資源簡介 (共24張PPT)北師版·四年級下冊探索與發現：三角形邊的關系新課導入三角形是由三條線段“首尾”連接圍成的封閉圖形。新課導入三角形是由三條線段“首尾”連接圍成的封閉圖形。用小棒擺三角形，下面哪組能擺成？哪組擺不成？（單位：厘米）⑴⑵⑶⑷356346336326探究新知用小棒擺三角形，下面哪組能擺成？哪組擺不成？（單位：厘米）⑴⑵⑶⑷356346336326探究新知①自主擺一擺，驗證四組小棒中哪組能擺成？哪組擺不成？②想一想，比一比，怎樣的3根小棒能擺成一個三角形？⑴⑵⑶⑷356346336326活動要求⑴⑵⑶⑷356346326336（3）36333333333（4）26322223333平了，不能擺成三角形線段不夠長，無法組成三角形。想一想，怎樣的3根小棒能擺成一個三角形？⑴⑵⑶⑷356346326336算一算，比一比，能擺成三角形的3根小棒長度之間有什么關系？（單位：厘米）⑴⑵3563463＋6＞53＋5＞65＋6＞33＋4＞63＋6＞44＋6＞3三角形任意兩邊之和大于第三邊。1.在能擺成三角形的小棒下面畫“√”。（單位：厘米）√√【選自教材P28練一練 第1題】隨堂演練2.從下面5根小棒中任意取出3根，擺出兩種不同的三角形。（單位：厘米）【選自教材P28練一練 第2題】333346等邊三角形鈍角三角形3.用同樣長的小棒擺一擺，完成下表。⑴3根小棒能否擺成一個三角形？它是什么三角形？⑵4根小棒能否擺成一個三角形？5根、6根呢？小棒根數 3 4 5 6能擺成三角形嗎是什么三角形【選自教材P28練一練 第3題】3.用同樣長的小棒擺一擺，完成下表。⑴3根小棒能否擺成一個三角形？它是什么三角形？⑵4根小棒能否擺成一個三角形？5根、6根呢？小棒根數 3 4 5 6能擺成三角形嗎是什么三角形能等邊不能能等腰能等邊【選自教材P28練一練 第3題】4.如果三角形的兩條邊的長分別是5厘米和8厘米，那么第三條邊的長可能是幾厘米？寫出兩種答案。第三條邊的長8－5＜＜8＋5【選自教材P28練一練 第4題】參考答案：4或8356346三角形任意兩邊之和大于第三邊。課堂小結完成練習冊本課時的習題。課后練習 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第11頁課件插入的視頻.mp4 第21頁課件插入的視頻.mp4 第4頁課件插入的視頻.mp4 第5課時 探索與發現：三角形邊的關系.pptx 第5頁課件插入的視頻.mp4 第6頁課件插入的視頻.mp4 第9頁課件插入的視頻.mp4 視頻1.mp4 視頻2.mp4 視頻3.mp4 視頻4.mp4 視頻5.mp4 視頻6.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
資源列表
