資源簡介

(共28張PPT)
熟悉嗎？
可調節桌椅
在調節過程中大家遇到了什么問題？
&1.4.1長度的測量
什么是測量？
測量的定義：是一個把待測的量與公認的標準進行比較的過程。
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
長度的標準？
長度單位！
長度常用的單位：千米(km)、米(m）、分米(dm）、厘米（cm）、毫 米（mm）、微米（μm）、納米 （nm）
國際單位制中長度的基本單位是：米 符號是：m。
一、國際單位制
1千米 = 1000米 1米 = 100厘米 = 1000毫米
1毫米 = 1000微米 1微米 = 1000納米
（1）常用長度單位之間的換算
（2）米與其它長度單位的換算關系
1m=_____ dm= ________cm= _________mm
= __________μm= ____________nm
10
100
1000
1000000000
1000000
(1)長度單位換算練習：
50千米= _________厘米 = _________厘米
4米= _________毫米
35米= _________厘米
25分米= _________毫米
120毫米= _____厘米= _____分米= _____米
12微米= ___________米= ___________千米
5×106
4×103
3.5×103
2.5×103
12
1.2
0.12
1.2×10 - 5
1.2×10 - 8
2. 練習鞏固
5000000
(2)下列單位換算正確的是（ ）
A．125厘米=125÷100厘米=1.25米
B．125厘米=125厘米×1/100=1.25米
C．125厘米=125×1/100=1.25米
D．125厘米= 125×1/100米= 1.25米
D
你掌握了嗎？
10
100
10000000000000000
太大或太小的數字記和寫都不方便，我們可采用科學計數法。
0.1
0.01
0.00000000000001
寫一寫
1000=103 1000000=106 1000000000=109
活動：找規律
1000000= 106
100000= 105
10000= 104
1000= 103
100= 102
10= 101
1= 100
0.1= 10-1
0.01= 10-2
0.001= 10-3
0.0001= 10-4
0.00001= 10-5
1.關于科學記數法
考考你：
填入單位：
a、某同學身高17.0　　 。
b、教室的長度約為8　　　。
c、1元硬幣的厚度約為2　　 。
d、一枝鉛筆的長度0.175 　　 。
分米
米
毫米
米
二、常用的測量長度的工具
刻度尺
游標卡尺
螺旋測微器
1、刻度尺的正確使用
認識刻度尺
零刻度線
量程
0~8cm
1mm或0.1cm
單位cm
刻度尺上最小刻度值，又叫分度值
測量跳遠長度需用（ ）
A、卷尺 分度值1cm B、卡尺 分度值0.1mm
A
思考：在實際的測量中，是不是選最小刻度越小越好？
（1）選擇刻度尺（選正確）
使用前，應仔細觀察零刻度線、測量范圍和最小刻度，再選擇滿足測量要求的刻度尺。
例如：安裝門窗玻璃需選用分度值1毫米，測兩地間的路程一般以千米為單位。
1、小超為了檢驗躺著和站立時身體長度是否有差異，下列幾種尺子哪種最合適(　　)
A．量程15厘米，分度值0.5毫米
B．量程10米，分度值1分米
C．量程30厘米，分度值1毫米
D．量程3米，分度值1毫米
D
即學即用
(2)使用刻度尺(放正確)
①刻度線緊貼被測物體，刻度尺不能歪斜
怎么放？
②“0”刻度線對準被測物體一端
(3)使用刻度尺(讀正確)
讀數時視線與刻度尺尺面垂直。
1.對下列測量你能正確讀數嗎？
1.30cm
牛刀小試
(3)使用刻度尺(讀正確)
①讀數時視線與刻度尺尺面垂直。
②先讀準確值，再估讀到最小刻度下一位。
單位為 ：______
準確值為：_____
估讀值為：__________
此時物體長度為：_________
2.9
0.04
cm
2.94cm
再強化
(4)使用刻度尺(記正確)
沒有單位的測量結果是沒有意義的。
估讀后的數據+單位
開始結合之前所學進行練習
思考：測量的時候，如果零刻度線已經磨損，此刻度尺還能用嗎？應該怎么辦？
3.64cm
2.對下列測量你能正確讀數嗎？
3.0cm
3.00cm
潛水艇與障礙物之間的距離
飛機與雷達站之間的距離
激光測距儀
聲吶。
電磁波反射。
激光。
激光測距儀
1.利用波的發送與接收之間的時間長短來測量測距儀與被測對象之間距離。
三、長度的測量方法
2. 特殊的測量方法
（1）累積法
累積法不僅使測量過程變得很容易， 而且能提高測量的精度。
把某些難以用常規儀器直接測量的微小量積累起來，將小量變大量的測量方法叫累積法。
適于測紙厚，細絲直徑
（2）替代法
用“替代法”（或輪滾法）測量較長曲線的距離。
①測出滾輪的周長L，并在車輪的某個輻條上做一個明顯記號；
②滾輪沿著待測曲線滾動，記下輪子圈數n；
③可算出曲線長度s=nL。
（3）化曲為直法
適用于測較短的曲線長度,例如地圖冊上的鐵路線長。
把彈性極小的細棉線重合待測曲線上，標出起點和終點，然后拉直測量。
（4）組合法
測硬幣(或圓柱)的直徑
測圓錐的高
今日作業
1、作業本B1.4.1科學測量
2、完成一張科學計數法及單位換算鞏固卷
3、預習體積的測量
思考與討論：1. 你能用普通的刻度尺測量《科學》教科書中一張紙的厚度嗎？
①把科學課本壓平放好；
②用刻度尺測量出去掉前后封面后，整本書的厚度H
③再看它的頁數n，則紙張數為 ，一張紙的厚度為
2、常見實驗操作
思考與討論
1.這是為了避免試管里液體沸騰時噴出傷人
2.試管外壁有水，加熱時試管由于受熱不均勻容易破裂
3.在火焰上來回移動試管進行預熱
4.用冷水沖洗加熱后的試管容易破裂
9.3附加作業答案
科學活動冊p答案1.4.1長度的測量（導學稿）
一、預習新知
1、什么是測量？
2、考考你：
填入單位：
a、某同學身高17.0　　 。
b、教室的長度約為8　　　。
c、1元硬幣的厚度約為2　　 。
d、一枝鉛筆的長度0.175 　　 。
二、隨堂學習
（一）長度單位換算及科學計數法
1、活動：找規律
2、科學計數法
3、練習鞏固（請換算后，用科學計數法書寫）
(1)長度單位換算練習：
50千米= _________厘米 = _________厘米
4米= _________毫米
35米= _________厘米
25分米= _________毫米
120毫米= _____厘米= _____分米= _____米
12微米= ___________米= ___________千米
(2)下列單位換算正確的是（ ）
A．125厘米=125÷100厘米=1.25米
B．125厘米=125厘米×1/100=1.25米
C．125厘米=125×1/100=1.25米
D．125厘米= 125×1/100米= 1.25米
（二）刻度尺的正確使用
1、（聽講后回顧）使用步驟
2、牛刀小試
（1）對下列測量你能正確讀數嗎？
（2）強化練習
思考：測量的時候，如果零刻度線已經磨損，此刻度尺還能用嗎？應該怎么辦？
強化
（三）長度的特殊測量方法

展開更多......

收起↑