資源簡介 (共28張PPT)第三課 公民權利依法權利行使我國公民憲法規定基本權利享有政治權利和自由人身自由社會經濟與文化教育權利我國憲法第五十一條規定:“中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。”我是憲法宣傳員誦讀憲法思考:結合視頻,作為公民該如何行使權利呢?我是憲法宣傳員學習目標1.理解并認同任何權利的行使都是有界限和守程序的,能夠尊重他人合法權利,規范自身行為,培育規則意識、法治意識和公共精神,提升責任擔當素養。2.能夠正確評析權利的行使,正確處理與他人之間的權利沖突,做到道德與法律并重,同時明確維護權利的合法方式和程序,學會健康生活。3.增強權利意識,珍視公民權利,在現實生活中積極維護自己的合法權利,提高參與社會生活的能力,提升公共參與素養。第 一 部 分--請畫好○圈圈!我是新聞評論員國臺辦:臺灣居民洪政軍、孔祥志非法進入大陸被抓獲!2023年2月25日,國臺辦發言人朱鳳蓮答記者問。問:據悉,臺南學甲88槍案犯罪嫌疑人洪政軍、孔祥志已被遣返回臺。請予證實。答:2023年1月,臺灣居民洪政軍、孔祥志因非法進入大陸被公安機關抓獲。為打擊犯罪,保障兩岸人民生命財產安全,維護兩岸交流秩序,公安機關對洪政軍、孔祥志依法作出穩妥處理。胡毅峰被提起公訴!內蒙古自治區高級人民法院原黨組書記、院長胡毅峰涉嫌受賄、利用影響力受賄一案,由國家監察委員會調查終結,經最高人民檢察院指定,由山西省忻州市人民檢察院審查起訴。惡劣!系擺拍!2月23日20時左右,潁州區委網信辦在網上巡查中發現,抖音號“阜陽敏姐”發布一段視頻,視頻顯示其在家中被一男子“毆打”。22時許,該女子在抖音平臺直播,稱自己被前夫家暴,已經報警。經查,該抖音號注冊人譚某(女),為博取同情、吸引流量,與其前夫共同擺拍視頻,并在直播時謊稱報警。譚某對自己擺拍發布虛假視頻以吸引增粉的行為,供認不諱,已自行將擺拍視頻刪除。目前,公安機關正在依法取證處置思考:請從權利角度,談談你對上述新聞的認識1.怎樣依法行使權利?(重點)①任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利。P43②公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。 P43③ 公民行使權利應依照法定程序,按照規定的活動方式、步驟和過程進行。P44行使權利有界限行使權利有程序行使權利有要求我是新聞評論員任何權利都有范圍不能超越界限不能濫用權利生活中,我的權利受到侵害,應該怎么辦呢?維權啊!那我怎么維權啊?這個維權可是有一定程序的,要遵守正當程序第 二 部 分--請勇敢說“不”!我是維權小能手我是老張,我跟其他13名工友跟著包工頭蔣某在工地上負責房屋防水工程。眼看年關將近,工程都驗收了,工地拖欠我們四個月的工資卻還沒個音信。包工頭說:不是我欠你們工資,我只是班組長。承包單位說:是建設單位沒結清工程款,我們也沒辦法。建設單位說:不是我叫你們來做工的。“為了拿回我們的辛苦錢,我和我的13名農民工兄弟,走上了討薪維權路……”老張的討薪日記上能貼墻擦玻璃下能搬磚扛水泥如此全能卻被負過年不給工作錢各種理由各種推拖延一天又一天思考:通過閱讀老張的討薪維權路,請你談談我們如何依法維權?我是維權小能手建設單位拖欠工程款,承包方、包工頭互相推諉,這該怎么辦?為了弄明白可以找誰討薪,我們撥打12368、12348法律咨詢熱線得知,建設單位、承包單位均負有支付報酬的責任。除了起訴,還有別的途徑可以解決嗎?我們思前想后,覺得可以先跟承包工地的老板再商量商量。在蔣某的牽頭下,我們跟老板進行了協商。可卻不歡而散……于是,我們撥打了12333勞動行政部門咨詢投訴電話,向勞動保障監察機構投訴建設單位拖欠工資的行為。同時,蔣某也帶著我們找到了當地的人力資源和社會保障局,由工作人員組織調解。最終,我們達成了調解協議,約定簽訂協議之日起一個月內支付工資。一個月過去了,兩個月過去了……承包單位再次失信我們決定向法院起訴!在法院審理過程中,我們提交了工資支付表、工作打卡記錄、調解協議等證據。法院審理認為,承包單位拖欠農民工工資事實清楚、證據確實充分,依法判決承包單位在十日內足額支付拖欠的工資。庭審結束后,法官告訴我們,若承包單位沒有按照生效判決確定的義務支付工資,則可以向法院申請執行。當然,如果是其他行業的工友被拖欠薪資,也不用擔心,因為我們有足額按時獲得工資的權利。所以我們要合理維權,運用法律來保障自己的權益。①公民行使權利應該按照法定程序,按照規定的活動方式、步驟和過程進行。②每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式維護自身權益。③公民權利受到損害,要依照法定程序維護權利。維護權利方式包括協商、調解、仲裁和訴訟等。2.公民應如何做到維護權利守程序 我是維權小能手維權方式協商一些常見的消費、勞動爭議和交通事故糾紛等,可以通過協商解決。P44調解也是解決糾紛的有效方式。我國調解方式主要有人民調解、行政調解、 司法調解。P45仲裁是解決糾紛的又一方式。公民與其他個人或組織之間發生合同糾紛和其他財產權益爭議時,可以申請仲裁。P45公民可以通過訴訟向人民法院起訴,依法維護自身合法權益.P46調解仲裁訴訟公民維護權利的方式我是維權小能手協商消費爭議特點維護過程適用范圍自愿、互諒原則快速、簡便勞動爭議交通事故糾紛直接對話分清責任達成協議“小刮擦”交通事故,協商解決消費者享有“7天無理由退換貨”我是維權小能手調解國家法律法規及社會公德人民調解方式維護過程依據行政調解司法調解疏導勸說相互諒解達成協議我是維權小能手協商雙方當事人之間通過信息的交換和溝通,就產生糾紛的事項達成共識和就糾紛的解決做出一致的決定的過程和結果。和解主要依賴于協商。調解“調解”是指糾紛的當事人在中立的第三方的介入下,通過談判達成和解、解決糾紛的過程和結果。注意:區分“協商”與“調解”我是維權小能手雙方自愿申請仲裁通過訴訟向法院起訴出現糾紛調解無效調解無效仲裁合同糾紛維護過程適用范圍其他財產權益爭議程序靈活特點不能上訴不公開審理廣泛適用根據協議提交仲裁仲裁裁判我是維權小能手訴訟耗時維護過程類型向法院起訴法院裁決嚴格特點人民法院裁決民事訴訟刑事自訟行政訴訟人身關系的爭議財產關系的爭議侵犯人身權利侵犯財產權利行政機關違法行為不當的行政行為訴訟是最權威、最正規、最有效的途徑,是維權的最后屏障。我是維權小能手方式 參與人 依 據 適 用 特點 備注協商調解仲裁訴訟當事人仲裁協議、法律廣泛適用合同糾紛和其他財產權益爭議人身、財產爭議;行政違法行為快速便捷事實、法律常見的消費、勞動爭議和交通事故糾紛當事人、調解組織法律法規、政策、公德當事人、仲裁機構事實、法律便民和諧程序靈活程序嚴格權威自愿互諒人民調解行政調解司法調解仲裁裁判民事訴訟刑事訴訟行政訴訟公民維護權利的方式我是維權小能手依法行使權利行使權利有界限維護權利守程序應如何做到維護權利守程序公民維護權利的方式不能超越它本身的界限,不能濫用權利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代價課堂小結同學們,我們可以揮動拳頭,但是絕不能碰到另一個人的鼻子。因為我們在行使憲法和法律規定的權利和自由時,不得損害其他公民合法的自由和權利。如果權利受到損害,也要依法維護權利。當堂訓練1.下面對漫畫的認識正確的是( )A.裝修自己的房子是公民的權利B.公民的權利是廣泛而真實的C.公民要以合法的方式行使自己的權利D.公民在行使權利時要尊重他人的權利D當堂訓練2.[2022 黃岡期中]下列行為中屬于正確行使公民權利的是( )A.小明在網上發布同學的個人隱私B.八年級學生曉玲輟學隨父母打工C.小強不滿班長對他的批評,對班長大打出手D.小明向環保部門舉報小區周邊有人焚燒垃圾D當堂訓練3.當事人可以在自愿、互諒的基礎上,依據法律,直接對話,分清責任,達成協議,解決糾紛。日常生活中大量的權益爭議是通過這種方式解決的。這種當事人之間自行解決糾紛的維權方式是( )A.和解 B.調解C.仲裁 D.訴訟A當堂訓練4. 楊先生外出時忘了關好水龍頭,導致房間積水并滲入樓下靜靜家,使靜靜家的墻皮發霉,客廳的沙發、電器因浸水而毀壞。靜靜要求楊先生恢復原狀并賠償損失,遭到拒絕。對此,靜靜可以( )A.提起行政訴訟來維權B.提起民事訴訟來維權C.提起刑事自訴來維權D.曝光其個人信息維權B當堂訓練5.[2022 廣安]網絡暴力侵害他人合法權益,嚴重污染社會風氣,打擊網絡暴力一直是網信部門的工作重點。在網絡生活中我們要崇德守法,文明、理性表達,當青少年遭遇網絡暴力時,應該( )A.收集證據,敢于依法維權B.不理不睬,盡快自我消化C.忍氣吞聲,防止事態擴大D.以牙還牙,召集網友反擊A返回加油 展開更多...... 收起↑ 資源列表 3.2依法行使權利.pptx 導入.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫