資源簡介

(共18張PPT)
圖形與幾何
北師版·四年級下冊
獨立思考
1.我們學過哪些圖形？你能將它們進行整理嗎？
2.分別說出已學過的平面圖形的特點，這些特點是如何得到的？舉例說明它們在生活中的應用。
3.找出下面立體圖形從正面、上面和右面看到的形狀，并連一連。
知識回顧
圖 形
立體圖形
平面圖形
圓
三角形、四邊形
三角形
四邊形
(由曲線圍成)
(由線段圍成)
(3條邊)
(4條邊)
圖形分類
三角形
按角分
按邊分
等腰三角形
一般三角形
銳角三角形
直角三角形
鈍角三角形
等邊三角形
三角形分類
四邊形分類
四邊形
一般四邊形
平行四邊形
梯形
兩組對邊分別平行且相等、對角相等
只有一組對邊平行
兩組對邊都不平行
平行四邊形
長方形
正方形
用畫集合圈的方式整理四邊形的知識點。
三 角形邊的關系
三角形任意兩邊之和大于第三邊
a
b
c
a+b c
b
c
a
a
b
c
a+c b
b+c a
b
c
a
三 角形內角的和
三角形內角和是180°
3
2
3
1
四 邊形內角的和
四邊形內角和是360°
180°×2＝360°
三角形具有穩定性
四邊形不具有穩定性
獨立思考
1.我們學過哪些圖形？你能將它們進行整理嗎？
2.分別說出已學過的平面圖形的特點，這些特點是如何得到的？舉例說明它們在生活中的應用。
3.找出下面立體圖形從正面、上面和右面看到的形狀，并連一連。
1.連一連。
鈍角三角形
直角三角形
銳角三角形
等邊三角形
等腰三角形
【選自教材P101第1題】
隨堂演練
2.從下面4根小棒中，挑選3根圍成一個三角形，這個三角形的邊長可能是 ， ， .（寫出一組答案即可）
1.5厘米
2厘米
3.5厘米
4厘米
2 3.5 4
【選自教材P101第3題】
3.填出下面各角的度數。
）
）
）
25°
18°
？
∠C=_____
∠C=_____
）
36°
）
？
）
40°
）
40°
）
？
∠B＝_____
137°
54°
100°
C
A
B
A
B
C
B
A
C
【選自教材P101第4題】
180°-18°-25°
=162°-25°
=137°
180°-90°-36°
=90°-36°
=54°
180°-40°-40°
=140°-40°
=100°
4.在點子圖上按要求畫圖。
平行四邊形
梯形
鈍角三角形
【選自教材P101第5題】
完成練習冊本課時的習題。
完成練習冊本課時的習題。
課后作業

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