資源簡介 《換季衣物巧收納》教學設計【活動對象】四年級學生【活動目標】1.認知性目標:了解常見的衣物收納用品,掌握衣柜收納的基本方法。2.參與性目標:能積極參與家勞動,具有生活自理能力。3.體驗性目標:通過親身經歷,學習衣物收納的過程,獲得“家務勞動我能行”的勞動體驗。4.技能性目標:能掌握既整齊又少占空間的衣物折疊方法,能合理利用衣柜空間收納換季衣物等收納技巧。5.創造性目標:能利用閑置物品進行收納用具的創意設計與制作。【活動重難點】能合理利用衣柜空間收納換季衣物,掌握收納技巧。【活動課時】一課時【活動工具】換季衣物(大衣、帶帽衛衣、褲子)【教學準備】課件、小視頻【教學過程】一、課前熱身:教師介紹自己(出示PPT)同學們好,我是廣州市花都區新華街棠澍小學的吳俏華老師。歡迎走進今天的綜合實踐活動課堂,我們要學習的內容是《換季衣物巧收納》。(出示PPT)學習前,請同學們準備好筆記本和筆,一件大衣、衛衣(帶帽)和一條長褲。二、創設情境,激趣導入1.在我們居家學習的時候,溫暖的春天已經到來,“君君”同學在衣柜里卻找不到她想穿的粉紅春裝,(出示圖片)為什么呢?請同學們觀察圖片,幫她找找原因。2.相信你們都看出來,原來她衣柜里的衣物太亂了。(出示圖片)如果我們定期把換季的衣物進行整理與收納,會讓我們的生活更便利。勞動創造美,今天,我們就來學習換季衣物的收納方法。三、示范教學,歸納方法(一)活動一:巧折疊1.課前老師通過班群了解到,很多同學已經掌握了折疊衣物的基本方法,但換季衣物在折疊前要先清洗干凈,(出示PPT)如現在是春季,我們就要把冬季的大衣、毛衣、衛衣、長褲等清洗干凈。不同的折疊方法,會有不同的效果,我們來觀看大衣折疊的兩種方法,大家仔細觀察,想想哪種折疊方法更好呢?(播放視頻)2.(出示PPT)相信同學們都發現了,第一種方法折出來的衣服容易松散,第二種方法折出來的衣服既平整又緊實,更便于收納。3.下面請同學們拿出大衣,跟著一起動手折一折。(出示PPT)(1)(播放音頻)第一步:將大衣平鋪。(要把大衣鋪在平整的地方,還要用手將衣袖、帽子等捋平。)(2)同學們完成了嗎?接著來折第二步,(播放音頻)第二步:從大衣底部的四分之一處往上卷。(3)第二步折好了,接著我們進入第三步,(播放音頻)第三步:將衣袖向大衣里面折疊。(用一只手掌壓住袖子的肩甲位來折疊袖子,會折得更平整。)(4)同學們折好了嗎?來折第四步吧,(播放音頻)第四步:從帽子處開始依次往下翻折,最后塞進大衣下擺。(塞的時候一只手抓住下擺,另一只手塞。)(5)請同學們跟著折第五步。(播放音頻)第五步:按壓平整。(衣服折好后要進行整體的按壓平整。)4.為專心學習的同學們點贊!(出示PPT)我們來回顧大衣的折疊方法:(1)鋪,將大衣平鋪→ (2)卷,從大衣底部的四分之一處往上卷→(3)折,將衣袖向大衣里面折疊 → (4)塞,從帽子處開始依次往下翻折,最后塞進下擺→(5)壓,按壓平整。5.大衣折疊的方法記住了嗎?冬季衣物里較多的還有衛衣和長褲,下面我們來學習衛衣折疊的方法。(播放視頻) 6.我們來回顧衛衣折疊的方法:(出示PPT)(1)鋪,正面平鋪→(2)折,兩側衣袖向內折疊,衣服兩邊向中線折疊→(3)塞,下半部分折三折,塞進帽子里→(4)壓,按壓平整。7.相信聰明的你們已經學會了衛衣折疊的方法,現在我們繼續學習長褲折疊的方法(播放視頻)8.我們來回顧長褲折疊的方法:(1)平鋪,將褲子平鋪(2)對折,褲子對折→(3)橫折,把一條褲管在二分之一處橫折→(4)下卷,從褲頭往下卷→(5)翻套,翻卷折出去的褲管套住褲子。同學們學得真棒!9.如果跟不上的同學不要著急,只要記住方法,可以在課后慢慢練習。我們想要折疊出便于收納的效果,還要注意以下兩點:(出示PPT)(1)衣物盡可能折疊得平整緊實,才能少占空間。(2)同類型的衣物盡量折疊成大小一致,便于擺放整齊。10.同學們都記住了嗎?現在我們來回顧三種衣物折疊的方法,大衣、衛衣、長褲、(出示PPT)請同學們認真觀察,找一找它們的共同點,(出示PPT)同學們觀察得很仔細。它們的共同點是:(1)鋪;(2)折;(3)塞或卷,如大衣、衛衣用塞,長褲就用卷;(4)壓或套,如大衣和衛衣用壓,長褲就用套。我們在折疊衣物時,可以根據不同的衣物選擇不同的方法。(二)活動二:巧收納1.學習合理利用衣柜空間的技巧(1)(出示PPT)衣服折疊好了,我們來學習如何巧收納。這是我們常見的衣柜,在收納換季衣物時,可以擺放在衣柜的上格或下格,當季衣物盡量擺放在便于拿取的中格。(2)下面請同學們觀看視頻,看一看換季衣物如何巧收納。(播放視頻)同學們在擺放衣物時,要是衣柜太高,我們可以在爸爸媽媽的幫助下進行擺放,這樣就可以確保安全。(3)從剛才的視頻中,你們知道了哪些收納的好方法呢?我們來看一看。(出示PPT)①大件衣物放底層(大件的衣物所需的空間較多,把它先放好,便于我們安排余下的空間。)②同類衣物逐層放(同類衣物折疊后的形狀、大小相近,容易疊放整齊。)③剩余空間巧安排(要根據衣物的多少和衣柜的大小來安排,讓衣柜的空間使用率最大化。)2.衣物收納的方法總結起來是:大件衣物放底層同類衣物逐層放剩余空間巧安排3.動手實踐:比一比,說一說。(PPT出示)是否能巧妙運用收納方法,會帶來不一樣的效果,請同學們觀察下面兩張圖,你們喜歡哪一張?為什么呢?來聽聽樂樂同學的回答(播放音頻:我喜歡第二張圖,因為衣物擺放得很整齊,能分類疊放,空間安排又合理。)同學們都觀察得很仔細,老師為你們點贊!四、拓展延伸,習得方法收納小妙招:在收納時,可以發揮我們的聰明才智,把閑置物品改造成收納用具,請看!(播放視頻)我們還可以運用一些收納的小技巧來充分利用空間,一起來看看吧!(播放視頻)生活有妙招,收納有方法,同學們可以動手去嘗試一下。(出示PPT)隨著同學們的年齡增長,越來越多的衣物不合穿,建議把較新的衣服轉送給親友,還可以通過各種環保渠道回收利用,這樣既能幫助別人,又能釋放衣柜空間。五、動手實踐,應用方法(一)課堂小結(出示PPT)今天我們學習了換季衣物巧折疊的方法 :(1)鋪(2)折(3)塞或卷 (4)壓或套。巧收納的方法:(1)大件衣物放底層(2)同類衣物逐層放(3)剩余空間巧安排,大家是不是也想大展身手呢?其實,衣物收納的方法遠不止這些。我們可以根據收納空間的大小,對換季衣物采用不同的折疊與擺放方法。課后實踐(出示PPT)請同學們帶著今天的學習收獲,完成課后實踐任務:1.請同學們用本節課學到的方法去收納自己的冬季衣物。2.了解更多的收納方法,并動手實踐,通過班群或電話的方式與同學分享。溫馨提示:本節課開展的家務勞動,請在家長的指導下進行,確保安全!今天的課到此結束,同學們再見! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫