資源簡介

人教（2019）生物必修2高考核心知識回顧
四、基因的傳遞規(guī)律
一、知識點(diǎn)總結(jié)
1．孟德爾成功的原因
(1)正確選材——選擇豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料。
(2)由一對相對性狀到多對相對性狀的研究。
(3)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對結(jié)果進(jìn)行分析。
(4)科學(xué)方法：假說—演繹法。
2．孟德爾遺傳規(guī)律的適用范圍、實(shí)質(zhì)及發(fā)生的時間
(1)適用范圍：真核生物有性生殖過程中核基因的傳遞規(guī)律。
①基因的分離定律適用于一對等位基因的遺傳。
②基因的自由組合定律適用于兩對或兩對以上非同源染色體上非等位基因的遺傳。
(2)實(shí)質(zhì)
①基因的分離定律的實(shí)質(zhì)——在減數(shù)分裂形成配子時，等位基因隨同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入不同的配子中。
②基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)——在減數(shù)分裂形成配子時，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。
(3)時間：減數(shù)分裂Ⅰ后期。
3．性狀顯隱性的判斷(以由一對等位基因控制的一對相對性狀為例)
(1)根據(jù)子代性狀判斷
①具有相對性狀的純合親本雜交 子代只表現(xiàn)出一種性狀 子代所表現(xiàn)的性狀為顯性性狀。
②具有相同性狀的親本雜交 子代表現(xiàn)出不同性狀 子代所表現(xiàn)的新性狀為隱性性狀。
(2)根據(jù)子代性狀分離比判斷：具有一對相對性狀的純合親本雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，若F2的性狀分離比為3∶1，在分離比中占“3”的性狀為顯性性狀。
4．純合子和雜合子的判斷(子代數(shù)量足夠多)
(1)自交法：若自交后代出現(xiàn)性狀分離，則該個體為雜合子；若自交后代不出現(xiàn)性狀分離，則該個體為純合子。自交法通常用于植物。
(2)測交法：若測交后代中既有顯性性狀出現(xiàn)，又有隱性性狀出現(xiàn)，則被鑒定的個體為雜合子；若測交后代只有顯性性狀，則被鑒定的個體為純合子。測交法通常用于動物。
(3)花粉鑒定法(以一對等位基因?yàn)槔?：若出現(xiàn)兩種配子，則該個體為雜合子；若只有一種配子，則該個體為純合子。
5．驗(yàn)證相關(guān)性狀的遺傳是否遵循兩大遺傳規(guī)律的兩種方法
注：涉及的性狀均為完全顯性性狀，且不同基因互不干擾。
6．異常分離比的分析
(1)具有一對等位基因的雜合子自交，若性狀分離比是2∶1，則顯性純合致死。若性狀分離比是1∶2∶1，則基因型不同，表型也不同，如不完全顯性、共顯性等。
(2)性狀分離比為9∶3∶3∶1的變式題的解題思路
①看F2的表型比例，若表型比例之和是16，不管以什么樣的比例呈現(xiàn)，都符合基因的自由組合定律。
②將題中所給分離比與正常分離比9∶3∶3∶1進(jìn)行對比，并分析合并性狀的類型。如比例9∶3∶4，則為9∶3∶(3∶1)，即“4”為兩種性狀的合并結(jié)果。
③若出現(xiàn)子代表型比例之和小于16，則所少的比例可能由隱性純合致死、顯性純合致死等引起。
7．判斷等位基因在染色體上的位置的方法
(1)判斷基因是位于常染色體上還是僅位于X染色體上的方法
①若性狀的顯隱性是已知的，通過一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因位置可選擇隱性雌性個體與顯性雄性個體雜交。若子代表型與性別無關(guān)，則基因位于常染色體上；若子代雌性個體全表現(xiàn)為顯性性狀，雄性個體全表現(xiàn)為隱性性狀，則基因僅位于X染色體上。
②若性狀的顯隱性是未知的，且親本均為純合子，通過一代雜交實(shí)驗(yàn)確定基因在染色體上的位置常用正、反交法。若正、反交結(jié)果相同，則基因位于常染色體上；若正、反交結(jié)果不同，則基因僅位于X染色體上。
(2)判斷基因僅位于X染色體上還是位于X、Y染色體的同源區(qū)段上的方法
若已知性狀的顯隱性，且已知控制性狀的基因在性染色體上，最常用的方法是選擇隱性雌性個體與純合顯性雄性個體雜交，若子代雄性個體全表現(xiàn)為隱性性狀，雌性個體全表現(xiàn)為顯性性狀，則基因僅位于X染色體上；若子代雌雄個體均表現(xiàn)為顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段上。
8．性染色體上基因的遺傳特點(diǎn)
(1)性染色體不同區(qū)段分析
注：X和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅰ區(qū)段)，存在等位基因；另一部分是非同源的(圖中的 Ⅱ1、Ⅱ2區(qū)段)，其在雄性個體中不存在等位基因，但 Ⅱ2區(qū)段在雌性個體中存在等位基因。
(2)位于X、Y同源區(qū)段上的基因A/a的遺傳特點(diǎn)
①涉及的基因型為XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、XaYA、XaYa。
②遺傳仍與性別有關(guān)。如XaXa×XaYA→子代雌性個體全表現(xiàn)為隱性性狀，雄性個體全表現(xiàn)為顯性性狀；XaXa×XAYa→子代雌性個體全表現(xiàn)為顯性性狀，雄性個體全表現(xiàn)為隱性性狀。
(3)遺傳系譜圖題的解題方法
①“一判”：判斷致病基因是顯性基因，還是隱性基因。
②“二析”：分析致病基因是位于常染色體上，還是位于性染色體上(一般用假設(shè)法或排除法)。
③“三寫”：寫出有關(guān)個體的基因型(先寫出可確定的基因型，不能補(bǔ)全的用“－”代替)。
④“四算”：計(jì)算相關(guān)基因型或表型的概率(計(jì)算原則是“先分后合”，即先分別算各對等位基因的概率，最后綜合考慮)。
9．分析既有性染色體上的又有常染色體上的兩對或兩對以上基因的遺傳的方法
(1)已知親代，分析子代的方法
①由位于性染色體上基因控制性狀的遺傳按伴性遺傳處理，由位于常染色體上基因控制性狀的遺傳按基因的分離定律處理，綜合考慮，按基因的自由組合定律處理。
②研究由兩對等位基因控制的兩對相對性狀，若都為伴性遺傳，則不符合基因的自由組合定律。
(2)已知子代，分析親代的方法
①分別統(tǒng)計(jì)子代的每一種性狀的表型，不同性別的表型也要分開統(tǒng)計(jì)，再單獨(dú)分析并推出親代基因型。
②根據(jù)題意將單獨(dú)分析并推出的親代基因型組合在一起。
二、易錯易混知識排查
1．判斷下列有關(guān)兩大定律的理解及運(yùn)用
(1)演繹推理是指孟德爾對測交實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與結(jié)果預(yù)測(　√　)
(2)性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，每次抓出的兩個球統(tǒng)計(jì)后放在一邊，全部抓完后再放回小桶重新開始(　×　)
(3)一對雙雜合子自交得到的F2中出現(xiàn)性狀分離的原因是F1雌雄配子隨機(jī)結(jié)合導(dǎo)致基因重組
(　×　)
(4)一條染色體上的朱紅眼基因(cn)與暗栗色眼基因(cl)為一對等位基因(　×　)
(5)若基因型為b的花粉不育，則隱性個體中可能出現(xiàn)雌性(　×　)
(6)某個體自交后代性狀分離比為3∶1，則說明此性狀是由一對等位基因控制的(　×　)
(7)某雄果蠅的基因型為AaBb的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成AB、Ab、aB、ab四種基因型的配子，原因是在形成過程中發(fā)生了基因重組(　√　)
(8)Yyrr(黃色皺粒豌豆)×yyRr(綠色圓粒豌豆)，后代表型及比例為黃圓∶綠皺∶黃皺∶綠圓＝1∶1∶1∶1，則說明控制豌豆粒色與粒形的基因的遺傳遵循自由組合定律(　×　)
(9)在孟德爾兩對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2。其中，F(xiàn)1產(chǎn)生的基因型為YR的卵細(xì)胞和基因型為YR的精子數(shù)量之比為1∶1(　×　)
(10)基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是同源染色體上等位基因分離，非等位基因自由組合(　×　)
(11)某常染色體隱性遺傳病的發(fā)病率為萬分之一，則某正常女性為攜帶者的概率是2/101(　√　)
(12)用某種高等植物的純合紅花植株與純合白花植株進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花。若F1自交，得到的F2植株中，紅花為272株，白花為212株，則控制紅花與白花的基因在一對同源染色體上(　×　)
2．判斷下列有關(guān)伴性遺傳的規(guī)律與特點(diǎn)的敘述
(1)性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)(　×　)
(2)性染色體上的基因的遺傳都與性別相關(guān)聯(lián)(　√　)
(3)性染色體上的基因都參與性別決定(　×　)
(4)出現(xiàn)由X、Y染色體的同源區(qū)段上的基因控制的遺傳病的家庭，后代男女患病概率相等
(　×　)
(5)女性的紅綠色盲基因可能來自祖父(　×　)
(6)調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時宜在患者家系中進(jìn)行(　×　)
(7)禁止近親結(jié)婚可減少單基因隱性遺傳病的發(fā)生(　√　)
(8)在調(diào)查紅綠色盲的遺傳方式時應(yīng)注意隨機(jī)抽樣(　×　)
(9)初級精母細(xì)胞和次級精母細(xì)胞中都含Y染色體(　×　)
(10)基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系，所以基因全部位于染色體上(　×　)
(11)男性中的紅綠色盲發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率(　√　)
(12)家族性疾病并不一定就是遺傳病；先天性疾病也不一定就是遺傳病(　√　)
(13)山羊的黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制，若多對純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配，子二代中黑毛∶白毛＝3∶1，則不能確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上(　√　)
五、遺傳的分子基礎(chǔ)
一、知識點(diǎn)總結(jié)
1．肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
(1)格里菲思的肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：已經(jīng)加熱致死的S型細(xì)菌中含有促使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型活細(xì)菌的“轉(zhuǎn)化因子”。
(2)艾弗里等人的肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路：每個實(shí)驗(yàn)組特異性地去除了某種物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。
2．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)步驟：標(biāo)記大腸桿菌→標(biāo)記噬菌體→侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌→攪拌、離心→檢測放射性。
(2)攪拌的目的：使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離。
(3)離心的目的：讓上清液中析出質(zhì)量較輕的T2噬菌體顆粒，而離心管的沉淀物中留下被侵染的大腸桿菌。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析
分組 結(jié)果 結(jié)果分析
對比實(shí)驗(yàn)(相互對照) 含32P的噬菌體＋細(xì)菌 上清液中幾乎無放射性，放射性同位素主要分布在沉淀物中 32P標(biāo)記的DNA進(jìn)入了細(xì)菌體內(nèi)
含35S的噬菌體＋細(xì)菌 沉淀物中幾乎無放射性，放射性同位素主要分布在上清液中 35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)外殼未進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)。
3．DNA分子的結(jié)構(gòu)
(1)基本組成元素：C、H、O、N、P。
(2)DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
①DNA由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈構(gòu)成。②DNA分子中的磷酸和脫氧核糖交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架；堿基排列在內(nèi)側(cè)。③兩條鏈上的堿基通過氫鍵以堿基互補(bǔ)配對方式連接，A—T堿基對之間通過2個氫鍵連接，C—G堿基對之間通過3個氫鍵連接。
(3)DNA分子的特點(diǎn)：多樣性、特異性和穩(wěn)定性。
(4)DNA分子中有關(guān)堿基比例的計(jì)算
①常用公式：在雙鏈DNA分子中，A＝T，G＝C；A＋G＝T＋C＝A＋C＝T＋G＝50%。②“單鏈中互補(bǔ)堿基之和”占該單鏈堿基數(shù)比例＝“雙鏈中互補(bǔ)堿基之和”占該雙鏈總堿基數(shù)比例。③某鏈不互補(bǔ)堿基之和的比值與其互補(bǔ)鏈的該比值互為倒數(shù)，如一條單鏈中(A＋G)/(C＋T)＝m，則其互補(bǔ)鏈中(A＋G)/(C＋T)＝1/m，而在整個雙鏈DNA分子中該比值等于1。
4．DNA分子復(fù)制的5個常考點(diǎn)
(1)復(fù)制時間(核DNA)：細(xì)胞分裂前的間期。
(2)復(fù)制場所：主要在細(xì)胞核中。
(3)復(fù)制條件：模板——雙鏈DNA分子的兩條鏈，原料——4種游離的脫氧核苷酸，酶——解旋酶和DNA聚合酶，能量。
(4)復(fù)制特點(diǎn)：邊解旋邊復(fù)制，半保留復(fù)制。
(5)復(fù)制意義：保持了遺傳信息的連續(xù)性。
5．遺傳信息的表達(dá)——轉(zhuǎn)錄和翻譯
(1)轉(zhuǎn)錄：以DNA的一條鏈為模板，通過堿基互補(bǔ)配對原則形成RNA的過程。
①場所——細(xì)胞核(主要)。②模板——DNA的一條鏈。③酶——RNA聚合酶(不需要解旋酶)。④原料——4種核糖核苷酸。
(2)翻譯：在核糖體上以mRNA為模板，以tRNA為運(yùn)載工具合成具有一定氨基酸順序的多肽鏈的過程。
①場所——核糖體。②模板——mRNA。③原料——細(xì)胞中游離的21種氨基酸。④運(yùn)輸工具——tRNA。
(3)中心法則
注：箭頭代表遺傳信息的流動方向。
(4)基因與性狀的關(guān)系
①基因控制性狀的途徑
途徑一：基因蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)生物體的性狀。如囊性纖維化、鐮狀細(xì)胞貧血。
途徑二：基因酶的合成代謝過程生物體的性狀。如豌豆的圓粒與皺粒、人類的白化病。
②細(xì)胞分化
同一生物個體內(nèi)不同的細(xì)胞中，基因都是相同的，但mRNA卻不完全相同，原因是基因的選擇性表達(dá)。
③表觀遺傳：生物體基因的堿基序列保持不變，但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象。表觀遺傳現(xiàn)象普遍存在于生物體的生長、發(fā)育和衰老的整個生命過程中。
④基因與性狀的關(guān)系并不是簡單的一一對應(yīng)的關(guān)系。有的性狀是由一對基因控制的，有的性狀是由多對基因共同控制的(如人的身高)，有時單個基因可影響多種性狀。
⑤性狀并非完全取決于基因。生物體的性狀從根本上由基因決定，同時還受環(huán)境條件的影響，因此性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果，即表型＝基因型＋環(huán)境條件。
⑥基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用，所形成的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)精細(xì)地調(diào)控著生物體的性狀。
二、易錯易混知識排查
1．判斷下列有關(guān)DNA是主要的遺傳物質(zhì)的敘述
(1)艾弗里的肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明從S型細(xì)菌中提取的DNA可以使小鼠死亡
(　×　)
(2)與R型細(xì)菌相比，S型細(xì)菌的毒性可能與莢膜多糖有關(guān)(2021·全國乙，5)(　√　)
(3)加熱致死S型細(xì)菌使其蛋白質(zhì)功能喪失，而其DNA功能可能不受影響(2021·全國乙，5)(　√　)
(4)用35S和32P同時標(biāo)記噬菌體，可使實(shí)驗(yàn)更具說服力(　×　)
(5)T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是大腸桿菌的遺傳物質(zhì)(2021·浙江1月選考，15)(　×　)
(6)用1個含35S標(biāo)記的T2噬菌體去侵染大腸桿菌，大腸桿菌裂解釋放的子代噬菌體中只有2個含35S(　×　)
(7)在用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)中，保溫時間長短對該組實(shí)驗(yàn)放射性檢測的結(jié)果影響不大(　√　)
(8)豌豆細(xì)胞內(nèi)既有DNA，又有RNA，但是DNA是豌豆的主要遺傳物質(zhì)(　×　)
(9)分別用含32P、35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體，可得到被標(biāo)記的噬菌體(　×　)
2．判斷下列有關(guān)DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述
(1)同一條脫氧核苷酸鏈上相鄰的兩個堿基通過氫鍵相連(　×　)
(2)解旋酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、限制酶都能作用于DNA分子，它們的作用部位都是相同的(　×　)
(3)一個雙鏈DNA分子含有4個游離的磷酸基團(tuán)，擬核DNA含有2個游離的磷酸基團(tuán)(　×　)
(4)(A＋C)/(T＋G)在DNA的兩條鏈中的數(shù)值相等，而(A＋T)/(C＋G)的值在DNA的兩條鏈中互為倒數(shù)(　×　)
(5)子鏈延伸時游離的脫氧核苷酸添加到3′端(2021·遼寧，4)(　√　)
(6)子鏈的合成過程不需要引物參與(2021·遼寧，4)(　×　)
(7)DNA每條鏈的5′端是羥基末端(2021·遼寧，4)(　×　)
(8)人體內(nèi)的β 珠蛋白基因由1 700個堿基對組成，其堿基可能的排列方式有41 700種(　×　)
(9)在人體內(nèi)，成熟的紅細(xì)胞、漿細(xì)胞中不發(fā)生核DNA的復(fù)制(　√　)
(10)一個雙鏈DNA中含有40個T，則連續(xù)復(fù)制3次，第3次復(fù)制需要的T為160個(　√　)
(11)證明DNA半保留復(fù)制方式的實(shí)驗(yàn)中用到了差速離心法和同位素標(biāo)記法(　×　)
(12)將胚胎干細(xì)胞置于含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)至第2次分裂中期，每個細(xì)胞的每條染色體中兩條染色單體均含有3H (　√　)
3．判斷下列有關(guān)基因?qū)π誀畹目刂频臄⑹?br/>(1)所有的RNA都是由DNA的一條鏈轉(zhuǎn)錄形成的(　×　)
(2)一個含n個堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄出的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個(　×　)
(3)真核生物中，細(xì)胞核基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA不能直接作為翻譯的模板(　√　)
(4)細(xì)胞周期的分裂間期和分裂期均有RNA的合成，分裂期細(xì)胞核里的染色體已高度螺旋，不能轉(zhuǎn)錄，但線粒體里的DNA可以轉(zhuǎn)錄出RNA(　√　)
(5)一個DNA分子通過轉(zhuǎn)錄可形成許多個不同的RNA分子，RNA聚合酶與DNA分子結(jié)合可能使一個基因或多個基因的雙螺旋解開(　√　)
(6)tRNA分子中的部分堿基兩兩配對形成氫鍵(　√　)
(7)多肽鏈的合成過程中，tRNA讀取mRNA上全部的堿基序列信息(2021·河北，8)(　×　)
(8)存在于葉綠體和線粒體中的DNA都能進(jìn)行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄，進(jìn)而翻譯出蛋白質(zhì)(　√　)
(9)密碼子的簡并性可以增強(qiáng)生物的容錯性，保證轉(zhuǎn)錄速度(　×　)
(10)一個mRNA上連接多個核糖體叫多聚核糖體，多聚核糖體形成的意義是縮短合成每條肽鏈的時間(　×　)
(11)一個細(xì)胞周期中，DNA分子在每個復(fù)制起點(diǎn)上只能起始一次，而轉(zhuǎn)錄的起始位點(diǎn)上可以多次起始(　√　)
(12)可用于比較物種血緣關(guān)系的大分子有DNA、mRNA、蛋白質(zhì)等；沒有物種特異性及細(xì)胞特異性的大分子是tRNA、rRNA等(　√　)
(13)細(xì)胞中以DNA的一條單鏈為模板轉(zhuǎn)錄出的RNA均可編碼多肽(2020·全國Ⅲ，1)(　×　)
(14)所有生物基因表達(dá)過程中用到的RNA和蛋白質(zhì)均由DNA編碼(2021·河北，8)(　×　)
(15)DNA雙鏈解開，RNA聚合酶起始轉(zhuǎn)錄、移動到終止密碼子時停止轉(zhuǎn)錄(2021·河北，8)(　×　)
(16)以RNA為遺傳物質(zhì)的生物遺傳信息的傳遞過程為(　×　)
(17)發(fā)生表觀遺傳時，生物體基因的堿基序列、基因表達(dá)和表型均發(fā)生可遺傳變化(　×　)
(18)某堿基甲基化可能會阻礙RNA聚合酶與啟動子結(jié)合，影響基因的轉(zhuǎn)錄(　√　)
(19)正常的細(xì)胞分化可以體現(xiàn)出細(xì)胞層次上的表觀遺傳(　√　)
(20)豌豆粒形的形成機(jī)理體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀(　×　)
六、變異、育種和進(jìn)化
一、知識點(diǎn)總結(jié)
1．基因突變對氨基酸序列的影響
(1)替換：除非終止密碼子提前或延后出現(xiàn)，否則只改變1個氨基酸或不改變。
(2)增添：插入位置前的氨基酸序列不改變，影響插入位置后的氨基酸序列。
(3)缺失：缺失位置前的氨基酸序列不改變，影響缺失位置后的氨基酸序列。
2．細(xì)胞癌變
(1)原因：致癌因子(物理因素、化學(xué)因素、生物因素等)使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變。
①原癌基因：主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，是細(xì)胞正常的生長和增殖所必需的。
②抑癌基因：表達(dá)的蛋白質(zhì)能抑制細(xì)胞的生長和增殖，或者促進(jìn)細(xì)胞凋亡。
(2)特征：能夠無限增殖；形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化；細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，癌細(xì)胞間的黏著性顯著降低，容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。
3．“三看法”判斷可遺傳變異的類型
(1)“一看”基因組成：看染色體上的基因組成是否發(fā)生改變，若發(fā)生改變，則為基因突變。
(2)“二看”基因位置：若基因的種類和數(shù)目未變，但染色體上的基因位置改變，則為染色體結(jié)構(gòu)變異中的“易位”或“倒位”或基因重組中的“互換”。
(3)“三看”基因數(shù)目：若基因的數(shù)目改變，但基因的種類和位置未變，則為染色體數(shù)目變異；若基因數(shù)目和位置改變，但基因的種類不變，則為染色體結(jié)構(gòu)變異中的“重復(fù)”或“缺失”。
4．染色體組數(shù)的判定方法
(1)染色體組的概念：在大多數(shù)生物的體細(xì)胞中，染色體都是兩兩成對的，也就是說含有兩套非同源染色體，其中每套非同源染色體稱為一個染色體組。
(2)判定染色體組數(shù)的三種方法：一看細(xì)胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體數(shù)，有幾條，就含幾個染色體組；二看生物體的基因型，控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次，就有幾個染色體組；三根據(jù)染色體數(shù)和染色體形態(tài)數(shù)來推算，染色體組數(shù)＝染色體數(shù)/染色體形態(tài)數(shù)。
5．“兩看法”界定二倍體、多倍體、單倍體
有絲分裂過程中染色體只復(fù)制、未分離，造成某生物個體的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)加倍，加倍后，染色體組有幾個，該生物就叫幾倍體。
6．據(jù)圖弄清“5”種生物育種
(1)“親本新品種”為雜交育種。
(2)“親本新品種”為單倍體育種。
(3)“種子或幼苗新品種”為誘變育種。
(4)“種子或幼苗新品種”為多倍體育種。
(5)“植物細(xì)胞新細(xì)胞愈傷組織胚狀體人工種子―→新品種”為基因工程育種。
7．生物進(jìn)化
(1)弄清生物進(jìn)化脈絡(luò)
(2)生物進(jìn)化與生物多樣性的關(guān)系
①協(xié)同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。
②生物多樣性的形成是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長的進(jìn)化歷程。
二、易錯易混知識排查
1．判斷下列有關(guān)三種可遺傳的變異的相關(guān)敘述
(1)體細(xì)胞中發(fā)生的基因突變一定不能傳遞給后代(　×　)
(2)自然條件下，細(xì)菌等原核生物、病毒和真核生物共有的可遺傳變異為基因突變(　√　)
(3)DNA分子中缺失一個基因?yàn)榛蛲蛔?　×　)
(4)基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期，體現(xiàn)了基因突變的不定向性(　×　)
(5)觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置(　×　)
(6)基因編碼序列缺失一個堿基對，可能出現(xiàn)翻譯提前終止或從缺失部位以后翻譯的氨基酸序列發(fā)生變化的情況(　√　)
(7)癌細(xì)胞能無限增殖，且與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞代謝更旺盛，因此癌細(xì)胞中DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高(　√　)
(8)原癌基因和抑癌基因不存在于正常的細(xì)胞中(　×　)
(9)肺部細(xì)胞中原癌基因執(zhí)行生理功能時，細(xì)胞生長和分裂失控(2021·湖南，9)(　×　)
(10)基因重組多指不同基因型的雌雄配子之間隨機(jī)結(jié)合過程中發(fā)生的基因重新組合過程
(　×　)
(11)單倍體個體都一定沒有等位基因和同源染色體(　×　)
(12)兩條染色體相互交換片段引起的變異都屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異(　×　)
(13)含有奇數(shù)染色體組的個體一定是單倍體(　×　)
(14)染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位或倒位不改變基因數(shù)量，對個體性狀不產(chǎn)生影響(　×　)
(15)生物的精子或卵細(xì)胞一定都是單倍體(　×　)
(16)基因型為AAaa的四倍體產(chǎn)生的配子類型及比例為AA∶Aa∶aa＝1∶4∶1(　√　)
(17)人工誘導(dǎo)染色體加倍的過程沒有完整的細(xì)胞周期(　√　)
(18)低溫可抑制染色體著絲粒分裂，使子染色體不能分別移向細(xì)胞兩極(　×　)
2．判斷下列有關(guān)生物變異在育種上應(yīng)用的相關(guān)敘述
(1)無子西瓜與無子番茄的發(fā)育都離不開生長素的作用(　√　)
(2)無子西瓜與無子番茄培育的基本原理不同，無子西瓜的培育原理是染色體變異，無子番茄的培育原理是用生長素類植物生長調(diào)節(jié)劑促進(jìn)子房的發(fā)育(　√　)
(3)單倍體育種過程包括花藥離體培養(yǎng)和低溫或秋水仙素處理萌發(fā)的種子兩大階段(　×　)
(4)單倍體育種中，通過花藥離體培養(yǎng)所得的植株均為純合的二倍體(　×　)
(5)用二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉，則四倍體植株上會結(jié)出三倍體無子西瓜(　×　)
(6)誘變育種需要處理大量生物材料，其原因是基因突變具有不定向性、低頻性(　√　)
(7)抗病植株連續(xù)自交若干代，純合抗病植株的比例逐代降低(　×　)
(8)無子番茄的無子性狀不可遺傳，但無子西瓜的無子性狀可以遺傳(　√　)
3．判斷下列有關(guān)生物進(jìn)化的相關(guān)敘述
(1)盲魚眼睛的退化是黑暗誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果(　×　)
(2)生物抗藥性的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果，種群的抗藥性增強(qiáng)是自然選擇的結(jié)果(　√　)
(3)基因型頻率的改變標(biāo)志著種群的進(jìn)化(　×　)
(4)在自然條件下，某隨機(jī)交配種群中基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)(　×　)
(5)種群基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而升高(　√　)
(6)在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，種群的基因頻率也會發(fā)生變化(　√　)
(7)根據(jù)生態(tài)學(xué)家斯坦利的“收割理論”，食性廣的捕食者的存在有利于增加物種多樣性，在這個過程中，捕食者使物種多樣性增加的方式是捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，為其他物種的生存提供機(jī)會(　√　)
(8)生物多樣性的形成是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果(　√　)
(9)如果沒有突變，生物不可能發(fā)生進(jìn)化(　√　)
(10)物種之間的協(xié)同進(jìn)化都是通過種間競爭實(shí)現(xiàn)的(　×　)
(11)物種的形成可以不經(jīng)過隔離(　×　)
(12)騾以及二倍體加倍形成的四倍體生物都是新的物種(　×　)
(13)新物種的形成都必須先經(jīng)過地理隔離然后才能形成生殖隔離(　×　)

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