資源簡(jiǎn)介

(共26張PPT)
北師版·四年級(jí)下冊(cè)
探索與發(fā)現(xiàn)：
三角形的內(nèi)角和（1）
新課導(dǎo)入
你知道哪些有關(guān)三角形的知識(shí)呢？能和大家說(shuō)一說(shuō)嗎？
什么是三角形的內(nèi)角和？
三角形的內(nèi)角和是多少？怎么去求？
大小不一樣的三角形內(nèi)角和一樣嗎？
什么是三角形的內(nèi)角？
三角形的內(nèi)角和指的是什么？怎么去求？
三角形里面的三個(gè)角都是三角形的內(nèi)角。
三角形的三個(gè)角的度數(shù)的和，就是三角形的內(nèi)角和。
小組活動(dòng)：每人準(zhǔn)備一個(gè)三角形，量一量，填一填。
小組活動(dòng)記錄表 第____組
小組成員姓名 三角形的形狀 每個(gè)內(nèi)角的度數(shù) 三個(gè)內(nèi)角的和
探究新知
小組交流發(fā)現(xiàn)了什么？
我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角和都是在180°左右。
實(shí)際上，三角形的三個(gè)內(nèi)角和就是180°，只是因?yàn)闇y(cè)量有誤差……
有什么方法能驗(yàn)證你們的想法？說(shuō)一說(shuō)，做一做。
拼一拼
有什么方法能驗(yàn)證你們的想法？說(shuō)一說(shuō)，做一做。
3
2
3
1
平角=180°
拼一拼
2
3
折一折
1
2
3
1
1
2
3
1
2
3
三角形內(nèi)角和等于180°
1.三角形內(nèi)角和等于多少？回顧探
索和交流的過(guò)程。
180°
隨堂演練
【選自教材P25 練一練 第1題】
2.如圖，用兩把完全相同的三角尺分別拼出一個(gè)四邊形和一個(gè)三角形。
⑴想一想，它們的內(nèi)角和分別是多少？與同伴交流你是怎么想的。
⑵量一量，算算它們的內(nèi)角和。
360°
180°
【選自教材P25 練一練 第2題】
3.用一張長(zhǎng)方形紙剪一剪，再填一填。
長(zhǎng)方
360
三角
180
三角
180
三角
180
【選自教材P25 練一練 第3題】
2
3
1
2
3
1
1
2
3
1
2
3
三角形內(nèi)角和等于180°
3
2
1
1
2
3
課堂小結(jié)
完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。
課后作業(yè)
北師版·四年級(jí)下冊(cè)
探索與發(fā)現(xiàn)：
三角形的內(nèi)角和（2）
猜一猜，可能是什么三角形？
60°
40°
80°
180°-60°-40°=80°
這是一個(gè)銳角三角形。
探究新知
你還能猜出是什么三角形嗎？
60°
60°
60°
60°
銳角三角形
鈍角三角形
等邊三角形
直角三角形
1.它們說(shuō)的對(duì)嗎？
不對(duì)，兩個(gè)銳角之和應(yīng)小于90°。
對(duì)。
【選自教材P26 練一練 第5題】
隨堂演練
2.填出下面各角的度數(shù)。
77°
55°
115°
【選自教材P26 練一練 第6題】
3.挑戰(zhàn)自我：探索四邊形內(nèi)角和。
【選自教材P26 練一練 第7題】
1.下面哪三個(gè)角能構(gòu)成一個(gè)三角形？
30°
（1）
（2）
70°
60°
90°
42°
54°
80°
58°
課后練習(xí)
60°
40°
80°
三角形的內(nèi)角和是180°
60°
可判斷出三角形的形狀
無(wú)法判斷出三角形的形狀
課堂小結(jié)

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