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中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
【2023中考鎖分】中考道德與法治一輪 復(fù)習(xí)學(xué)案（全國(guó)版）
八年級(jí)上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活
【知識(shí)框架】
【課標(biāo)要求】
【命題方向】
1.人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。
2.親社會(huì)行為表現(xiàn)為謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等。
3.養(yǎng)成親社會(huì)行為，要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。
4.網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷;打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往;讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。
5.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。
6.理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，要提高媒介素養(yǎng);學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”;學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息;自覺(jué)遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。
7.我們要在網(wǎng)上傳播正能量，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律。
【金句速記】
個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。
2.人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的，在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有著不同的身份。
3.人的生存和發(fā)展也離不開(kāi)社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。
4.互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往。
5.網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則：恪守道德、遵守法律。
【考點(diǎn)精講】
1.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是怎樣的？
個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。如果把個(gè)人看成點(diǎn)，把人與人的關(guān)系看成線，那么，由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”，每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”。
2.社會(huì)關(guān)系的類型:
血緣關(guān)系、地緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系
3.我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻细竦纳鐣?huì)成員？
通過(guò)父母的撫育、與同伴交往、老師的教誨、社會(huì)的關(guān)愛(ài)等，我們的知識(shí)技能不斷豐富、語(yǔ)言表達(dá)能力不斷提高、規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)、價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。
4.親社會(huì)行為的表現(xiàn)、意義、要求。
①表現(xiàn)：謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等。
②意義：有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。
③要求：親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。
5.為什么說(shuō)網(wǎng)絡(luò)改變世界？
（1）網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活。 （2）網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
6.網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活體現(xiàn)在哪些方面？
①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。
②互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往。
③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。
7.網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步表現(xiàn)在哪些方面？
①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。②網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。③網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。
8.網(wǎng)絡(luò)中存在哪些消極影響？（或網(wǎng)絡(luò)的弊端。）
①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。②沉迷網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)、工作和生活。③個(gè)人隱私容易被侵犯。
9.我們?nèi)绾魏侠砝镁W(wǎng)絡(luò)？
①要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。 ②要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。 ③學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺(jué)抵制不良信息。 ④自覺(jué)遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。
10.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？
①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。向有關(guān)部門積極提出意見(jiàn)和建議，表達(dá)我們的訴求，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量。
②我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。
【鏈接中考】
1. (2022，泰州模擬) 5月22日是國(guó)際生物多樣性日，今年的主腦是“共建地球生命共同體”。 某校學(xué)生在科普老師的指導(dǎo)下,親密接觸鬃獅蜥、捕鳥(niǎo)蛛等神秘動(dòng)物。這一活動(dòng)旨在( )
①增強(qiáng)學(xué)生探險(xiǎn)意識(shí)和獵奇心理 ②幫助學(xué)生拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)
③激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然關(guān)愛(ài)生命 ④引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略神奇的生物魅力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2. (2022，龍江)每個(gè)人都需要從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。因此,我們應(yīng)( )
A.關(guān)愛(ài)他人，不必考慮他人感受
B.關(guān)注、了解社會(huì),參加社會(huì)實(shí)踐
C.首先對(duì)自己負(fù)責(zé),少付出多索取
D.兩耳不聞窗外事, 一心只讀圣賢書(shū)
3. (2022，河南)青少年在社會(huì)中成長(zhǎng),應(yīng)養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列屬于親社會(huì)行為的是( )
A.將撿到的100元錢捐獻(xiàn)給受災(zāi)群眾
B.就垃圾分類問(wèn)題向環(huán)保部門]提建議
C.在風(fēng)景區(qū)的石壁上刻勵(lì)志語(yǔ)
D.在觀看球賽時(shí)給對(duì)手喝倒彩
4. (2022，蘇州)“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲 人耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。”這句古語(yǔ)啟示我們要( )
A.關(guān)心社會(huì)發(fā)展 B.遵守社會(huì)規(guī)則
C.掌握學(xué)習(xí)方法 D.培養(yǎng)批判精神
5. (2022，宜昌)北京冬奧會(huì)賽會(huì)志愿者共1.9萬(wàn)名,每個(gè)志愿崗位散發(fā)的微光匯聚成耀眼奪目的光源,為奧運(yùn)盛會(huì)增添了亮麗的色彩。這說(shuō)明( ）
A.服務(wù)社會(huì)需要掌握過(guò)硬的本領(lǐng) B. 社會(huì)進(jìn)步離不開(kāi)每個(gè)人的努力
C. 奉獻(xiàn)社會(huì)需要講究策略和方法 D .志愿服務(wù)給人以精神上的關(guān)懷
6. (2021，懷化)勞動(dòng)體驗(yàn)和研學(xué)旅行使我們走出校園、走出課堂、走向社會(huì) ,到社會(huì)的大課堂去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才桿、磨煉意志。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)( )
①我們對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富,認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻
②我們會(huì)更關(guān)心國(guó)家發(fā)展,或?yàn)橹院?或準(zhǔn)備為之分憂
③我們就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
④我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7. (2021.青海)意大利某洞穴專家曾一個(gè)人度過(guò)了一年多暗無(wú)天日的地下生活后,變得情緒低落,不善與人交談,喪失了交際能力。這說(shuō)明了( ）
①人的生存與發(fā)展離不開(kāi)社會(huì) ②我們需要在社會(huì)中獲得精神滋養(yǎng)
③個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分 ④社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8. (2022，湘西）如圖《牽著鼻子走》，啟示我們中學(xué)生( )
A.手機(jī)電腦有害無(wú)益，我們必須堅(jiān)決禁用
B.只要遠(yuǎn)離手機(jī)電腦,就能快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)
C.要增強(qiáng)自控能力，合理利用先進(jìn)科技設(shè)備
D.無(wú)需關(guān)注科技創(chuàng)新，避免科技的負(fù)面影響
9. (2022，聊城)冠縣獲得2021年全國(guó)“農(nóng)產(chǎn)品數(shù)字化百?gòu)?qiáng)縣”榮譽(yù)稱號(hào)。在首屆“好品冠縣開(kāi)心過(guò)大年”電商年貨直通車活動(dòng)上,網(wǎng)絡(luò)主播將空心掛面、冠縣酥肉、秋月梨等琳瑯滿目的農(nóng)副產(chǎn)品擺滿了直播桌,推銷家鄉(xiāng)的農(nóng)副產(chǎn)品。這種農(nóng)副產(chǎn)品營(yíng)銷方式( )
①加快了鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)同步富裕步伐 ②拓寬了農(nóng)副產(chǎn)品銷售渠道
③體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)注入新的活力 ④有利于消除城鄉(xiāng)收入差距.
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
10. (2022，仙桃)中央網(wǎng)信辦在元月底至2月下旬開(kāi)展了為期近1個(gè)月的“清朗, 2022年春節(jié)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動(dòng)。重點(diǎn)包括:集中整治網(wǎng)絡(luò)暴力、散播謠言等問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)網(wǎng)民利益;持續(xù)開(kāi)展整治,嚴(yán)防“飯圈”亂象反彈反復(fù);加大對(duì)炫富拜金、封建迷信等問(wèn)題的治理力度,遏制不良網(wǎng)絡(luò)文化傳播擴(kuò)散。開(kāi)展這一專項(xiàng)行動(dòng) ( )
①是培育積極健康、向上向善網(wǎng)絡(luò)文化的需要
②能規(guī)范和引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng),理性“追星”
③能營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)
④有利于堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略,嚴(yán)格立法
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11. (2022，內(nèi)江) 2022年1月25日,中央網(wǎng)信辦開(kāi)展了為期-個(gè)月的“清朗2022年春節(jié)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治專項(xiàng)行動(dòng)”, 集中整治網(wǎng)絡(luò)水軍、流量造假、未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)了網(wǎng)民利益。這啟示青少年要( )
①學(xué)會(huì)理性辨別,提高媒介素養(yǎng) ②恪守道德底線,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量
③學(xué)會(huì)信息節(jié)食,拒絕使用網(wǎng)絡(luò) ④完善相關(guān)法規(guī),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12. (2022，桂林)謠言止于智者,面對(duì)疑似“謠言 ”的網(wǎng)絡(luò)信息，下列做法屬于“智者” 表現(xiàn)的是( )
①注意信息出處是否權(quán)威
②及時(shí)關(guān)注官方的澄清信息
③上網(wǎng)搜索信息中的關(guān)鍵詞,對(duì)信息進(jìn)行多方驗(yàn)證
④馬上轉(zhuǎn)發(fā)微信朋友圈,強(qiáng)烈譴責(zé)事件中的“違法者”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13. (2022，沈陽(yáng))互聯(lián)網(wǎng)架起了政府與百姓之間的橋梁。下圖說(shuō)明( )
A.網(wǎng)絡(luò)幫助我們結(jié)交新友 B.互聯(lián)網(wǎng)拓寬了民主渠道
C.可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知 D.借助互聯(lián)網(wǎng)可以休閑娛樂(lè)
14. (2022，道縣)閱讀下列材料并回答問(wèn)題。
材料:《家庭教育促進(jìn)法》和“雙減” 政策實(shí)施后,九年級(jí)學(xué)生小志在父母的指導(dǎo)下,制定了如表“課余時(shí)間活動(dòng)安排表”，
課余時(shí)間活動(dòng)安排表
結(jié)合材料并運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勑≈镜恼n余時(shí)間活動(dòng)安排給我們什么啟示。
15. (2021，綏化)材料:今天,世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩,生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加豐富多樣。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,互聯(lián)網(wǎng)也帶來(lái)-些問(wèn)題。 所以我們要遵守網(wǎng)絡(luò)基本準(zhǔn)則,理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,做網(wǎng)絡(luò)生活的主人。
根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自身實(shí)際,回答下列問(wèn)題:
(1 )網(wǎng)絡(luò)讓我們生活變得更加便利。請(qǐng)列舉兩例。
(2 )網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的危害有哪些
(3)在網(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)遵守的基本準(zhǔn)則是什么
參考答案
D 2.B 3.B 4.A 5.A 6.B 7.A 8.C 9.B 10.A 11.A 12.A 13.B
14.[答案]①要以實(shí)際行動(dòng)孝敬父母長(zhǎng)輩 ;②要養(yǎng)成親社會(huì)行為,積極參加社會(huì)公益活動(dòng);③要開(kāi)發(fā)自己的創(chuàng)造潛力;④要守護(hù)身體,養(yǎng)護(hù)精神。
[知識(shí)點(diǎn)]親社會(huì)行為
[解析]
[分析] 本題考查親社會(huì)行為。運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析材料中看望住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶體現(xiàn)了用實(shí)際行動(dòng)孝敬長(zhǎng)輩;去社區(qū)進(jìn)行文明勸導(dǎo)體現(xiàn)了親社會(huì)行為;積極參與小發(fā)明小創(chuàng)造活動(dòng)體現(xiàn)開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力;打籃球、練武術(shù)等體現(xiàn)了鍛煉身體，養(yǎng)護(hù)精神。據(jù)此作答即可。
15.（1）[答案]①結(jié)交朋友②查閱資料③學(xué)習(xí)新知④購(gòu)買物品⑤尋醫(yī)問(wèn)藥⑥休閑娛樂(lè)⑦出行掃碼⑧網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督⑨網(wǎng)絡(luò)會(huì)議網(wǎng)絡(luò)公益
（2）[答案]①影響學(xué)習(xí)②影響身 體健康③影響工作④影響正常生活⑤個(gè)人隱私容易被侵犯⑥危害社會(huì)穩(wěn)定
（3）[答案]恪守道德，遵守法律
[知識(shí)點(diǎn)]網(wǎng)絡(luò)的弊端，合理利用網(wǎng)絡(luò)
[解析]
[分析] (1 )本題為開(kāi)放性的試題,結(jié)合生活實(shí)際回答即可。
(2 )根據(jù)所學(xué),本題回答網(wǎng)絡(luò)的弊端,具體可以從影響學(xué)習(xí),影響身體健康,影響工作,影響正常生活,個(gè)人隱私容易被侵犯,危害社會(huì)穩(wěn)定等方面回答即可。
(3)根據(jù)所學(xué),網(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)遵守的基本準(zhǔn)則是道德和法律。
故答案為: (1)①結(jié)交朋友;②查閱資料;③學(xué)習(xí)新知;④購(gòu)買物品;⑤尋醫(yī)問(wèn)藥;⑥休閑娛樂(lè);⑦出行掃碼;⑧網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督;⑨網(wǎng)絡(luò)會(huì)議……
(2)①影響學(xué)習(xí);②影響身體健康;③影響工作;④影響正常生活;⑤個(gè)人隱私容易被侵犯;⑥危害社會(huì)穩(wěn)定。
(3)恪守道德; (或遵守道德)遵守法律。
[點(diǎn)評(píng)]本題考查對(duì)網(wǎng)絡(luò)的弊端和合理利用網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用,主要考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，難度值一般。
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