資源簡介 (共18張PPT)小數的意義和加減法北師版·四年級下冊小數的意義和加減法小數的意義小數的計數單位及相鄰計數單位間的進率小數的基本性質比較小數大小的方法小數加減法:不進位、不退位、進位、退位小數加減混合運算的順序知識梳理小數的數位順序表整數部分 小數點 小數部分 數位 … 萬位 千位 百位 十位 個位 . 十分位 百分位 千分位 萬分位 …6個一6.8個十分之一83個百分之一3答:這個數是6.83。不改變小數的大小,把下面的數改寫成三位小數:3.5= 10=0.06= 0.0500=3.50010.0000.0600.050小數的基本性質:在小數的末尾去掉或添上“0”,小數的大小不變。判一判。(1)5分米=50米。 ( )(2)6元4分=6.04。 ( )×在進行單位改寫時,一定要看清楚改寫后的單位名稱并在改寫數的后面寫上單位。×把下面各數按從小到大的順序排列。① 3.36 3.1 3.5 3.499② 0.7 10.6 0.609 0.663.1 <3.36 < 3.499 < 3.50.609< 0.66< 0.7< 10.6(1)先比較整數部分:數位多的數就大(2)再比較小數部分:從最高位一位一位往下比列豎式計算。33.1+815.454.33.1+15.4= 48.8-42.1=48.56.7-42.148.876·對齊橫線上小數的小數點,在得數里點上小數點。脫式計算。14.32+21.6-11.36 73.4-(12.3+13.6)=35.92-11.36=24.56=73.4-25.9=47.5(1)小數點右邊第一位是( )位,計數單位是( );第二位是( )位,計數單位是( );第三位是( )位,計數單位是( )。(2)整數部分最小的計數單位是 ( ),小數部分最大的計數單位是 ( )。這兩個計數單位之間的進率是( )。十分0.1百分0.01千分0.00110.1101.填一填。鞏固練習(3)小數加減混合運算順序與整數加減混合運算順序( ),一般按( )的順序計算,有括號的要先算( )里面的 。相同從左到右括號1.填一填。鞏固練習567>5.66.35.66.32.在下圖中找到5.6和6.3的位置,并比較它們的大小。1> >077< <780.9612.34.6363.777.763< <6412< <1377.70.9663.712.33.把下面的小數分別填入適當的方框里。【選自教材P50鞏固應用第4題】4.找規律填數。(1)1.5,11.5,21.5,______,_______。(2)19.8,18.6,17.4,______,_______。(3)1.2,2.4,4.8,______,_______。31.541.516.215.09.619.2【選自教材P50鞏固應用第2題】5.笑笑買一支鉛筆和一塊橡皮,需要支付多少錢?0.56元 2.16元0.56+72.1622.0.56+2.16=2.72(元)1答:需要支付2.72元。6.一個書包需要38.7元,媽媽付給售貨員50元,應找回多少元?50-38.7=11.3(元)-38.7501··13.0答:應找回11.3元。.7.跳遠比賽中,淘氣跳了2.85米,笑笑比淘氣少跳了0.12米,機靈狗比笑笑少跳了1.27米,機靈狗跳了多少米?2.85-0.12-1.27=2.73-1.27=1.46(米)答:機靈狗跳了1.46米。小數的意義和加減法小數的意義小數的計數單位及相鄰計數單位間的進率小數的基本性質比較小數大小的方法小數加減法:不進位、不退位、進位、退位小數加減混合運算的順序課堂小結完成練習冊本課時的習題。完成練習冊本課時的習題。課后作業 展開更多...... 收起↑ 資源列表 PPT 5頁 學生視頻.mp4 PPT 8頁 學生視頻.mp4 PPT 8頁 學生視頻.mp4 第1課時 小數的意義和加減法.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫