資源簡介

第3節(jié) 生態(tài)工程
(一)教學(xué)目標
1.概述生態(tài)工程的概念，關(guān)注生態(tài)工程的建設(shè)。
2.概述生態(tài)工程的基本原理，舉例說出自生、循環(huán)、協(xié)調(diào)和整體原理的主要內(nèi)容。
3.通過分析和評價生態(tài)工程的實例，說出這些實例所運用的生態(tài)工程基本原理。
4.通過評述生態(tài)工程的發(fā)展前景，增強生態(tài)文明意識。
(二)教學(xué)重點、難點
1.教學(xué)重點
(1 )生態(tài)工程的基本原理。
(2)生態(tài)工程的實例。
2.教學(xué)難點
生態(tài)工程的基本原理。
(三)教學(xué)過程
一 生態(tài)工程的基本原理
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課
展示北京奧林匹克森林公園今昔對比照片。引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第98頁的“問題探討”，組織學(xué)生結(jié)合生態(tài)知識討論設(shè)置的問題。
像北京奧林匹克森林公園這樣的人工生態(tài)系統(tǒng)就是生態(tài)工程的作品。那么什么是生態(tài)工程 閱讀教材相關(guān)內(nèi)容。通過討論，理解生態(tài)工程是指人類應(yīng)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理和方法， 對人工生態(tài)系統(tǒng)進行分析、設(shè)計和調(diào)控，或?qū)σ驯黄茐牡纳鷳B(tài)環(huán)境進行修復(fù)、重建，從而提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力或改善生態(tài)環(huán)境，促進人類社會與自然環(huán)境和諧發(fā)展的系統(tǒng)工程技術(shù)或綜合工藝過程。
二、生態(tài)工程所遵循的基本原理
隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，如何處理好發(fā)展經(jīng)濟和保持生態(tài)之間的關(guān)系是我們面臨的關(guān)鍵問題。黨和國家越來越重視生態(tài)工程建設(shè)，那么生態(tài)工程建設(shè)是否科學(xué)合理就顯得尤為重要。那么，在建設(shè)生態(tài)工程的過程中，要遵循哪些基本原理呢
1、自生原理
閱讀教材，明確自生的概念，由生物組分而產(chǎn)生的自組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我更新和維持就是系統(tǒng)的自生。
理解自生原理在生態(tài)工程中的核心意義。生態(tài)系統(tǒng)具有獨特的結(jié)構(gòu)與功能，一方面是源于其中的“生物”，生物能夠進行新陳代謝、再生更新等;另一方面是這些生物之間通過各種相互作用(特別是種間關(guān)系)進行自組織，實現(xiàn)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，形成有序的整體。并且這一有序的整體可以自我維持。
引導(dǎo)學(xué)生從穩(wěn)態(tài)與平衡觀的角度討論并理解自生原理。在生態(tài)工程中有效選擇生物組分并合理布設(shè),這是該系統(tǒng)或工程能否形成自組織能力的基礎(chǔ)條件。
通過濕地修復(fù)的實例進一步理解自生原理，提高利用已學(xué)知識解決實際問題的能力。
2、循環(huán)原理
自然生態(tài)系統(tǒng)的基本功能之一是物質(zhì)循環(huán)，生態(tài)工程建設(shè)也注重物質(zhì)循環(huán)，對奧森主湖的物種進行合理配置的目的之一就是實現(xiàn)物質(zhì)的良性循環(huán)。
引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第100頁的“無廢棄物農(nóng)業(yè)”物質(zhì)循環(huán)再生示意圖，小組討論，并進行分析無廢棄物農(nóng)業(yè)中的物質(zhì)循環(huán)過程，理解循環(huán)原理。在生態(tài)工程中促進系統(tǒng)的物質(zhì)遷移與轉(zhuǎn)化，既保證各個環(huán)節(jié)的物質(zhì)遷移順暢,也保證主要物質(zhì)或元素的轉(zhuǎn)化率較高。
3、協(xié)調(diào)原理
在進行生態(tài)工程建設(shè)時，必須要考慮生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與平衡，才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
結(jié)合實際案例幫助學(xué)生加深對協(xié)調(diào)原理的理解。
4、整體原理
自然生態(tài)系統(tǒng)是通過生物與環(huán)境、生物與生物之間的協(xié)同進化而形成的一個不可分割的有機整體。生態(tài)工程建設(shè)不僅能改善環(huán)境，產(chǎn)生生態(tài)效益;還能改善人民生活品質(zhì)，產(chǎn)生社會效益;有些生態(tài)工程還可以通過改善營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性或生產(chǎn)力，從而產(chǎn)生經(jīng)濟效益。在設(shè)計和建設(shè)生態(tài)工程時，不僅要考慮自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，還要考慮經(jīng)濟和社會等系統(tǒng)的影響力，要從整體出發(fā)考慮問題。這樣，才能統(tǒng)一協(xié)調(diào)當前與長遠、局部與整體、開發(fā)建設(shè)和環(huán)境保護之間的關(guān)系，保障生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定。
結(jié)合生活經(jīng)驗，理解整體性原理;分析數(shù)據(jù)，得出恰當?shù)慕Y(jié)論。
二 生態(tài)工程的實例和發(fā)展前景
生態(tài)工程自20世紀60年代提出后，在世界范圍內(nèi)逐漸得到廣泛的認同和重視。20 世紀70年代以來，我國生態(tài)工程的理論和實踐都取得了長足進展。
一、農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程
我國有近7億人生活在農(nóng)村，人多地少是突出的矛盾。怎樣才能實現(xiàn)物質(zhì)的多級循環(huán)利用，在資源有限的條件下有較多的產(chǎn)出，取得經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益的全面提高呢
引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P104相關(guān)資料，分析資料中某村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的一個典例，并結(jié)合當?shù)卣託夤こ蹋斫庖哉託夤こ虨橹行拇龠M農(nóng)村全面發(fā)展的對策是以物質(zhì)多級循環(huán)利用的典型生態(tài)工程。
二、濕地生態(tài)恢復(fù)工程
以廈門筼筜湖生態(tài)恢復(fù)為例，通過分析使學(xué)生體會濕地生態(tài)恢復(fù)工程就是采用工程學(xué)和生態(tài)學(xué)措施相結(jié)合的方法，如廢水處理、點源和非點源污染控制、土地處理工程，以及動植物物種引進等，使受到干擾的濕地得以恢復(fù)。在濕地的周圍，還應(yīng)建立緩沖帶，以盡量減少人類的干擾，使?jié)竦匾揽孔匀谎萏娴葯C制恢復(fù)其生態(tài)功能。
三、礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程
我國一些礦區(qū)的生態(tài)環(huán)境破壞嚴重，通過介紹赤峰市元寶山礦區(qū)的生態(tài)恢復(fù)工程，引導(dǎo)學(xué)生進一步理解自生原理、協(xié)調(diào)原理、整體原理在生態(tài)恢復(fù)工程中的應(yīng)用。體會這種綜合開發(fā)治理為該地區(qū)帶來了良好的生態(tài)、社會和經(jīng)濟效益。
四、生態(tài)工程的發(fā)展前景
總結(jié)我國生態(tài)工程取得的成就以及存在的不足，提出我們必須在政策、觀念和行動等多方面做到齊頭并進，才能真正搞好生態(tài)文明建設(shè)。引導(dǎo)學(xué)生體會人與自然和諧發(fā)展的重要性，形成科學(xué)的生態(tài)觀，樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,提升參與生態(tài)文明建設(shè)的社會責(zé)任感。
中華民族傳承古老的天人合一理念，在發(fā)展中尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然。古老的智慧融合了現(xiàn)代科學(xué)成就，生態(tài)工程的發(fā)展和應(yīng)用，將在建設(shè)美麗中國的過程中大有作為。

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