資源簡介

(共50張PPT)
人教八下道法同步精品課件
統編版八年級下冊
道德與法治 八年級下冊
激趣導入
核心素養目標
課堂小結
新知探究
筆記分條整理
22年真題演練
激趣導入
引言
公民權利為我們追求有尊嚴的生活、實現人生幸福提供保障。現在，我們越來越頻繁地使用“權利”一詞，這表明我們的權利意識和法治觀念在不斷增強。現實中，人們可能只關注自己的權利，卻忽視別人的權利;在權利受到侵害時，可能會比較沖動，而不懂得用理性合法的方式去維護。那么，我們究竟擁有哪些公民基本權利呢 又應該如何正確行使和維護這些權利呢
3.1 公民基本權利
第二單元 理解權利義務
第三課 公民權利
政治認同：知道我國公民享有的基本權利，認識到我國公民基本權利的廣泛性。理解公民基本權利的重要意義，進一步感受憲法與每個人的關系。認同憲法。
道德修養：了解公民的基本權利，樹立權利和義務相統一的觀念。
法治觀念：要增強權利意識，學會珍惜、愛護、依法行使這些權利，同時也要積極同侵犯自己合法權利的行為作斗爭，依法維護自己的各項權利。
健全人格：懂得公民享有政治權利和自由、人身自由以及社會經濟與文化教育權利等基本權利的重要性。
核心素養目標
小云家的一天
從小云一家人的生活可以看出他們享有哪些基本權利
小云上學，體現她享有______權。
媽媽當選人大代表，體現她享有_______權。
爸爸媽媽上班，體現他們享有_____權。
爺爺奶奶領取養老金，體現他們享有__________權。
受教育
被選舉
勞動
物質幫助
運用你的經驗
1.公民基
本權利
政治權利
人身自由
社會經濟與文化教育權利
其他權利
公民享有選舉權和被選舉權
公民享有議論、出版、集會、結社、游行、示威的自由
公民享有監督權
人身自由不受侵犯
人格尊嚴不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信
秘密受法律保護
財產權
物質幫助權
勞動權
受教育權
文化權利
還享有平等權、宗教信仰自由等權利，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利。
知識概覽
新知探究
一、政治權利和自由
請同學們自主學習教材P34—36頁
1.我國公民享有哪些政治權利和自由？（P35-P36）
2.選舉權和被選舉權的條件、法律依據、地位是什么？（P35）
3. 我國公民享有自由的內容和意義？（P35）
4.監督權的內容、注意事項和作用？（P36）
自主學習
小巖爸爸參加
區人大代表選舉
小巖問爸
爸投誰的票
爸爸說：為
我們服務的人
小巖說：我有資格也認真投票
公民享有選舉權需要哪些條件？
你心目中的人大代表是什么樣的？
必須與人民群眾保持密切聯系，聽取人民群眾的意見，努力為人民服務，對人民負責，并接受人民監督。
①年齡和國籍條件：我國年滿十八周歲的公民；
②政治權利的條件：沒有被剝奪政治權利。
依照憲法的規定，我國公民享有廣泛的政治權利和自由，通過各種途徑和形式參與國家政治生活。
1.我國公民享有哪些政治權利和自由？（P35-P36）
我國公民享有
選舉權和被選舉權
我國公民享有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。
我國公民享有監督權
筆記整理
2.選舉權和被選舉權的條件、法律依據、地位是什么？（P35）
選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利。
行使這些權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。
地位
2.選舉權和被選舉權的條件、法律依據、地位是什么？（P35）
公民享有選舉權和被選舉權的條件
（1）年滿18周歲
（2）沒有被剝奪政治權利
筆記整理
2、選舉權和被選舉權的條件、法律依據、地位是什么？（P35）
條件（P35）
（1）年滿18周歲
（2）沒有被剝奪政治權利
法律依據（P35）
中華人民共和國憲法第三十四條規定:中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。
地位（P35）
選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這些權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。
3. 我國公民享有自由的內容和意義？（P35）
內容：我國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。
意義：公民享有自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。
自由
沒有絕對的
自由
要在法律的范圍內行使
權利和自由
筆記整理
羅先生通過媒體實名舉報某國家機關工作人員劉某違法犯罪問題。經調查，劉某及其親屬非法收受巨額財物，利用職務上的便利為他人謀取利益，違規為其親屬經營活動謀取利益。經審理，法院以受賄罪判處劉某無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。
羅先生實名舉報是在行使什么權利
監督權
他在舉報時應該注意哪些問題
（1）對于監督權等政治權利，要在法律允許的范圍內正確行使。
（2）公民行使監督權時，應當實事求是，以事實為依據，如實反映情況，必要時出示證據和各種證明材料。
（3）投訴和檢舉時，不得捏造或歪曲事實進行誣告陷害，也不能采用貼大字報、聚眾鬧事等。
我規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務等國家生活中的根本問題。
某市在政府門戶網站開展網上評議政府活動，明確了評議內容、要求和流程,引導市民積極參與評議。
評議內容
工作業績:履行職責、完成年度重要工作等。
工作效率:辦理、管理日常事務性工作的效率等。執行力建設:依法行政、隊伍建設、廉潔自律等。
評議要求
瀏覽被評議部門的工作完成情況，根據自己對相關情況的了解，按滿意、基本滿意、不滿意、不了解四個選項進行評議。民眾對該部門工作有意見和建議的，也可以在網上直接反映。
評議流程
網上評議政府，有助于政府接受市民監督和社會監督，促進依法行政，提高工作效率;
有助于提高公民參政議政的熱情，激發公民關心國家大事的主人翁精神。
這是人民行使當家作主權利的重要體現。
網上評議政府有什么作用？
4、監督權的內容、注意事項和作用？（P36）
監督誰
內容
作用
筆記整理
新知探究
二、人身自由
請同學們自主學習教材P36—38
人身自由的含義、內容、重要性（P36-P37）
了解憲法關于人身自由的相關規定。（P37-38）
自主學習
1、人身自由的含義、內容、重要性（地位意義）（P36-P37）
內容
人身
自由
含義
重要性
人身自由是公民最基本、最重要的權利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
人身自由不受侵犯，
人格尊嚴不受侵犯，
住宅不受侵犯，
通信自由和通信秘密受法律保護。
筆記整理
嚴某通過網絡舉報當地某工廠違法排放工業廢水。次日一大早，廠長指使兩名員工強行進入嚴某家中，將還在睡夢中的嚴某弄醒并帶到工廠辦公室“教育”。
該廠長及員工的行為是否違法？
你認為嚴某的哪些基本權利受到了侵犯？
違法
廠長及員工強行進入嚴某家中，侵犯了嚴某住宅不受侵犯的權利；嚴某在家中被帶走，其人身自由受到侵犯；“教育” 侵犯了嚴某的人格尊嚴權。
我國公民人身自由不受侵犯
我國憲法規定，任何公民，非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關執行，不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。
知識理解
公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應當享有受他人和社會尊重的權利。
我國憲法規定，公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
公民的人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。
我國公民人格尊嚴不受侵犯
知識理解
公民的住宅不受侵犯
住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。
我國憲法規定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
知識理解
公民的通信自由和通信秘密受法律保護
我國憲法規定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。
除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢察機關依照法律規定的程序對通信進行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
知識理解
新知探究
三、社會經濟與文化教育權利
請同學們自主學習教材P38—42
我國公民的社會經濟與文化教育權利包括哪些？（P39-P41）
自主學習
警察征用摩托車的行為涉及公民的哪項基本權利
一天，警察小鄭在執勤時聽到有個女士高喊:“快抓住那個人!他搶了我的皮包。”只見前方一個男子抱著一個皮包在街頭飛奔。為了盡快迫上那個男子，小鄭攔下一輛摩托車，出示警察證件，說:“您好!我是警察，前面有人搶劫，我想情用您的車追人，可以嗎 謝謝配合!”車主二話沒說把車和頭盔給了小鄭，小鄭戴好頭盔，飛身上車，追了上去，很快抓獲那個男子，并把他帶回公安局。處理完公務后，小鄭把摩托車還給車主，向他表示感謝，并告知車主可以根據法律規定向公安機關中請相應補償。
財產權。
按照有關規定，警察可優先使用機關、團體、企業事業組織和個人的交通工具、通訊工具、場地和建筑物，用后應當及時歸還，并支付適當費用；造成損失的，應當賠償。
我國公民的社會經濟與文化教育權利包括哪些？（P39-P41）
我國公民的社會經濟與文化教育權利
筆記整理
警察可以借用你的車嗎
一天，警察小鄭在執勤時聽到有個女士高喊:“快抓住那個人!他搶了我的皮包。”只見前方一個男子抱著一個皮包在街頭飛奔。為了盡快追上那個男子，小鄭攔下一輛摩托車，出示警察證件，說:“您好!我是警察，前面有人搶劫，我想借用您的車追人，可以嗎 謝謝配合!”車主二話沒說把車和頭盔給了小鄭，小鄭戴好頭盔，飛身上車，追了上去，很快抓獲那個男子，并把他帶回公安局。處理完公務后，小鄭把摩托車還給車主，向他表示感謝，并告知車主可以根據法律規定向公安機關申請相應補償。
財產權
警察征用摩托車的行為涉及公民的哪項基本權利
財產權
①重要性：我們的生存和發展及物質和文化生活需要的滿足，都離不開財產。
②憲法規定：公民的合法的私有財產不受侵犯。
③內容：公民可以通過合法方式取得財產，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分。
知識理解
勞動權
①含義：一切有勞動能力的公民有勞動就業和取得勞動報酬的權利。
②憲法規定：公民有勞動的權利和義務。
③重要性：這是公民賴以生存的基礎。人們通過勞動，參與社會生產與服務活動，獲得勞動報酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，實現自身價值，也為國家和社會作出貢獻。
知識理解
物質幫助權
①憲法規定：公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。
②保障措施：國家發展為公民享受這些權利所需要的社會保險、社會救濟和醫療衛生事業。
知識理解
制度保障不因貧失學
2016年8月，教育部發布《國家學生資助政策體系簡介( 2016)》。其中提到:教育公平是社會公平的重要基礎，促進教育公平是國家基本教育政策。黨和國家高度重視家庭經濟困難學生上學問題，從制度上保障了不讓一個學生因家庭經濟困難而失學。
義務教育、保障、資助
①公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質保障的權利。②教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。③國家實行義務教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育。國家制定資助政策，不讓一個學生因家庭經濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。【為什么要珍惜受教育的機會？（含義+重要性+國家政策）】P40
結合材料討論：國家為什么要從制度上保障不讓一個學生因家庭經濟困難而失學？
受教育權
①含義：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質保障的權利。
②重要性：教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。
③保障措施：國家實行義務教育制度、國家制定資助政策。
知識理解
思考：國家為什么要對公民的科學文化活動給以鼓勵和幫助？
表彰科學研究
組織藝術表演
修建閱覽室
我國憲法規定，中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術創作和其他文化活動的自由。國家對公民的科學文化活動給以鼓勵和幫助，保障公民實現文化權利。
文化權利
①憲法規定：中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術創作和其他文化活動的自由。
②保障措施：國家對于從事教育、科學、技術、文學、藝術和其他文化事業的公民的有益于人民的創造性工作，給以鼓勵和幫助。
知識理解
其它權利
平等權
婦女兒童和殘疾人
等特定人群的權利
宗教信仰自由
知識理解
內容 我國憲法規定
社會經濟權利 財產權
勞動權
物質幫助權
文化教育權利 受教育權
文化權利
公民的合法的私有財產不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分。
公民有勞動的權利和義務。地位：公民賴以生存的基礎。
意義：保障合理生活水平，實現自身價值，為國家和社會作出貢獻。
公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。
措施：國家發展為公民享受這些權利所需要的社會保險、社會救濟、醫療衛生事業。
公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質保障的權利。
教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來
政策：義務教育制度、資助政策。
公民有進行科學研究、文學藝術創作和其他文化活動的自由。
措施：對有益于人民的創造性工作，給以鼓勵和幫助。
公民的基本權利
政治權力和自由
人身自由
1.我國公民享有哪些政治權利和自由？（P35-P36）
2.選舉權和被選舉權的條件、法律依據、地位是什么？（P35）
3. 我國公民享有自由的內容和意義？（P35）
4.監督權的內容、注意事項和作用？（P36）
1.人身自由的含義、內容、重要性（P36-P37）
2.了解憲法關于人身自由的相關規定。（P37-38）
社會經濟與文化教育權利
1.我國公民的社會經濟與文化教育權利包括哪些？（P39-P41）
課堂小結
課后完成
圍繞本框介紹的公民基本權利，以班為單位，開展課堂情景劇表演活動。
1．（2022年湖北武漢）武漢市政府高度重視義務教育階段家庭經濟困難學生上學問題，每學期對貧困家庭學生提供生活補助，不讓一個學生因家庭經濟困難而失學。這一舉措有利于保障學生的（ ）
A．政治權利
B．受教育權
C．榮譽權
D．財產權
B
【解析】本題考查受教育權。ACD：政治權利、榮譽權和財產權在題文中沒有體現，故排除ACD；B：依據教材知識，武漢市政府對義務教育階段家庭經濟困難學生進行生活補助，有利于保障學生的受教育權，故B說法正確；故本題選B。
22年真題演練
2.（2022年云南昆明）張某的超市失竊后，懷疑是王某所為，于是向王某詢問，王某拒不承認，隨后張某便將王某關進自家倉庫。張某的行為侵犯了王某的( )
A．人身自由
B．政治自由
C．勞動權利
D．物質幫助權
A
【解析】本題考查權利的相關知識。A：人身自由權利是一項重要的人身權利，公民的人身自由不受侵犯，在法律允許的范圍內公民的人身和意志完全由自己支配，題干中張某的超市失竊后，懷疑是王某所為并不構成張某關押王某的合法原因，張某可以向公安機關進行報案，公安機關根據情節嚴重程度對王某進行處理，但張某作為公民個體無權對他人的人身自由進行限制，因此張某的行為侵犯了王某的人身自由權，A正確；BCD：政治自由，勞動權利，物質幫助權沒有體現，BCD錯誤；故本題選A。
22年真題演練
3.（2022年云南）刑法第二百四十六條規定：以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人，情節嚴重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。這表明公民的( )
A．人身自由不受侵犯
B．住宅不受侵犯
C．人格尊嚴不受侵犯
D．通信自由和通信秘密受法律保護
C
【解析】本題考查公民的權利。C：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應當享有受他人和社會尊重的權利，我國憲法規定，公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害，題干所述表明我國公民的人格尊嚴不受侵犯，選項C正確，符合題意；A：人身自由不受侵犯。我國憲法規定，任何公民，非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關執行，不受逮捕。不符合題意；B：住宅不受侵犯。我國憲法規定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。不符合題意；D：我國憲法規定，通信自由和通信秘密受法律保護。不符合題意；故本題選C。
22年真題演練
4．（2022年廣西北部灣經濟區）公民權利為我們追求有尊嚴的生活、實現人生幸福提供保障。下列行為屬于行使公民權利的是（ ）A．小劉悉心照料年邁的父母 B．小周在成年后積極應召入伍C．小王按時繳納個人所得稅 D．小邱將自己的圖書贈予學校
【答案】D【解析】本題考查公民的基本權利和義務。D：憲法規定公民依法享有財產權。題干中，將自己的圖書贈予學校，這是行使財產處分權，故D正確；A：選項是在履行贍養的義務，故排除A；B：選項是在履行依法服兵役的義務，故排除B；C：選項是在履行依法納稅的義務，故排除D；故本題選D。
D
22年真題演練
5.（2022年黑龍江省齊齊哈爾）中國航空工業集團有限公司顧誦芬院士和清華大學王大中院士獲得國家最高科學技術獎。這體現公民依法享有（ ）
A．榮譽權 B．選舉權 C．使用權 D．平等權
【答案】A【解析】本題考查榮譽權。A：公民有因自己的突出貢獻或特殊勞動成果而獲得光榮稱號或其他榮譽的權利。題干中，誦芬院士和王大中院士獲得國家最高科學技術獎，這體現公民依法享有榮譽權，故A正確；BCD：材料未涉及選舉權、使用權、平等權，故排除BCD；故本題選A。
A
22年真題演練
謝謝
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