資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)第七單元 生物的變異與進(jìn)化課前自主預(yù)習(xí)案3 人類遺傳病素能目標(biāo)★考向?qū)Ш?br/>基礎(chǔ)梳理——系統(tǒng)化知識(shí)點(diǎn)一 人類遺傳病1.人類遺傳病2.遺傳病的檢測和預(yù)防(1)手段:主要包括________和________等。(2)遺傳咨詢的內(nèi)容和步驟(3)產(chǎn)前診斷(4)基因檢測與基因治療①基因檢測:通過檢測人體細(xì)胞中的 ,以了解人體的基因狀況。②基因治療:是指用正常基因 患者細(xì)胞中有缺陷的基因,從而達(dá)到治療疾病的目的。知識(shí)點(diǎn)二 調(diào)查人群中的遺傳病(實(shí)驗(yàn))1.實(shí)驗(yàn)原理(1)人類遺傳病是由 改變而引起的疾病。(2)遺傳病可以通過 調(diào)查和 調(diào)查的方式了解其發(fā)病情況。2.實(shí)驗(yàn)步驟基能過關(guān)——問題化一、判一判(判斷正誤并找到課本原話)1.人類遺傳病通常是指由遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病。(必修2 P92正文)( )2.單基因遺傳病是指受一個(gè)基因控制的疾病。(必修2 P92正文)( )3.哮喘、青少年型糖尿病都屬于多基因遺傳病。(必修2 P92正文)( )4.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率較高。(必修2 P92正文)( )5.群體中發(fā)病率高的疾病一定是遺傳病。(必修2 P92正文)( )6.21三體綜合征是由第21號(hào)染色體數(shù)目異常造成的。(必修2 P93正文)( )7.羊水檢查可檢查出染色體異常遺傳病和多基因遺傳病。(必修2 P94正文)( )8.檢測父母是否攜帶致病基因可以預(yù)測后代患該病的概率。(必修2 P95正文)( )9.調(diào)查時(shí),最好選取群體中發(fā)病率高的單基因遺傳病進(jìn)行研究。(必修2 P93探究·實(shí)踐)( )10.一般在患者家系中計(jì)算遺傳病的發(fā)病率。(必修2 P93探究·實(shí)踐)( )11.可以在廣大的人群中進(jìn)行遺傳病遺傳方式的研究。(必修2 P93探究·實(shí)踐)( )12.所有的遺傳病在群體中都表現(xiàn)為家族遺傳傾向。(必修2 P93探究·實(shí)踐)( )13.在廣大人群中,紅綠色盲男性發(fā)病率高于女性的發(fā)病率。(必修2 P93探究·實(shí)踐)( )二、連一連 人類常見遺傳病的類型、特點(diǎn)及實(shí)例三、議一議【教材易漏拾遺】1.[必修2 P92、93正文拓展]遺傳病患者一定攜帶致病基因嗎?2.[必修2 P93探究·實(shí)踐拓展]是否所有的遺傳病都適合進(jìn)行發(fā)病率和遺傳方式的調(diào)查?3.[教材必修2 P96“拓展應(yīng)用”2題分析]如圖表示母親生育年齡與子女唐氏綜合征發(fā)病率之間的關(guān)系。(1)從圖中你可以得出的結(jié)論是_______________________________________________________________________________________________________________________。(2)唐氏綜合征又稱21三體綜合征,是一種常見的染色體病,對患者進(jìn)行染色體檢查,可以看到患者比正常人多了一條21號(hào)染色體。從減數(shù)分裂的角度推測唐氏綜合征形成的原因。患者的 (填“父母”“父親”或“母親”)在減數(shù)分裂 (填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅰ或Ⅱ”)過程中出現(xiàn)異常,形成了含 條21號(hào)染色體的配子,再與一個(gè)正常的配子結(jié)合成受精卵,則該受精卵含 條染色體,其中21號(hào)染色體是3條。由這樣的受精卵發(fā)育而成的個(gè)體就是唐氏綜合征患者。(3)我國相關(guān)法規(guī)規(guī)定,35歲以上的孕婦必須進(jìn)行產(chǎn)前診斷,以篩查包括唐氏綜合征在內(nèi)的多種遺傳病。這樣做的原因是_______________________________________________________________________________________________________________________。具有的社會(huì)意義:________________________________________________________________________________________________________________________。第七單元 生物的變異與進(jìn)化課前自主預(yù)習(xí)案3 人類遺傳病基礎(chǔ)梳理——系統(tǒng)化【知識(shí)點(diǎn)一】1.單基因遺傳病 多基因遺傳病 染色體異常遺傳病2.(1)遺傳咨詢 產(chǎn)前診斷 (2)家族病史 傳遞方式 再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率 終止妊娠 產(chǎn)前診斷 (3)基因檢測 遺傳病 先天性疾病 (4)DNA序列 取代或修補(bǔ)【知識(shí)點(diǎn)二】1.(1)遺傳物質(zhì) (2)社會(huì) 家系2.目的要求 計(jì)劃 調(diào)查活動(dòng) 調(diào)查結(jié)論 調(diào)查報(bào)告基能過關(guān)——問題化一、判一判1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.√二、連一連三、議一議1.提示:不一定。單基因遺傳病和多基因遺傳病都帶有致病基因。染色體異常遺傳病是指由染色體變異引起的遺傳病,所以染色體異常遺傳病不攜帶致病基因。2.提示:并非所有遺傳病都可進(jìn)行發(fā)病率和遺傳方式的調(diào)查。遺傳病調(diào)查時(shí),最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病,如紅綠色盲、白化病等。多基因遺傳病容易受環(huán)境因素影響,不宜作為調(diào)查對象。3.提示:(1)隨著母親生育年齡的增大,子女患唐氏綜合征的概率增加;母親超過40歲后生育,子女患唐氏綜合征的概率明顯增加 (2)父母 Ⅰ或Ⅱ 兩 47 (3)避免遺傳病患兒的出生 可以有效地提高人口質(zhì)量,保障優(yōu)生優(yōu)育 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫