資源簡介

高二實用型聽寫單13（選必3第一、二單元）
說明：
◆本聽寫單共50題，滿分100分。80以上為優秀，60-79為中等，60以下為不及格
◆每題2分；部分題目1題2問，每問1分，學生答題時兩問答案之間用斜杠隔開
◆每題前學生按題目順序自寫序號，每寫好1題換一行
◆本聽寫單限時40分鐘，教師報題目，學生即時寫下答案（不用抄寫題目設問）
◆提前三天布置聽寫任務，說明聽寫范圍
1.下列地區是中華文明起源之地的有 ABCD （填選項），這體現了中華文明 多元起源 的特點。
A.黃河、長江流域 B.遼河流域 C.四川盆地、青藏高原 D.天山南北
2.內遷的蠻夷戎狄逐漸融入華夏族的時間及影響。
春秋戰國時期/初步形成了各地區、各民族共同的文化認同、血緣認同
3.寫出漢朝的治國思想。
（漢初）黃老無為思想/漢武帝（漢武帝）尊崇儒術
4.指出唐朝儒家思想發展的局面。
佛學繁榮，傳統儒學受到挑戰，同時也促進儒學的創新與發展
5.列舉陸九淵的2個思想主張
“心”是宇宙萬物的本源/“心”就是理（或“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”）
6.理學的集大成者是誰？他的人生觀是怎樣的？
朱熹/“存天理，滅人欲”
7.指出理學思想的影響。
豐富了中華文化的理論思維，但它宣揚的封建禮教，嚴重束縛了人們的精神世界
8.明清之際三大思想家的共同思想主張是什么？
批判理學，抨擊封建專制，倡導經世致用
9.周公的思想主張及其制度創新成就。
敬天保民/制禮作樂，建立以人為中心的禮樂制度
10.“民為貴，社稷次之，君為輕”是誰提出來的？體現出怎樣的文化內涵？
孟子/民本思想
11.指出上述思想內涵的影響。
民本思想發展為系統的理論學說，并在一定程度上轉化為政治實踐，成為中華傳統政治文化的重要特征，對推動中國歷史發展起到了積極作用
12-14.請寫出下表中中華優秀傳統文化所蘊含的思想內涵。（6分）
序號 思想主張 思想內涵
12 天行有常，不為堯存，不為桀亡 崇尚天人合一，道法自然
13 修身齊家治國平天下 提倡愛國，追求家國情懷
14 見賢思齊焉，見不賢而內自省也 崇德尚賢，推崇天下為公
15.指出鴉片戰爭后近代中華文化的潮流。
向西方學習以救亡圖存
16.列舉中華傳統文化的2個特點（無需具體闡述）。
本土性/多樣性（或包容性或凝聚性或連續性）
17.佛教傳入中國后最終成為中國文化的過程。
①魏晉南北朝時，逐漸同儒家文化和道家文化相融合；
②隋唐時期，佛教完成本土化；
③宋明時期，理學出現，佛教融合為中華文化一部分
18.以文字為例，指出中華文化對周邊國家的影響。
朝鮮創造出諺文，日本創造出假名，越南創造出喃字
19.指出隋唐以后儒家文化對日本、朝鮮的影響。
朝鮮、日本等國的各級學校把儒家經典作為教科書，儒學成為官學
20.以社會生活為例，指出中華文化對日本的影響。
和服與茶道
21.以火藥和指南針為例，指出中國古代科技成就對歐洲的影響。
火藥：推動了歐洲火藥武器的發展，使騎士階層日漸衰落
指南針：促進了遠洋航行，推動了大航海時代的到來
22-23.結合所學，概述中華優秀傳統文化的價值。（4分）
①思想價值：中華文化是中華民族發展的內在思想源泉和精神動力，蘊含著豐富的道德倫理，體現著評判是非曲折的價值標準，影響著中國人的思維方式和行為方式
②社會價值：從未中斷的中華文化維護著中國團結統一的政治格局，維系著統一多民族的大家庭，推動者中國社會的發展進步，為治國理政和道德建設提供了有益借鑒
24.列舉2個17世紀西學初傳中國的史例
明末，利瑪竇帶來天文、地理、數學等方面的新知識（或《幾何原本》《泰西水法》相繼被譯介到中國）
清政府任命湯若望、南懷仁主持欽天監工作（或清政府招攬數學、醫學、天文等方面的人才來到中國）
25.京師同文館設立的主要目的是什么？
培養外交和翻譯人才
26.洋務運動期間設立的專門引進、翻譯西方書籍的機構是什么？哪一年設立的？
江南機器制造總局翻譯館/1868年
27-28.寫出下列世界之“最”
世界上最早的文字： 楔形文字 世界上最早的太陽歷發明者： 埃及人
世界上最早的史詩： 《吉爾伽美什》 甘蔗最早的產地： 大洋洲
29.亞述帝國王宮大門上的標志性雕刻是什么？埃及象形文字文物的代表是什么？
人首飛牛/那爾邁調色板
30.列舉2例阿拉伯帝國在科技上的成就
①伊本 穆薩的《積分和方程計算法》把代數學發展為獨立學科
②白塔尼修正了計算太陽和部分行星軌道的方法，證明了發生日環食的可能性
（或伊本 西那的《醫典》是一部醫學百科全書，長期用作醫學的標準教科書）
31.寫出亞里士多德的主要成就及影響
他是一位“百科全書式的學者”，其著作涉及哲學、政治學、文學、天文學、物理學等領域，對歐洲科學知識系統的形成產生了重要影響
32.各列舉1個古希臘在雕刻和史學上的成就
米隆《擲鐵餅者》/雅典帕特農神廟
33.古羅馬第一部成文法的積極意義是什么？
明文公示，按律量刑，限制了貴族濫用權力，規范了社會契約行為，在一定程度上保障了平民的利益，成為后來陸續頒布的一系列公民法的基礎
34.代表古羅馬史學最高成就的是什么？
李維《羅馬史》和塔西佗《編年史》
35.現行世界通用公歷的前身是什么？古羅馬建筑的代表是什么？
儒略歷/萬神殿（或大競技場）
36.中古西歐形成王權與教權并立的二元政治格局的歷史條件是什么？
①法蘭克國王克洛維皈依基督教，賦予基都教會多項特權
②加洛林王朝君主丕平將羅馬周圍地區交給教皇統治，建立“教皇國”，并使教會介入世俗權力
37.神學的目的是什么？其代表神學家是誰？
研究教義/托馬斯 阿奎那
38.各列舉1例中古西歐騎士文學和市民文學的代表作
《羅蘭之歌》/《列那狐的故事》
39.拜占庭文化的標志性成就是什么？東正教的象征是什么？
《羅馬民法大全》/圓頂多塔風格的教堂建筑
40.各舉1個拜占庭帝國代表建筑和俄羅斯代表文學作品
圣索菲亞大教堂/《伊戈爾遠征記》
41.列舉古印度時期先后出現的三種文字
印章文字、梵文、巴利文
42.寫出古印度最有名的兩部史詩
《摩訶婆羅多》《羅摩衍那》
43.印度教的基礎是什么？印度早期佛教建筑的代表是什么？
古代婆羅門教/桑奇大塔
44.分別寫出古代朝鮮和古代印第安人觀測天象的建筑
瞻星臺/金字塔
45.簡述《高麗史》的史學價值
比較詳細地記載了高麗王朝時期重要人物的事跡和當時的政治、經濟、文化狀況，是研究高麗王朝歷史的重要典籍
46.各列舉1例古代日本在文學、建筑、繪畫的成就
《萬葉集》（或《源氏物語》）/法隆寺/大和繪（或浮世繪）
47.各列舉1例古代印加人在宗教、建筑、科技方面的成就。
多神崇拜（或太陽神占有特別重要的地位或在金字塔頂建起祭祀神靈的神廟）
建造了長達數千千米的驛道和宏大的太陽廟
使用麻醉劑（或進行人體解剖或制定太陽歷和太陰歷）
48.寫出瑪雅人在數學方面的成就。
知道“零”的概念（或創造出20進制）
49.簡述古代大洋洲地區舞蹈的特點
以模擬動物為主，配以簡單的打擊樂
50.寫出“東正教”的由來
羅馬帝國分裂后，基都教會分成東、西兩派，1054年基都教會正式分裂，東派教會自稱信仰正統的教義，故稱“東正教”
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