資源簡介

(共25張PPT)
第28課
馬さんは私に地図をくれました
本課重點
行為授受動詞
授受動詞
物品授受動詞
行為授受動詞
名(物)をあげる/くれる/もらう
物品授受
給1.名(我/別)は 名(別)に 名(物)を やる/あげる/さしあげる。
　　 我/別人 給別人某物
給2.名(別)は 名(我/我方人員)に 名(物)を くれる/くださる。
別人 給我某物
得到.名(我/別)は 名(別)に/から 名(物)を もらう/いただく。
我/別人從 別人得到某物
1.我給貓了魚。
　私は貓に魚をやりました。
2.我要給老師禮物。
　私は先生にプレゼントをさしあげます。
3.社長給了我爸酒。
　社長は父にお酒をくださいました。
4.朋友給了我力量。　
　友達は私に力をくれました。
5.我接到了不認識的人的電話　
　私は知らない人から電話をもらいました。
6.妹妹從媽媽那得到了零花錢?！感∏菠ぁ·长扭?br/>　妹は母に小遣いをもらいました。
行為授受
*行為授受跟動作有關系；
對內的行為動作不會對他人造成影響，所以后面一般不能接授受動詞。
例：吃飯、喝水、跑步、聽音樂、看電影、玩游戲、睡覺、洗澡...
行為授受
*接授受動詞的動作一般都是對外的；
例：借(貸す)、教(教える)、修改(直す)、
　　通知(知らせる)、傳達(伝える)、
　　送(送る)、幫助(助ける)...
行為授受(接動作)
1.給1:動作給出去：てやる てあげる てさしあげる
2.給2:動作給進來：てくれる てくださる
3.得到:得到動作：てもらう ていただく
1.動作給出去
動てやる 動てあげる 動てさしあげる
①我為別人做某事
②別人為別人做某事
名(私/別)は
動
名へ動
名を動　
名に動
てやる。
てあげる。
てさしあげる。
名(別)に
動詞用て形
動作對象
翻譯：我為別人做.../別人為別人做...
1.給1：動作給出去
(我→別人;別人→別人)
私は犬に毛を刈ってやりました。
毛(け)；刈る(かる)
子供はお母さんに足を洗ってあげます。
例：
1.私は羅さんに彼女を紹介してあげました。
2.母の日に、私は母にチャーハンを作ってあげました。
3.お母さんは毎日息子に服を著てやります。
4.私は田中課長に本を貸してさしあげます。
5.純子さんはおばあさんに歌を歌ってさしあげました。
6.森さんは いつも林さんに 難しい文法を教えてあげます。
1.我給那只狗喂了肉?！革暏?かう)
　私はあの犬に肉を飼ってやりました。
2.姐姐每天晚上都會給妹妹讀童話?！竿?どうわ)
　姉は毎晩妹に童話を読んであげます。
3.媽媽幫爸爸洗了襯衫。
　母は父にシャツを洗ってあげました。
4.那位老師要幫小朋友實現夢想?！溉~う(かなう)　
　あの先生は子供に夢を葉ってやります。
5.我用手機給朋友拍了照?！?br/>　私は攜帯で友達に寫真を撮ってあげました。
2.動作給進來
動てくれる 動てくださる
名(別)は
動てくれる。
動てくださる。
名(私/我方)に
翻譯：別人為我做.../別人為我方人員做...
例：1.佐藤先生は 私に 紹介狀を 書いてくださいました。
2.飛行機を降りた時、あの男は 私に荷物を 持ってくれました。
3.夕べ、社長は 車で駅まで送ってくださいました。
4.王先生はいつも娘に數學を教えてくださいます。
5.これは 母が買ってくれたの です。
(別人→我/我方)
社長(55歳)は 　　　　　　　 に車を修理して＿＿
お爺さん(90歳）
おばさん(65歳）　　　　　　　　　　　　　　　　
母(55歳）　
私(22歳）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
姉(30歳）
妹(18歳）　　　　　　　　　
判斷：用てくれる還是てくださる
都用くださいます
私
1.田中總是給我做日本菜。
　田中さんはいつも(私に)日本料理を作ってくれます。
2.小王給我看了他家人的照片。
　王さんは(私に)家族の寫真を見せてくれました。
3.吉田社長給我媽畫了張地圖。
　吉田課長は母に地図を描いてくださいました。
4.老李把在日本買的詞典送給了我女兒?！?br/>　李さんは娘に日本で買った辭書を送ってくれました。
5.可不可以幫我把這封信給寄了呢？　
　(私に)この手紙を出してくれませんか。
3.得到動作
積極意義(主動)
消極意義(被動)
もらう
いただく
例：私は姉にスカートをもらいました。
積極：
消極：
我主動向姐姐要，姐姐才給我的
我本來不想要的，是姐姐硬塞給我的
注意：在物品授受里面無法體現積極還是消極意義；
但是在行為授受里面只有積極意義(主動得到動作)。
名(私/別人)は
動てもらう。
動ていただく。
名(別人)に/から
3.得到動作
動てもらう 動ていただく
翻譯：我 拜托/請/讓 別人為我做...
別人 拜托/請/讓 別人為他做...
例：1.私は ママに 靴を 買ってもらいました。
2.私は 佐藤さんに 引っ越しを 手伝ってもらいます。
3.私は 小野さんに お壽司の作り方を 教えてもらいました。
4.先週、木村さんは 先生に 小説を 貸していただきました。
(我←別人；別人←別人)
*注意：在行為授受(動詞句)里面，誰做主語誰主動！
①鈴木さんは私にご飯を作ってくれました。
②私は鈴木さんにご飯を作ってもらいました。
鈴木給我做了飯。
【鈴木主動給我做】
我拜托鈴木給我做飯。
/鈴木給我做了飯。
【我主動拜托鈴木給我做】
兩句話都是【我得到了做飯這個動作】，
但是用くれる和もらう差別很大。
1.老張拜托花子教他日語。
　張さんは花子さんに日本語を教えてもらいました。
2.我要拜托胡老師幫我修改論文。
　私は胡先生に論文を直していただきます。
3.我讓小李幫我拿了行李。
　私は李さんに荷物を持ってもらいました。
4.吉田拜托田中幫他寫作業。　
　吉田さんは田中さんに宿題を書いてもらいました。
5.我請社長再給我說明了一遍。　
　私は社長にもう一度説明していただきました。
接續詞：そして、それに、その上に
表并列；翻譯成：并且、而且
用法：1.小句1。そして、小句2。
2.小句1。それに、小句2。
3.小句1。その上に、小句2。
【そして、それに、その上に】的區別
例：
1.その店はおいしいです。そして、安いです。
味道和價格一樣重要；
用そして并且兩個東西，是將兩個東西放在的平行位置；
2.その店はおいしいです。その上に、安いです。
價格比味道重要；
用その上に，(有疊加的感覺)后者比前者重要；
3.それに跟その上に一個意思。
結尾詞：先(さき)
接續：
1.移動性動詞ます形去ます 先
2.サ変動詞詞干 先
意思：..的目的地
表移動的目的地
例：行き先
　　住職先
　　引っ越し先
　　旅行先
　　出張先
去的目的地
就業的單位
搬家地址
旅行的目的地/地方
出差的目的地/地方
*整體是名詞
辺
へん
あたり
この その あの どの辺
この その あの どの辺
以某個地點為中心的附近一帶
學校の辺、駅の辺、家の辺
ご清聴
ありがとう
ございます

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