資源簡介

**中學初中部六年級生物學科滾動學案
課題 2.2：植株的生長 編號 7
課型 新授 使用時間 2023-2-27 批閱時間
主備人 審核人 審批人
一、學習目標：
1.描述幼根的生長過程和芽的發育。(重點·生命觀念)
2.了解植株的生長需要無機鹽。
3.歸納和概括植株的生長過程。(科學思維)
二、知識網絡構建
三、課前預習：閱讀P30--32并完成下列問題
知識點一　幼根的生長
1.幼根的生長:一方面靠　　　　　細胞的分裂增加細胞的數量;另一方面靠　　　　　細胞的生長增大細胞的體積。
(
1
)2.根尖四部分的特點:
(1)細胞具有很強分裂能力的區域是　　　　　。
(
2
)(2)細胞生長最快的區域是　　　　。
(3)能夠吸收水分和無機鹽的區域是　　　　。
(
3
)(4)對根尖具有保護作用的區域是　　　　。
(
4
)3.標注右圖中根尖的結構：
根尖的結構1是__________________，2__________________，3__________________，4__________________。
【課前微思考】
　小明想移栽一株西紅柿,爺爺告訴他根部要帶土,你知道這是為什么嗎
知識點二　枝條是由芽發育成的(教材P32~P33)
芽的分類
根據位置的不同可分為：、
根據發育結果的不同可分為：、、
2.葉芽的結構及其發育:
3.莖的生長:
(1)枝條的形成:芽中　　　組織的細胞分裂、分化形成新的枝條,枝條由幼嫩的莖、葉和芽組成。
(2)莖的長粗:莖的　　　　　細胞不斷分裂、分化的結果。
（3）填圖：
知識點三　植株的生長需要營養物質(教材P33~P35)
1.植物需要的營養物質:水、無機鹽和　　　　　。植物的生長需要量最多的無機鹽：含__________________的、含__________________的和含__________________的無機鹽。
2.三類主要無機鹽缺乏時的癥狀:
主要無機鹽 缺乏癥
含氮無機鹽 植株矮小瘦弱,葉片發黃
含磷無機鹽 植株特別矮小,葉片呈 　　　　,并出現紫色
含鉀無機鹽 植株的莖稈軟弱,容易倒伏
【課前微思考】
農諺說“有收無收在于水，多收少收在于肥” 。這種說法是否符合科學種田的道理，為什么？
四、合作探究
觀察根毛和根尖的結構
1.圖示:(教材P31實驗)
2.問題探究:
問題1.幼根各部分生長速度一樣嗎 根生長最快的是哪個部位？根的生長主要與幼根的哪些部位有關
問題2.從組織結構層次看,根尖包括哪些組織
問題3.當各組同學獲得的數據不同時，為了得到接近反映真實情況的數據，對這些數據應當怎樣處理 只用1株幼苗夠不夠？為什么？
五、當堂達標：
1.當蠶豆種子萌發出2cm的幼根時，用繪圖墨水從離根的尖端2.5cm處開始畫8條等距離橫線，繼續將其置于適宜條件下使之生長。第二天看到幼根又長出幾厘米。橫線之間的距離表現為（　　　）
A：橫線間的距離保持不變　　 　B：成熟區部分間距明顯增大　
C：生長點部分間距明顯增大　　　　D：伸長區部分間距明顯增大
2.根的生長一方面要靠＿＿＿增加細胞的數量，一方面要靠＿＿＿＿細胞體積的增大
A:根冠　　　B:分生區　　　C:伸長區　　　D:成熟區
3.根尖中生長最快的部分（ ）
A．根冠 B．分生區C．伸長區 D．成熟區
4．以下不屬于分生區特點的是（ ）
A．細胞體積小 B．具有分裂能力
C．是分生組織 D．細胞迅速伸長
5.在探究＂根的什么部位生長最快＂的實驗中，同一小組的幾位同學在測量幼根的生長速度是所獲得的數據不同，應選取（　　　）
A:平均值　　　B:最大值　　　C:最小值　　　D:測量無效
6.＂莊稼一枝花，全靠肥當家＂對這句話的理解不正確的是（　　　）
A:只要有了肥，莊稼就能生長發育好
B:肥能提供植物生長所必需的氮，磷，鉀等無機鹽
C:肥對農作物生長發育是非常重要的
D:合理施肥，有利于農作物的生長發育
7.如果把樹的頂芽去掉，樹的頂部很難生長，原因是（ ）
A．破壞了保護組織 B．破壞了營養組織
C．破壞了分生組織 C．破壞了疏導組織
8.用來做桌椅木材主要來自木本莖的（　　　）
Ａ韌皮部　　　Ｂ形成層　　　Ｃ木質部　　　Ｄ髓
9.植物生長需要最多的無機鹽是（ ）,根吸收水和無機鹽的部位主要是（ ）
A．氮磷鐵 B．氮磷鉀C．氮磷鎂 D．氮磷鈉
E．伸長區 F．成熟區 G．根冠 H．分生區
把兩株同一品種同樣大小的健壯幼苗分別培養在左(內裝蒸餾水)、右(內裝與甲瓶等量的土壤浸出液)兩個瓶內，兩周后觀察其生長狀況（見右圖）。
（1）這兩棵幼苗的生長狀況不同，看到左瓶內的幼苗_______________________；右瓶內的幼苗則_________________________。
（2）土壤浸出液與蒸餾水的主要區別是___________________________________________。
（3）這個實驗表明綠色植物生活需要_______________________，它們是由____________________從__________________里吸收來的。
【梳理總結.反思升華】
本節課需要同學們掌握的內容如下：
1．根吸水的主要部位是____________________________________
2．幼根的生長與什么有關？___________________________________________
3．肥料的作用是_____________________________________________
4．植物生長需要最多的是含____________________________________的無機鹽。

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