資源簡(jiǎn)介

課 題 第一節(jié) 人體對(duì)外界環(huán)境的感知（第一課時(shí)） 課 型 新授課 備課書冊(cè) 七下 教 具 課件
教學(xué)目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.概述人體通過眼這一感覺器官獲取外界環(huán)境信息的情況。 2.描述眼球的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能。
能力目標(biāo) 1.嘗試觀察瞳孔大小變化的情況并作出解釋。 2.練習(xí)觀察和測(cè)量的技能。
情感態(tài)度 價(jià)值觀 1.認(rèn)同視覺衛(wèi)生。 2.關(guān)愛和幫助有視覺障礙的人群。
中考考 點(diǎn) 眼球的結(jié)構(gòu)及視覺的形成過程； 虹膜、瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜、視覺中樞的作用。
學(xué)情研 究 有關(guān)人體對(duì)外界感知的方式、器官，根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)生并不陌生。那么如何從學(xué)生已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，與學(xué)生的生活實(shí)際相聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生沿著科學(xué)發(fā)現(xiàn)的本來(lái)面目更加合理地學(xué)習(xí)是本節(jié)的關(guān)鍵所在。
教學(xué)重 點(diǎn) 1.概述人體通過眼這一感覺器官獲取外界環(huán)境信息的情況。 2.描述眼球的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能。 教學(xué)難點(diǎn) 設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)觀察瞳孔大小變化的情況并作出解釋。
教法選 擇 直觀教學(xué)法、引導(dǎo)法 學(xué)法指導(dǎo) 觀察法、分析法、討論法
教學(xué)過程設(shè)計(jì) 備注
時(shí)間 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì) 意圖 補(bǔ)充 修改
2min 15min 10min 3min 10min 一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課 問：如果在放學(xué)回家路上突然下大雨，你怎么辦？你是靠什么感覺器官感知這一環(huán)境變化？ 引入：人體對(duì)外界所作出的系列反應(yīng)，需要視覺、聽覺和神經(jīng)系統(tǒng)參與。人同其它生物一樣，只有靈敏的感知環(huán)境變化并通過自身調(diào)節(jié)對(duì)變化的環(huán)境作出相應(yīng)的反應(yīng)，才能維持自身的生存。 二、眼和視覺 （一）眼球的結(jié)構(gòu)和功能 問：視覺怎樣形成的？照相機(jī)就是根據(jù)眼球形成視覺的原理發(fā)明的。請(qǐng)觀察人眼球結(jié)構(gòu)和照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖，思考問題：（1）照相機(jī)在結(jié)構(gòu)上主要由哪幾部分組成，成像的原理是什么？鏡頭、光圈、膠卷及照相機(jī)的機(jī)殼分別起什么作用？（2）眼球和裝有膠卷的照相機(jī)在結(jié)構(gòu)上有哪些相似的地方？（3）觀察圖IV-46，說一說眼球的晶狀體、瞳孔和視網(wǎng)膜分別相當(dāng)于照相機(jī)的什么結(jié)構(gòu)？演示眼球的結(jié)構(gòu)模型。 問：指導(dǎo)學(xué)生歸納眼球的基本結(jié)構(gòu)和功能。（1）眼球的結(jié)構(gòu)包括哪些部分？（2）眼球的各部分結(jié)構(gòu)分別有什么功能？ 生：觀察眼球模型，解讀教材中眼球的基本結(jié)構(gòu)和功能圖（1）眼球的結(jié)構(gòu)包括眼球壁和眼球內(nèi)的結(jié)構(gòu)，眼球壁的外層是由角膜和鞏膜組成，中間一層是由虹膜和脈絡(luò)膜組成，內(nèi)層是由視網(wǎng)膜構(gòu)成。眼球內(nèi)的結(jié)構(gòu)包括晶狀體和玻璃體。（2）角膜無(wú)色透明可以透過光線；鞏膜白色堅(jiān)固有保護(hù)的作用；虹膜有色素，中央的小孔叫瞳孔，瞳孔是光線進(jìn)入眼球的通道；視網(wǎng)膜含有許多感光細(xì)胞，能感受光的強(qiáng)弱；晶狀體無(wú)色透明，有彈性，像雙凸透鏡，能折射光線。 補(bǔ)充：失明原因很多，有的就是由于角膜發(fā)生病變引起的。角膜發(fā)生病變一般只能通過手術(shù)的方法進(jìn)行移植，而角膜的來(lái)源主要靠捐獻(xiàn)，鄧小平爺爺生前留下遺囑，死后將自己的角膜捐獻(xiàn)出來(lái)。在眼球的虹膜和脈絡(luò)膜上，都含有色素能使眼球內(nèi)部形成一個(gè)暗室（象照相機(jī)一樣），從而保證視網(wǎng)膜上的感光不受干擾。 （二）視覺的形成 師：視覺是怎樣形成的？用自己的語(yǔ)言敘述視覺形成的過程。 演示：眼球成像的過程 生：觀看眼球成像的過程，思考回答——視覺形成的過程是物體反射的光線依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經(jīng)過晶狀體等的折射，最終落到視網(wǎng)膜上，形成一個(gè)物像。視網(wǎng)膜上有對(duì)光線敏感的細(xì)胞，這些細(xì)胞能將圖像信息通過視覺神經(jīng)傳到大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了視覺。 師：（1）視覺形成的地方？（2）當(dāng)一個(gè)人受到損傷出現(xiàn)昏迷時(shí)，這時(shí)醫(yī)生常用手電照他的眼球，醫(yī)生在看什么？（3）為什么瞳孔放大表明神經(jīng)細(xì)胞死亡？（4）剛進(jìn)黑暗處時(shí)伸手不見五指，但是到亮處時(shí)不由得會(huì)瞇起雙眼，為什么？（5）為什么小貓?jiān)谕砩夏芸匆娭車h(huán)境？ 三、本課小結(jié) 眼球的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能。 當(dāng)堂練 1.課本P85第1題 談感受 思考回答 思考、交流 （1）照相機(jī)在結(jié)構(gòu)上主要由鏡頭、機(jī)殼形成暗室、膠卷和光圈等構(gòu)成。人在照相時(shí)，鏡頭起到調(diào)節(jié)焦距的作用，光圈起控制光線的作用，膠卷起感光的作用。拍照時(shí)，人的像通過鏡頭落到膠卷上，然后將膠卷沖洗出來(lái)，翻印到紙上就是照片。（2）照相機(jī)有鏡頭，眼球有晶狀體；照相機(jī)有光圈，眼球有瞳孔；照相機(jī)有膠卷，眼球有視網(wǎng)膜；照相機(jī)有暗室，眼球壁內(nèi)也能形成一個(gè)暗室。（3）眼球的晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭；瞳孔相當(dāng)于光圈；脈絡(luò)膜相當(dāng)于暗室；視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠卷。 寫練習(xí) 引入新課 讓學(xué)生熟悉課本 突出重點(diǎn) 聯(lián)系實(shí)際 小結(jié) 鞏固本節(jié)所學(xué)
板書 設(shè)計(jì) 第一節(jié) 人體對(duì)外界環(huán)境的感知 一、眼球的結(jié)構(gòu) 1、外膜：角膜、鞏膜 2、中膜：虹膜、肪絡(luò)膜 3、內(nèi)膜：視網(wǎng)膜 二、視覺的形成 物體反射的光線——角膜——瞳孔——晶狀體——玻璃體——視網(wǎng)膜（有感光細(xì)胞）——視覺神經(jīng)——大腦一定區(qū)域（形成視覺）
中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)

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