資源簡介

新人教生物一輪復習課堂互動探究案
2-1　細胞膜與細胞核
考點一　細胞膜的組成、結構及功能
任務驅動·探究突破
任務1　細胞膜的組成、結構及功能
(1)根據細胞膜的物質組成，推測細胞膜的組成元素有哪些？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)用“”表示磷脂分子，“”表示蛋白質分子，“”表示糖蛋白，請構建細胞膜的結構模型。
(3)不同細胞膜中的蛋白質種類和數量是否相同？蛋白質種類和數量與細胞功能之間有何關系？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(4)細胞膜的功能有哪些？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　細胞膜組成成分的三個關鍵點
(1)不同細胞膜的成分種類一般相同，但各組分的含量不同。功能越復雜的膜中，蛋白質的種類和數量越多。
(2)細胞膜的成分是可變的，如細胞癌變過程中，細胞膜的成分發生變化，糖蛋白含量下降，有的產生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物質。
(3)糖類分別與蛋白質和脂質結合形成糖蛋白和糖脂，都與細胞識別作用有關。糖蛋白分布于細胞膜外側，據此可判斷細胞的內外側。
任務2　生物膜的結構特點和功能特性
根據下列生物現象、生理過程及相關圖示，回答下列問題：
①質壁分離與復原?、谧冃蜗x的運動　③胞吞和胞吐　④白細胞的吞噬作用?、菥鸭毎南嗷プR別　⑥神經遞質的釋放　⑦水分子進出細胞?、嘀参锔祵ΦV質元素的吸收
(1)體現細胞膜流動性的是________。
(2)⑨中圖A、B、C體現了細胞膜的________功能，A、B、C所代表的方式分別是________________________________________________________________________、
__________________、____________________。
任務3　完善細胞膜結構和功能特性的相關實驗探究
(1)細胞膜成分的鑒定
細胞膜成分 鑒定試劑(方法) 結果
磷脂 脂溶劑處理 細胞膜被破壞
磷脂酶處理 細胞膜________
脂溶性物質透過實驗 脂溶性物質優先通過
蛋白質 雙縮脲試劑 ________
蛋白酶處理 細胞膜被破壞
(2)細胞膜結構特點流動性的驗證
①方法：________法。
②現象：采用熒光標記法標記小鼠細胞與人細胞表面的蛋白質分子，做如下圖實驗。
③結論：人、鼠細胞膜蛋白最終均勻分布，說明
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
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(3)細胞膜功能的探究實驗
①控制物質進出功能的驗證
②識別功能的驗證
(4)細胞膜功能特性——選擇透過性的驗證
[總結歸納]
1．關注五種?？嫉摹澳さ鞍住?br/>(1)受體蛋白：信號分子(如激素、細胞因子、神經遞質)的受體蛋白。
(2)載體蛋白：用于協助擴散和主動運輸的載體蛋白。
(3)“酶”蛋白：如好氧型細菌其細胞膜上可附著與有氧呼吸相關的酶，此外，細胞膜上還可存在ATP水解酶(催化ATP水解，用于主動運輸等)。
(4)識別蛋白：用于細胞與細胞間相互識別的糖蛋白(如精卵間的識別、免疫細胞對抗原的特異性識別等)。
(5)通道蛋白：通過打開或關閉通道(改變蛋白質構象)控制物質通過，如水通道蛋白、神經傳導時，Na＋、K＋通道蛋白等。
2．生命系統信息傳遞的三類主體
任務4　研析深化教材，析因推理歸納，提升學科素養
科學思維
(1)(必修1 P42“思考·討論”材料延伸思考)用丙酮從人的胰島B細胞中提取脂質，在空氣和水的界面鋪展成單層，測得單分子層的面積遠大于胰島B細胞表面積的2倍。請分析原因。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)(必修1 P46“拓展應用”2題拓展)下圖是由磷脂分子構成的脂質體，它可以作為藥物的運載體，將其運送到特定的細胞發揮作用。在脂質體中，能在水中結晶的藥物被包在雙分子層中，脂溶性的藥物被包在兩層磷脂分子之間。
①脂質體表面抗體的作用是什么？可用激素替代嗎？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②為什么兩類藥物的包裹位置各不相同？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
③請推測：脂質體到達細胞后，藥物將如何進入細胞內發揮作用？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
生命觀念
(3)線粒體內膜的蛋白質種類和數量比外膜高，請從結構與功能相適應的角度分析其原因：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
科學探究
(4)在小鼠細胞和人細胞融合實驗中，若降低溫度，細胞完全融合所需要的時間明顯延長，請分析原因。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
考向分類·對點落實
考向一 細胞膜組成、結構及功能的考查
1.科學家對哺乳動物紅細胞膜上不同種類的磷脂(SM、PC、PS、PE、PI、CI)進行了研究，分析結果如圖所示。下列相關敘述錯誤的是(　　)
A．組成細胞膜的磷脂分子在膜兩側的分布是不對稱的
B．不同種類的磷脂在膜上的分布情況有差異，這可能與細胞膜的功能有密切關系
C．A側的脂質，有的可能連接著多糖分子
D．水分子通過細胞膜，只與脂質分子有關，與蛋白質無關
2．驅動的分子轉子可與特定的細胞膜識別，經紫外光激活后，以每秒200萬～300萬轉的轉速進行旋轉，改變細胞膜中磷脂分子的排列而完成鉆孔，如圖所示。下列有關說法錯誤的是(　　)
A．分子轉子與特定細胞膜的識別依靠細胞膜上的糖蛋白
B．細胞膜中磷脂分子的排列被改變說明細胞膜具有選擇透過性
C．細胞膜中磷脂分子的排列與磷脂分子的親水性有關
D．題圖可以在亞顯微結構水平上解釋分子轉子完成鉆孔的過程
3．(不定項選擇)如圖是細胞局部結構示意圖，下列敘述正確的是(　　)
A．①是糖脂，具有保護和潤滑的作用
B．②具有運輸、信息傳遞、免疫和構成膜基本支架的作用
C．③可以是細胞器膜、核膜的主要成分
D．④由蛋白質組成，能保持細胞內部結構的有序性
考向二 細胞膜制備、結構及功能相關實驗探究
4.[2022·吉林長春外國語學校期中]下列有關細胞膜制備及觀察的敘述，正確的是(　　)
A．家雞的紅細胞是最佳的實驗材料
B．若選用洋蔥鱗片葉表皮細胞應先用鑷子去除細胞壁
C．制備細胞膜應先利用吸水漲破法，再利用差速離心法獲取
D．可以用高倍鏡直接觀察
5．[2022·北京朝陽區一模]脂質體是以磷脂等物質制備的膜泡狀結構。將磷脂、膽固醇或其他脂質的乙醚溶液加入DNA溶液中，經特殊處理而得到帶DNA的脂質體小泡，其可被受體細胞內吞而實現基因轉移。下列敘述錯誤的是(　　)
A．脂質體介導基因轉移的原理是膜的流動性，可適用于多種動物受體細胞
B．動物細胞膜具有特異性糖蛋白，對導入的脂質體小泡會產生免疫反應
C．在包裹有正常基因的脂質體表面插入單克隆抗體可用于體內基因靶向治療
D．若以植物細胞作為受體細胞，轉移前對植物細胞去壁可提高轉移效率
6．(不定項選擇)為測量植物細胞膜的選擇透過性，以紅甜菜根(液泡中含有花青素)為材料進行下列實驗：將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1 min取出，再分別放在清水中浸泡1 h而獲得不同的切片浸出物溶液，通過測量這些溶液的吸光度計算浸出物溶液的花青素含量，結果如圖所示。對這個實驗方案評價的敘述，正確的是(　　)
A．缺乏對照組實驗
B．缺乏對等量原則的描述
C．所選擇的測量指標不能反映浸出物溶液中花青素的含量
D．實驗目的是測量溫度對植物細胞膜選擇透過性的影響
7．(不定項選擇)對某動物細胞進行熒光標記實驗，如下圖所示，其基本過程：①用某種熒光材料標記該動物細胞，細胞表面出現熒光斑點。②用激光束照射該細胞表面的某一區域，該區域熒光淬滅(消失)。③停止激光束照射一段時間后，該區域的熒光逐漸恢復，即又出現了熒光斑點。該實驗說明(　　)
A．細胞膜具有流動性
B．熒光染料能與細胞膜組成成分結合
C．根據熒光恢復的速率可推算出物質跨膜運輸的速率
D．根據熒光恢復的速率可推算出膜中蛋白質或脂質的流動速率
考點二　細胞核的結構、功能及實驗探究
任務驅動·探究突破
任務1　細胞核的結構及相應功能歸納比較
名稱 特點 功能
核膜和核孔 ①核膜是____層膜，外膜與________相連，且有核糖體附著 ②在有絲分裂中________周期性地消失和重建 ③核膜和核孔對物質的進出都具有選擇性 ①核膜上有酶附著，利于多種化學反應的進行 ②選擇性地控制物質出入細胞核，其中________物質通過核孔出入細胞核
核仁 ①折光性強，易與其他結構區分 ②在有絲分裂中周期性地消失和重現 參與某種________的合成及核糖體的形成
染色質 染色體 染色質 ________物質的主要載體
任務2　概括核孔的數量和核仁大小與細胞代謝的關系
核孔的數量、核仁的大小與細胞代謝活動的強弱有關，如代謝旺盛、蛋白質合成量大的細胞，核孔數______，核仁________。
[名師提醒]　走出對細胞核認識的四個誤區
(1)誤認為物質進出細胞核都要通過核孔
指正：①核孔是蛋白質、RNA等大分子進出細胞核的通道；②小分子物質一般通過核膜進出細胞核。
(2)誤認為所有物質都能通過核孔
指正：核孔是由多種蛋白質構成的復合結構，表現出明顯的選擇性，如細胞核中的DNA不能通過核孔進入細胞質。
(3)誤認為核仁是遺傳物質的儲存場所
指正：核仁參與rRNA的合成及核糖體的形成，細胞核中的遺傳物質分布于染色體(染色質)上。
(4)誤認為核孔的數量和核仁大小是固定的
指正：核孔的數量、核仁的大小與細胞代謝強度有關，如代謝旺盛、蛋白質合成量大的細胞，核孔數多，核仁較大。
任務3　理解細胞的“整體性”
任務4　研析深化教材，析因推理歸納，提升學科素養
科學思維
(1)(必修1 P54“思考·討論”拓展)
同一生物體所有的細胞核內的遺傳信息都一定相同嗎？舉例說明。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
科學探究
(2)大量實驗證明，凡是無核的細胞，既不能生長也不能分裂，如哺乳動物成熟的紅細胞。人工去掉細胞核的細胞，一般不能存活太久，如變形蟲去掉細胞核后，新陳代謝減弱，運動停止，當重新移入核后，又能夠恢復生命活動。這些實驗說明了什么？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
考向分類·對點落實
考向一 細胞核的結構和功能的考查
1.[2022·沈陽一模]下列關于細胞核的敘述，錯誤的是(　　)
A．蛋白質和脂質是核膜的主要成分，核膜具有流動性和選擇透過性
B．RNA聚合酶在細胞核內合成后，通過核孔運輸到細胞質
C．人體內蛋白質合成旺盛的細胞，核孔的數量多、核仁體積大
D．細胞核是細胞的控制中心，細胞核內DNA的含量保持相對穩定
2．[2022·淄博二模]核被膜主要由外核膜、內核膜、核孔復合體和核纖層構成。核纖層緊貼內核膜，是一層由纖維蛋白構成的網狀結構。如圖表示細胞周期中核被膜和核纖層的動態變化過程，下列相關敘述錯誤的是(　　)
A.核內合成的tRNA運出細胞核與核孔復合體有關
B.核纖層的解體和重新組裝可能通過核纖層蛋白的磷酸化與去磷酸化修飾實現
C．分裂末期，結合有核纖層蛋白的核膜小泡在染色質周圍聚集并融合成新的核膜
D．核纖層蛋白形成骨架結構支撐于內、外核膜之間，維持細胞核的正常形態
3．(不定項選擇)核孔并不是一個簡單的孔洞，而是一個復雜的結構，稱為核孔復合體，主要由蛋白質構成。如圖表示物質通過核孔復合體的核輸入和核輸出過程。下列有關說法不正確的是(　　)
A.不同類型的細胞中核孔數量都相同
B．離子和小分子物質都不能通過核孔
C．大分子物質進出核孔需要載體蛋白協助
D．蛋白質、核酸都能通過核孔進出細胞核
4．(不定項選擇)心房顫動(房顫)是臨床上最常見的心律失常疾病。最新研究表明，其致病機制是核孔復合物(可以看成一種特殊的跨膜運輸蛋白復合體)的運輸障礙。下列相關分析合理的是(　　)
A．房顫的成因可能與核膜內外的信息交流異常有關
B．代謝旺盛的細胞中，核孔數目較多
C．核孔運輸障礙發生的根本原因可能是蛋白質結構異常
D．RNA運出細胞核發揮作用需依賴核孔復合物
考向二 細胞核的功能實驗探究
5.[經典高考]核孔是具有選擇性的核質交換通道，親核蛋白需通過核孔進入細胞核發揮功能。下圖為非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白注射實驗，下列相關敘述，正確的是(　　)
A．親核蛋白進入細胞核由頭部決定
B．親核蛋白進入細胞核不需要載體
C．親核蛋白進入細胞核需要消耗能量
D．親核蛋白進入細胞核的方式與葡萄糖進入紅細胞的方式相同
6．[2022·青島期中]細胞核具有什么功能？科學家通過下列實驗(見圖)進行探究：①用頭發將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只是很少的細胞質相連，結果無核的一半(a)停止分裂，有核的一半(b)能繼續分裂；②b部分分裂到16～32個細胞時，將一部分細胞核擠入到不能分裂的a部分，結果a部分開始分裂、分化，發育成胚胎。下列敘述錯誤的是(　　)
A．實驗結果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關
B．實驗①中，a部分屬于對照組，b部分細胞屬于實驗組
C．實驗②中a部分的操作與實驗①中a部分的操作形成對照
D．該實驗不能說明細胞核與細胞的壽命有關系
7．(不定項選擇)以動物的受精卵為實驗材料進行以下實驗，有關分析不正確的是(　　)
A．實驗①和實驗③說明了細胞核對維持細胞正常生命活動的重要性
B．實驗②和實驗③說明了細胞質對維持細胞正常生命活動的重要性
C．該實驗可以證明細胞核的功能
D．該實驗結果可以說明細胞只有保持結構完整性才能正常進行各項生命活動
8．(不定項選擇)生物學家把100個細胞中的每個細胞都分成兩部分，一部分含細胞核，另一部分不含細胞核。再將這兩部分細胞在相同且適宜的條件下培養一段時間，其實驗結果如圖所示。以下分析不合理的是(　　)
A．培養第1天，有核細胞死亡數比無核細胞多，其原因主要與細胞核的功能有關
B．從培養第1天到第10天，有核細胞每天都有死亡，其原因主要與細胞凋亡有關
C．從培養第2天到第3天，無核細胞死亡很多，其原因主要與實驗中細胞膜損傷有關
D．從培養第4天到第10天，有核細胞每天只有少量死亡，其原因可能與細胞凋亡有關
[網絡建構提升]
[長句應答必備]
1．哺乳動物成熟的紅細胞沒有核膜、線粒體膜等細胞器膜結構。
2．細胞膜主要由脂質和蛋白質組成，還有少量的糖類。
3．細胞膜不僅把細胞與外界環境分隔開，還具有控制物質進出、進行細胞間信息交流等作用。
4．細胞膜的結構特點是：具有流動性；功能特性是：具有選擇透過性。
5．細胞核的功能是：細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。
[等級選考研考向]
1．[2020·天津卷]完整的核糖體由大、小兩個亞基組成。如圖為真核細胞核糖體大、小亞基的合成、裝配及運輸過程示意圖，相關敘述正確的是(　　)
A．如圖所示過程可發生在有絲分裂中期
B．細胞的遺傳信息主要儲存于rDNA中
C．核仁是合成rRNA和核糖體蛋白的場所
D．核糖體亞基在細胞核中裝配完成后由核孔運出
2．[2019·浙江4月選考]細胞核中與核糖體形成有關的主要結構是(　　)
A．核仁　　　B．核基質
C．核被膜 D．核孔復合體
3．[2018·天津卷，3]生物膜上不同類型的蛋白質行使不同的功能。下表中依據膜蛋白功能，對其類型判斷錯誤的是(　　)
選項 膜蛋白的位置、功能 膜蛋白的類型
A 位于突觸后膜，識別并結合神經遞質 受體
B 位于靶細胞膜，識別并結合激素 載體
C 位于類囊體膜，催化ATP合成 酶
D 位于癌細胞膜，引起特異性免疫 抗原
4.[福建卷]細胞的膜蛋白具有物質運輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能。下列圖中，可正確示意不同細胞的膜蛋白及其相應功能的是(　　)
[國考真題研規律]
5．[2019·全國卷Ⅲ]下列與真核生物細胞核有關的敘述，錯誤的是(　　)
A．細胞中的染色質存在于細胞核中
B．細胞核是遺傳信息轉錄和翻譯的場所
C．細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心
D．細胞核內遺傳物質的合成需要能量
6．[2017·全國卷Ⅰ]細胞間信息交流的方式有多種。在哺乳動物卵巢細胞分泌的雌激素作用于乳腺細胞的過程中，以及精子進入卵細胞的過程中，細胞間信息交流的實現分別依賴于(　　)
A．血液運輸，突觸傳遞
B．淋巴運輸，突觸傳遞
C．淋巴運輸，胞間連絲傳遞
D．血液運輸，細胞間直接接觸
7．[全國卷Ⅰ]關于細胞膜結構和功能的敘述，錯誤的是(　　)
A．脂質和蛋白質是組成細胞膜的主要物質
B．當細胞衰老時，其細胞膜的通透性會發生改變
C．甘油是極性分子，所以不能以自由擴散的方式通過細胞膜
D．細胞產生的激素與靶細胞膜上相應受體的結合可實現細胞間的信息傳遞
8．[全國卷]下列有關細胞核的敘述，錯誤的是(　　)
A．蛋白質是細胞核中染色質的組成成分
B．細胞核中可進行遺傳物質的復制和轉錄
C．小分子物質可以通過核孔，大分子物質不能
D．有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現象
9．[全國卷，節選]回答下列問題：
(2)用光學顯微鏡觀察細胞，可以看到細胞核。細胞核的功能可概括為：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
課堂互動探究案1
高效課堂　師生互動提考能
考點一
【任務驅動·探究突破】
任務1　(1)提示：有C、H、O、N、P等。
(2)提示：如圖所示
(3)提示：不同。功能越復雜的細胞中，其細胞膜上蛋白質的種類和數量越多。
(4)提示：①將細胞與外界環境分隔開；②控制物質進出細胞；③進行細胞間的信息交流。
任務2　答案：(1)①②③④⑥　(2)信息交流　通過細胞膜直接接觸　通過體液運輸　通過體液運輸
任務3　(1)被破壞　紫色
(2)①熒光標記?、奂毎ぞ哂辛鲃有?br/>(3)煮熟　煮熟玉米胚細胞呈紅色
任務4　(1)提示：胰島B細胞中除了含有細胞膜外，還有核膜和各種細胞器膜，它們的組成成分中都含有磷脂分子。
(2)①提示：作為引導物，能特異性與靶器官結合，由于激素也能作用于特定的靶器官或靶細胞，因此也可以用激素替代。
②提示：由雙層磷脂分子構成的脂質體，兩層磷脂分子之間的部分是疏水的，脂溶性藥物能被穩定地包裹在其中；脂質體的內部是水溶液的環境，能在水中結晶的藥物可穩定地包裹其中。
③提示：由于脂質體是磷脂雙分子層構成的，到達細胞后可能會與細胞的細胞膜發生融合，也可能會被細胞以胞吞的方式進入細胞，從而使藥物在細胞內發揮作用。
(3)答案：線粒體內膜功能較外膜復雜，功能越復雜的生物膜，蛋白質的種類和數量越多。
(4)答案：溫度會影響分子的運動，進而影響細胞膜的流動性。
【考向分類·對點落實】
1．解析：由題圖可知，不同脂質在細胞膜外側和內側的含量不同，A正確；結構與功能相適應，不同種類的磷脂在膜上的分布情況有差異，這可能與細胞膜的功能有密切關系，B正確；A側是細胞膜外側，有的脂質與多糖相連形成糖脂，C正確；水分子通過細胞膜，如果通過水通道完成，則與蛋白質有關，D錯誤。
答案：D
2．解析：細胞膜上的糖蛋白具有識別作用，分子轉子與特定細胞膜的識別依靠細胞膜上的糖蛋白，從而鉆開細胞膜上的磷脂雙分子層，A正確；細胞膜中磷脂分子的排列被改變說明細胞膜具有流動性，B錯誤；細胞膜中磷脂分子親水性的頭部朝外，疏水性的尾部朝內，C正確；生物膜的流動鑲嵌模型是在電子顯微鏡下觀察到的亞顯微結構，故能從亞顯微結構水平上解釋分子轉子完成鉆孔的過程，D正確。
答案：B
3．解析：圖示為生物膜的流動鑲嵌模型，①是糖蛋白，具有識別、保護和潤滑的作用；②是膜蛋白，具有運輸、信息傳遞、免疫等作用，磷脂雙分子層是構成膜的基本支架；③是磷脂分子，是構成細胞器膜、核膜等各種生物膜的主要成分；④是細胞骨架，是真核細胞中由蛋白質聚合而成的纖維狀網架結構，能保持細胞內部結構的有序性。
答案：CD
4．解析：哺乳動物的成熟紅細胞無細胞核和細胞器，是制備細胞膜的最佳實驗材料，A錯誤；植物細胞有細胞壁和多種細胞器，不宜作為制備細胞膜的材料，且細胞壁不能用鑷子除去，B錯誤；制備細胞膜時，先用吸水漲破法得到細胞膜，再用差速離心法分離出細胞膜，C正確；觀察細胞膜要用電子顯微鏡，D錯誤。
答案：C
5．解析：脂質體介導基因轉移依賴于內吞作用，原理是膜的流動性，動物細胞對介導的脂質體小泡不會產生免疫反應，可適用于多種動物受體細胞，A正確、B錯誤；在包裹有正?；虻闹|體表面插入單克隆抗體可用于體內基因靶向治療，C正確；若以植物細胞作為受體細胞，轉移前對植物細胞去壁可提高轉移效率，D正確。
答案：B
6．解析：本實驗設置了不同溫度進行相互對照；沒有對實驗材料、溶液量進行等量控制的描述，會對實驗結果產生影響；溶液的吸光度與浸出物溶液中花青素的含量成正比；實驗目的是測量溫度對植物細胞膜選擇透過性的影響。
答案：BD
7．解析：剛開始消失，過一段時間后熒光又出現，說明細胞膜具有流動性，也能說明熒光染料能與細胞膜組成成分結合，A、B正確；根據熒光恢復的速率只能推算出膜中蛋白質或脂質的流動速率，不能推算出物質跨膜運輸的速率，如自由擴散就不需要載體蛋白，C錯誤、D正確。
答案：ABD
考點二
【任務驅動·探究突破】
任務1　雙　內質網　核膜　大分子　RNA　遺傳
任務2　多　較大
任務3　核孔　內質網膜　相互聯系　分工合作　協調一致　儲存和復制　控制中心　細胞核
任務4　(1)提示：一般會相同，但在細胞發生基因突變或細胞癌變的情況下會有所不同。
(2)提示：細胞核內攜帶遺傳信息的DNA是決定細胞結構和功能的主要因素，細胞的整個生命活動主要是由DNA調控和決定的，從而使細胞形成一個整體的調控系統，這些實驗說明了細胞核在生命活動中起著決定性作用。
【考向分類·對點落實】
1．解析：RNA聚合酶在核糖體內合成后，通過核孔運輸到細胞核。
答案：B
2．解析：核孔復合體是蛋白質、RNA等大分子出入細胞核的通道，所以tRNA運出細胞核與核孔復合體有關，A正確；核纖層的解體和重新組裝可能通過核纖層蛋白的磷酸化與去磷酸化修飾實現，B正確；分裂末期，結合有核纖層蛋白的核膜小泡在染色體周圍聚集并融合成新的核膜，同時染色體解螺旋恢復成染色質狀態，C正確；由圖示可知，核纖層蛋白位于核膜的內膜一側，D錯誤。
答案：D
3．解析：代謝越旺盛的細胞中核孔數量越多；部分離子、小分子也能通過核孔；DNA不能通過核孔進出細胞核。
答案：ABD
4．解析：核孔能實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流，核孔復合物運輸障礙引起房顫，則可能與信息交流異常有關；細胞核是細胞代謝的控制中心，細胞質與細胞核之間通過核孔進行信息交流，代謝旺盛的細胞中核孔數目較多；核孔復合物可看成一種特殊的跨膜運輸蛋白復合體，核孔運輸障礙的直接原因可能是核孔復合物中蛋白質結構異常，根本原因可能是編碼核孔復合物的基因發生突變；RNA在細胞核內轉錄產生后，通過核孔進入細胞質中，而通過核孔時需要依賴核孔復合物。
答案：ABD
5．解析：由圖可知，親核蛋白進入細胞核是由尾部決定的；由題意可知，細胞核吸收物質仍具有選擇性，決定物質運輸選擇性的是不同物質運輸的載體不同；葡萄糖進入紅細胞的方式為協助擴散，不消耗能量，而親核蛋白進入細胞核需消耗能量。
答案：C
6．解析：有核或植入核的部分能分裂、分化，無核的部分則停止分裂，說明細胞核與細胞的分裂、分化有關，A正確；實驗①中，a部分無核不分裂也不能長大與b部分有核對照，因此b部分是對照組，B錯誤；實驗②中，a部分植入核后開始分裂、分化，與實驗①中a部分無核不分裂形成自身前后對照，C正確；整個實驗并沒有涉及細胞的壽命，不能證明細胞核與細胞壽命的關系，D正確。
答案：B
7．解析：實驗①和實驗③說明了細胞質對維持細胞正常生命活動的重要性，A錯誤；實驗②和實驗③說明了細胞核對維持細胞正常生命活動的重要性，B錯誤；該實驗可以證明細胞核和細胞質都不能單獨成活，細胞只有保持結構完整性才能正常進行各項生命活動，C錯誤、D正確。
答案：ABC
8．解析：培養第1天有核細胞與無核細胞死亡數目無明顯差異，可能的原因是對細胞進行處理時對細胞傷害造成的，但是不能說與細胞核的功能有關，A錯誤；從培養第1天到第10天，有核細胞與無核細胞每天都有死亡，不能確定是否是細胞凋亡，B錯誤；從培養第2天到第3天，無核細胞死亡很多，不能說明主要與實驗中細胞膜損傷有關，因為缺乏相應的對照實驗，C錯誤；從培養第4天到第10天，有核細胞每天只有少量死亡，其原因可能與細胞凋亡有關，D正確。
答案：ABC
課堂總結　網絡聚焦大概念
網絡建構提升
①脂質　②蛋白質?、劬哂辛鲃有浴、芸刂莆镔|進出細胞?、葸M行細胞間信息交流?、薮x、遺傳控制中心?、吆四ぁ、嗳旧|
歷屆真題　分類集訓培素養
1．解析：有絲分裂中期無核膜和核仁，A錯誤；細胞的遺傳信息儲存于DNA分子中，而不是主要儲存于核仁中的rDNA中，B錯誤；據圖可知，核仁是合成rRNA的場所，但核糖體蛋白的合成是在細胞質的核糖體上，C錯誤；據圖分析可知，核糖體亞基的組裝部位是細胞核，核孔是細胞核和細胞質之間大分子物質交換的通道，核糖體亞基裝配完成后由核孔運出，D正確。
答案：D
2．解析：核仁是細胞核中呈圓形或橢圓形的結構，與核糖體的形成有關，A正確；核基質是核中除染色質與核仁以外的成分，包括核液與核骨架兩部分。核液含水、離子和酶等無形成分。核骨架是由多種蛋白質形成的三維纖維網架，對核的結構具有支持作用，與核糖體的形成無關，B錯誤；核膜是指包被細胞核的雙層膜，其外層與粗面內質網膜相連，核膜上有核孔復合體，是控制蛋白質、RNA等大分子出入細胞核的通道，與核糖體的形成無關，C、D錯誤。
答案：A
3．解析：膜蛋白的功能多種多樣，位于突觸后膜上的受體可識別并結合神經遞質；位于靶細胞膜上的受體可以識別并結合激素；載體蛋白主要位于細胞膜上，可發揮運輸作用；位于類囊體膜上的酶可以催化ATP的合成；位于癌細胞膜上的抗原可以引發機體產生特異性免疫。
答案：B
4．解析：運輸O2的血紅蛋白分布在紅細胞的細胞質中，不是在細胞膜上，A錯誤；T淋巴細胞不能分泌抗體，B錯誤；胰島素受體具有特異性，只能與胰島素特異性結合，不能與胰高血糖素結合，C錯誤；骨骼肌細胞膜表面有與神經遞質結合的受體和運輸葡萄糖的載體，分別識別并與神經遞質結合和運輸葡萄糖，D正確。
答案：D
5．解析：真核細胞的DNA與蛋白質等結合形成染色質，存在于細胞核中，A正確；細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心，是DNA復制和轉錄的主要場所，翻譯的場所是核糖體，B錯誤、C正確；細胞核內DNA的復制(遺傳物質的合成)需要消耗能量，D正確。
答案：B
6．解析：哺乳動物卵巢分泌的雌激素通過血液循環作用于乳腺細胞，精子在輸卵管內與卵細胞結合，進入卵細胞內完成受精作用，是直接接觸，D正確，A、B、C錯誤。
答案：D
7．解析：細胞膜主要由脂質和蛋白質組成，A正確；細胞衰老的主要特征之一是細胞膜的通透性改變，物質運輸功能降低，B正確；甘油是脂溶性小分子，其通過細胞膜的方式是自由擴散，C錯誤；細胞產生的激素隨血液到達全身各處，與靶細胞表面的相應受體結合，實現細胞間的信息傳遞，D正確。
答案：C
8．解析：細胞核中的染色質由DNA和蛋白質構成，A正確；細胞核是遺傳物質復制和轉錄的主要場所，B正確；原則上分子直徑較小的物質可通過核孔，大分子物質如酶或mRNA也能通過核孔，C錯誤；有絲分裂過程中核膜的消失和重建分別發生在前期和末期，D正確。
答案：C
9．答案：細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心

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