資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第三單元　細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用
課前自主預(yù)習(xí)案2　細(xì)胞呼吸
素能目標(biāo)★考向?qū)Ш?br/>基礎(chǔ)梳理——系統(tǒng)化
知識(shí)點(diǎn)一　細(xì)胞呼吸的概念和種類
1．概念：有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解，生成______________，釋放出能量并生成ATP的過(guò)程。
知識(shí)點(diǎn)二　探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
1．實(shí)驗(yàn)原理
2．實(shí)驗(yàn)步驟
(1)配制酵母菌培養(yǎng)液(酵母菌＋________溶液)。
(2)檢測(cè)CO2的產(chǎn)生，裝置如圖所示。
注：澄清石灰水也可以換為溴麝香草酚藍(lán)水溶液。
(3)檢測(cè)酒精的產(chǎn)生
3．實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸。
(2)在有氧條件下產(chǎn)生CO2多而快，在無(wú)氧條件下進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生____________。
知識(shí)點(diǎn)三　細(xì)胞呼吸的過(guò)程
1．有氧呼吸過(guò)程圖解
2．總反應(yīng)式
________________________________________________________。
3．無(wú)氧呼吸過(guò)程圖解
知識(shí)點(diǎn)四　細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用
1．選用透氣消毒紗布包扎傷口，抑制破傷風(fēng)桿菌等厭氧細(xì)菌的無(wú)氧呼吸。
2．作物栽培中的中耕松土，保證根的正常細(xì)胞呼吸。
3．提倡慢跑，避免肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生________。
4．儲(chǔ)藏水果、糧食的倉(cāng)庫(kù)，往往要通過(guò)降低溫度、降低氧氣含量等措施，來(lái)減弱水果、糧食的________，以延長(zhǎng)保質(zhì)期。
基能過(guò)關(guān)——問(wèn)題化
一、判一判(判斷正誤并找到課本原話)
1．呼吸作用的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物氧化分解，并儲(chǔ)存能量。(必修1 P90正文)(　　)
2．檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過(guò)程中是否產(chǎn)生CO2，可判斷其呼吸方式。(必修1 P90探究·實(shí)踐)(　　)
3．在酸性條件下，酒精會(huì)使重鉻酸鉀溶液由藍(lán)變綠再變黃。(必修1 P90探究·實(shí)踐)(　　)
4．檢測(cè)CO2的產(chǎn)生除澄清石灰水外，還可以用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢測(cè)。(必修1 P90探究·實(shí)踐)(　　)
5．在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”的實(shí)驗(yàn)中可依據(jù)澄清石灰水的混濁程度判斷細(xì)胞呼吸的方式。(必修1 P90探究·實(shí)踐)(　　)
6．在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”的實(shí)驗(yàn)中可直接向酵母菌培養(yǎng)液中添加酸性的重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酒精。(必修1 P90探究·實(shí)踐)(　　)
7．對(duì)比實(shí)驗(yàn)一般是兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組相對(duì)比。(必修1 P92科學(xué)方法)(　　)
8．有氧呼吸第二、三階段所需的酶都分布在線粒體內(nèi)膜的嵴上。(必修1 P92正文)(　　)
9．細(xì)胞呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H]是還原型輔酶Ⅰ的簡(jiǎn)化表示方法。(必修1 P93相關(guān)信息)(　　)
10．有氧呼吸中的能量是逐步釋放出來(lái)的，其中有相當(dāng)一部分儲(chǔ)存在ATP中。(必修1 P93正文)(　　)
11．無(wú)氧呼吸只在第一階段釋放少量的能量，生成少量的ATP。(必修1 P94正文)(　　)
12．人體肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸，能在肝臟中再次轉(zhuǎn)化為葡萄糖。(必修1 P94相關(guān)信息)(　　)
13．細(xì)胞呼吸是生物體代謝的樞紐，蛋白質(zhì)、糖類和脂質(zhì)的代謝都可以通過(guò)細(xì)胞呼吸過(guò)程聯(lián)系起來(lái)。(必修1 P94正文)(　　)
14．所有生物的生存，都離不開(kāi)細(xì)胞呼吸釋放的能量。(必修1 P94正文)(　　)
15．中耕松土、適時(shí)排水都是通過(guò)改善氧氣供應(yīng)來(lái)促進(jìn)作物根系的呼吸作用。(必修1 P95正文)(　　)
16．破傷風(fēng)芽孢桿菌易在被銹釘扎過(guò)的傷口深處繁殖，原因是傷口深處氧氣缺乏。(必修1 P95思考·討論)(　　)
17．釀酒過(guò)程的早期需要不斷通氣的目的是促進(jìn)酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生酒精。(必修1 P95思考·討論)(　　)
18．慢跑時(shí)，氧氣供應(yīng)不足，肌細(xì)胞主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸。(必修1 P95思考·討論)(　　)
二、議一議
【教材易漏拾遺】
1．[必修1 P92圖5－8拓展]線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，其在結(jié)構(gòu)上與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)有___________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
2．[必修1 P93正文、思考·討論拓展]呼吸作用和有機(jī)物的燃燒都是分解有機(jī)物、釋放能量的過(guò)程，不同的是有氧呼吸是在________條件下進(jìn)行的；有機(jī)物中的能量是____________；有一部分能量________________，這種方式保證了__________________________，有利于______________________________。
3．[必修1 P93圖5－9拓展]有氧呼吸中的葡萄糖、水、氧氣分別在______________階段被利用，產(chǎn)物中的CO2和水分別在____________階段形成。
4．[必修1 P94正文拓展]無(wú)氧呼吸中葡萄糖中能量的去向是____________________________________；釋放能量的去向是__________________________________。
5．[必修1 P95思考·討論拓展]水果、蔬菜和種子儲(chǔ)藏條件有何異同點(diǎn)？
6．[必修1 P95思考·討論拓展]包扎傷口時(shí)，選用透氣的消毒紗布或“創(chuàng)可貼”等敷料的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
第三單元　細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用
課前自主預(yù)習(xí)案2　細(xì)胞呼吸
基礎(chǔ)梳理——系統(tǒng)化
【知識(shí)點(diǎn)一】
1．CO2或其他產(chǎn)物
2．是否有氧參與　有氧呼吸　無(wú)氧呼吸
【知識(shí)點(diǎn)二】
1．變混濁　溴麝香草酚藍(lán)　灰綠色
2．(1)葡萄糖
3．(2)酒精和CO2
【知識(shí)點(diǎn)三】
1．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)　C6H12O62C3H4O3＋4[H]　少量能量　線粒體基質(zhì)　2C3H4O3＋6H2O6CO2＋20[H]　少量能量　線粒體內(nèi)膜　24[H]＋6O212H2O　大量能量
2．C6H12O6＋6O2＋6H2O6CO2＋12H2O＋能量
3．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)　乳酸　酒精＋CO2
【知識(shí)點(diǎn)四】
3．乳酸
4．呼吸作用
基能過(guò)關(guān)——問(wèn)題化
一、判一判
1．×　2.×　3.×　4.√　5.√　6.√　7.×　8.×　9.√　10.√　11.√　12.√　13.√　14.√　15.√　16.√　17.×　18.×
二、議一議
1．答案：線粒體具有內(nèi)、外兩層膜，內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，擴(kuò)大了內(nèi)膜的表面積。線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶
2．答案：溫和的　逐步釋放的　儲(chǔ)存在ATP中　有機(jī)物中的能量得到最充分的利用　維持細(xì)胞的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
3．答案：第一、二、三　第二、三
4．大部分儲(chǔ)存在酒精或乳酸中，少部分釋放　大部分以熱能形式散失，少部分生成ATP
5．提示：水果、蔬菜和種子都需要在低溫、低氧等條件下儲(chǔ)藏。但水果、蔬菜需要在適宜水分條件(一定濕度)下儲(chǔ)藏且需要零上低溫；種子需要在干燥條件下儲(chǔ)藏。
6．為傷口創(chuàng)造了透氣的環(huán)境，避免厭氧病菌的繁殖，從而有利于傷口的痊愈

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