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小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版五年級(jí)下1.3 展開與折疊課件(20張PPT)+視頻素材

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  1. 二一教育資源

小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版五年級(jí)下1.3 展開與折疊課件(20張PPT)+視頻素材

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(共20張PPT)
展開與折疊
北師版·五年級(jí)下冊(cè)
把一個(gè)正方體盒子沿著棱剪開,得到一個(gè)展開圖。
  像這樣沿著長(zhǎng)方體或正方體的棱剪開,使這個(gè)長(zhǎng)方體或正方體完全的展開,得到一個(gè)六個(gè)面互相連接的平面圖形,我們稱為長(zhǎng)方體或正方體的平面展開圖。
請(qǐng)拿出正方體盒子剪一剪,然后把你得到的展開圖畫下來(lái)。
你能把剪開的展開圖重新折疊成正方體盒子嗎?
你能把剪開的展開圖重新折疊成正方體盒子嗎?
我們一起來(lái)看看這幾種不同形狀的展開圖,你能說(shuō)說(shuō)是如何得到的嗎?






正方體共有 11 種不同的展開圖。
中間四個(gè)面,上下各一面(6種擺法:141)
中間三個(gè)面,一二隔河見(3種擺法:132或231)
中間二個(gè)面,樓梯天天見(1種擺法:222)
中間沒(méi)有面,三三連一線(1種擺法:33)
下面是一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)正方體的展開圖,請(qǐng)分別說(shuō)出與1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)面相對(duì)的各是幾號(hào)面?
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展開圖上每?jī)蓚€(gè)相對(duì)的面中間總會(huì)隔著一個(gè)面,不可能連在一塊。
【選自教材P15 練一練 第1題】
1.下面的圖形分別是上面哪個(gè)盒子的展開圖?想一想,連一連。
隨堂練習(xí)
【選自教材P15 練一練 第2題】
2.下面哪些圖形沿虛線折疊后能圍成正方體?先想一想,
再利用附頁(yè)1中的圖2試一試。
3.下面哪些圖形沿虛線折疊后能圍成長(zhǎng)方體?先想一想,
再利用附頁(yè)2中的圖1試一試。
【選自教材P15 練一練 第3題】
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?
正方體有11種不同的展開圖。
長(zhǎng)方體和正方體展開圖中相鄰的兩個(gè)面一定不是折疊后立體圖形中相對(duì)的面。
課堂小結(jié)
1.從課后習(xí)題中選取;
2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。
課后作業(yè)

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