教室／が
3、おいしい／食べました／を／果物
4．に／といっしょに／行きました／病院／父
強(qiáng)くありません
寒かったです
よかった
暑くありません
ケーキを5個買いました
教室に男の子が３人います
おいしい果物を食べました。
父と一緒に病院に行きました
一、選擇題。
1、美月さんは雑誌を（ ）借りました。
a2階 b3本 c2個 d2冊
2．王さん（ ）は公園で寫真をたくさん撮りました。
aくん bかた cたち dさま
3．日本語の教室は3（ ）にあります。
a階 b回 c人 d本
4．鉛筆を6（ ）買いました。
a本 b目 c根 d支
D
C
A
A
翻譯句子。
1、美月他們要去練習(xí)日語。
2、我看了10次這部電影。
3、我買了根不太甜的香蕉。
4、我吃了兩根香蕉。
5、去年冬天不怎么冷。
6、昨晚很熱。
7、我和美月一起看日本的動漫。
美月さんたちは日本語の練習(xí)に行きます。
この映畫を10回見ました。
私はあまり甘くないバナナを買いました
私はバナナを二本食べました。
去年の冬はあまり寒くなかったです。
昨夜はとても暑かったです。
わたしは美月さんと一緒に日本語のアニメを見ます。
※
お疲れ様でした

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