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【新課標】4.2 依法履行義務 課件(40張PPT+2個視頻)

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  1. 二一教育資源

【新課標】4.2 依法履行義務 課件(40張PPT+2個視頻)

資源簡介

(共40張PPT)
第四課·公民義務·第2框
依法履行義務
公眾號@被想象的世界 / 原創
2023年 新版
觀看視頻并思考:我們在網絡上行使言論自由、享受人格尊嚴時,還應當遵守怎樣的規則?
第四課·第2框·依法履行義務
權利義務
相統一
第1目
收貨的權利
交貨的義務
付款的義務
收款的權利
學校和家具廠簽訂了
課桌椅買賣合同
權利義務相統一
我享有人格尊嚴不受侵犯的權利,同時,我不能對他人進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
權利義務相統一
我享有人格尊嚴不受侵犯的權利,同時,我不能對他人進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
我們有享受國家提供的基礎設施、公共服務、軍警保衛的權利
同時也應當履行依法納稅的義務,保證國家的財政收入
權利的實現
需要義務的履行
義務的履行
促進權利的實現
國強才能讓民更富
國家有稅才能變強
如何理解“權利義務相統一”

公民的權利與義務相互依存、相互促進
權利的實現需要義務的履行
義務的履行促進權利的實現
權利義務相統一
權利的實現需要義務的履行
義務的履行促進權利的實現
公民權利的充分實現,可以激發公民的主人翁意識,調動其履行義務的積極性和主動性,自覺承擔對國家和社會的責任。
反過來,公民自覺履行義務,促進國家發展和社會進步,又為其權利的實現提供和創造更好的條件。
男同學的觀點是正確的。這是因為:公民的權利與義務是相對應而存在的,二者相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。
女同學的觀點是錯誤的。這是因為:權利與義務是統一的,二者不可分割,但是,我們不能把權利與義務的關系絕對化。女同學認為權利與義務是完全對等的,會把履行義務作為行使權利的籌碼,割裂權利與義務的統一關系。
你贊同誰的觀點?為什么?
請兩位同學進行現場模擬,分別扮演“權利”和“義務”,兩人爭一爭——到底誰更重要
權利義務相統一
我有言論自由的權利
同時也應當履行
維護國家利益的義務
不得發表破壞國家統一、民族團結或危害國家安全、榮譽和利益的言論
第三十五條 中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。
第五十二條 中華人民共和國公民有維護國家統一和全國各民族團結的義務。
第五十四條 中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務,不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為。
權利義務相統一
我有人格尊嚴不受侵犯的權利
同時也應當履行
不對他人侮辱、誹謗的義務
第一百零九條 自然人的人身自由、人格尊嚴受法律保護。
第一千零二十四條 民事主體享有名譽權。任何組織或者個人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽權。
第二百四十六條 以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人,情節嚴重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。

公民既是合法權利的享有者
又是法定義務的承擔者
如何理解“權利義務相統一”
我們有勞動就業和取得勞動報酬的權利
我們有從國家獲得接受教育的機會,并獲得相應物質保障的權利
同時也有勞動的義務,勞動者應當完成勞動任務,提高職業技能,執行勞動安全衛生規程,遵守勞動紀律和職業道德
勞動既是權利也是義務
同時也有遵守學生行為規范、尊敬師長、努力學習、完成規定的學習任務等義務
受教育既是權利也是義務

公民的某些權利同時也是義務
例如勞動和受教育
如何理解“權利義務相統一”
如何理解“權利義務相統一”
公民的權利與義務相互依存、相互促進
公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者
公民的某些權利同時也是義務,例如勞動和受教育
重點知識
結合以上兩幅圖,聯系生活實際,與同學交流應如何正確對待權利與義務
如果找準了自身權利與義務的平衡點,正確處理好二者的關系,就能在人生之路上大踏步前進。
否則,只重視權利而輕視義務,人生之路就會磕磕絆絆。
怎樣堅持權利義務相統一
堅持權利和義務相統一。任何公民既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利
我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行義務
重點知識
第四課·第2框·依法履行義務
法定義務
須履行
第2目
為什么要履行法定義務
法定義務是由我國憲法和法律規定的
具有強制性
依法納稅
遵守公共秩序
依法服兵役
患傳染病后接受隔離
義務獻血
志愿服務
以下行為,哪些是法律要求做的?
國家鼓勵公民進行獻血和公益活動,但并不強制要求公民去做
我們要依法履行公民義務
法律禁止做的
堅決不做
法律要求做的
必須去做
男子街上“騎白馬”玩具車被制止!
2023年2月20日,浙江臺州。男子穿白衣白褲白鞋,騎“白龍馬”上街被交警制止。經批評教育,該男子認識到錯誤,并寫下保證書表示不會再犯,交警部門也依法對其作出相應處罰。交警提醒:玩具汽車屬于未按規定注冊登記通行的工具,不具備路權,不能上道路行駛。
新聞鏈接
不僅未成年人做出離譜的違法行為,成年人也有離譜的……
第四課·第2框·依法履行義務
違反義務
須擔責
第3目
請分享交流自己的感悟
說說孝敬、贍養老人,我們該做什么
孝敬、贍養老人既是公民的基本義務,也是對公民的道德要求
虐待、遺棄老人是違法行為,甚至可能構成犯罪,應承擔相應責任
《老年人權益保障法》第三條 規定:“禁止歧視、侮辱、虐待或者遺棄老年人?!?br/>《刑法》第二百六十條 規定:“虐待家庭成員,情節惡劣的,處二年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致使被害人重傷、死亡的,處二年以上七年以下有期徒刑。”
法條鏈接
https://www./
法律禁止做的
堅決不做
法律要求做的
必須去做
沒有實施法律
要求做的行為
實施了法律
禁止的行為
違反法定義務的行為
觀看視頻《未盡到安全保障義務的商家需賠償》
違反法定義務,必須承擔相應的法律責任
公民違反民事法律
應當依法承擔民事責任
2023年2月,廣東東莞塘廈警方接到劉某報警稱攜帶有炸彈,民警趕到現場卻未發現其身上有可疑物品。原來,當天劉某被網約車爽約,一氣之下撥打110編造警情,還怪民警太容易相信人。目前,廣東公安依法對其謊報警情的行為處以行政處罰。
新聞鏈接
違反法定義務,必須承擔相應的法律責任
公民違反行政法律
應當依法承擔行政責任
2022年11月,上海一家優衣庫報案稱,旗下一家門店近期在盤點庫存時總發現大量商品無故丟失的情況。警方調查發現,該店店長錢某多次偷盜店內商品,并在網絡二手交易平臺上低價銷售,截至案發時,他已出售各類非法所得的商品600余件,總計800余件品牌服裝,經鑒定,涉案總金額60余萬元。
目前,錢某因涉嫌職務侵占罪被靜安警方依法采取刑事強制措施。
新聞鏈接
違反法定義務,必須承擔相應的法律責任
公民違反刑事法律
構成犯罪的
應當依法承擔刑事責任
本課知識小結
1
權利義務相統一
如何理解權利義務相統一
怎樣堅持權利義務相統一
2
法定義務須履行
為什么要履行法定義務
怎樣履行法定義務
3
違反義務須擔責
違反義務的行為有哪些
違反義務要承擔怎樣的法律責任
隨堂練習
下列場景中體現公民依法履行義務的有( )
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

繳納個人所得稅

對政府工作提出建議

遵守交通規則

選民參與投票
隨堂練習
《民法典》第十三條規定,自然人從出生到死亡時止,具有民事權利能力,依法享有民事權利,承擔民事義務。由此可見( )
A.公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者
B.堅持權利義務相統一,享受多少權利就履行多少義務
C.法定義務具有強制性,違反法定義務須承擔法律責任
D.權利義務是相互依存、相互促進的,履行義務更重要
隨堂練習
下列四個案件及其承擔的法律責任對應正確的是( )
A.小林故意高空拋物導致鄰居死亡——承擔民事責任
B.小李撿到一個錢包拒不返還失主——承擔民事責任
C.小楊在電影院大聲喧嘩影響觀影——承擔刑事責任
D.李老板因生意虧本拒不履行合同——承擔行政責任
隨堂練習
對下圖漫畫《厚此薄彼》中人物的做法,你的認識是 ( )
A.正確的,他充分享有了權利
B.正確的,充分享有權利才能更好履行義務
C.錯誤的,他應該先履行義務再享有權利
D.錯誤的,割裂了權利與義務的關系
隨堂練習
下列既屬于公民的基本權利,又屬于公民的基本義務的是( )
①某中學的一名高中學生卷起衣袖、穿上筒靴,變身“少年農夫”,他認真學習水稻育秧等農耕知識
②山東師大大學生志愿者云支教一個月,為百名農村娃獻愛心
③疫情期間,南陽高三學生小通因為家貧,每天清晨到屋頂“蹭網”上學校的釘釘網課
④東東看到有人在微信群發表“臺獨”言論,義正言辭地予以反駁,并向有關部門舉報
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
謝謝
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