資源簡介

一、物體的內能
1. 內能
(1)定義：物體內所有分子無規則運動的動能，以及分子勢能的總和，單位是焦耳，符號是J．
(2)特點：一切物體，在任何情況下都具有內能．
(3)影響因素：物體的內能與溫度、質量、種類、結構、狀態有關；同一物體，在相同物態下，溫度越高，內能越大，溫度降低時，內能減小．
2. 改變物體內能的兩種途徑
3. 熱量
(1)定義：在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫做熱量．通常用Q表示，單位是焦耳(J)．
(2)熱量與內能的關系：物體吸收熱量時內能增大，放出熱量時內能減小．
二、汽油機的四個沖程
例1、關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是(　　)
A．物體的內能增加，溫度一定升高
B．物體溫度升高，一定吸收了熱量
C．物體溫度降低，內能一定減少
D．物體吸收了熱量，溫度一定升高
例2、甲、乙兩杯水的溫度分別為20 ℃和60 ℃，下列說法正確的是(　　)
A. 甲杯中水的內能一定比乙杯中的小
B. 甲杯中水的溫度升高，其內能一定增大
C. 甲杯中的水分子運動一定比乙杯中的劇烈
D. 要使甲杯中水的溫度升高，只有加熱才能做到
例3、如圖是內燃機工作循環中的一個沖程，它是(　　)
A. 壓縮沖程，將內能轉化成機械能
B. 壓縮沖程，將機械能轉化成內能
C. 做功沖程，將內能轉化成機械能
D. 做功沖程，將機械能轉化成內能
例4、甲、乙兩物體質量都為2kg，丙物體質量為1kg，三個物體溫度都升高1℃，吸收熱量如圖，以下說法正確的是（ ）
A.乙的比熱容與丙的相等
B.甲的比熱容比乙的小
C.甲和丙比熱容相等，可能是同一種物質
D.甲、乙的溫度都降低1℃，乙比甲放出的熱量多
例5、如圖是小科制作的簡易“蒸汽船”模型。將盛有一定量水的銅制容器安裝在“船體”上，用蠟燭對銅制容器底部加熱，一段時間后銅管會向右噴蒸汽，“蒸汽船”就向左行駛。
（1）蠟燭對銅制容器底部加熱導致容器內水溫升高，這是通過________的方式改變水的內能。
（2）銅管向右噴蒸汽，“船體”向左行駛，這個過程中的能量轉化與四沖程汽油機的________沖程相同。
1.下列實例中，屬于通過做功改變物體內能的是(　　)
A. 搓手會發熱 B. 用冷水冷卻熱雞蛋
C. 曬太陽取暖 D. 給熱咖啡加冰降溫
2.關于內能、熱量和溫度，下列說法中正確的是（ ）
A.溫度低的物體可能比溫度高的物體內能多 B.物體內能增加，溫度一定升高
C.物體內能增加，一定要從外界吸收熱量 D.物體溫度升高，它的熱量一定增加
3.下列利用改變內能對外做功的設備是(　　)
A. 洗衣機　 B. 柴油機 　C. 收音機 　D. 電視機
4.影片“流浪地球”開啟了中國科幻元年，其中“點燃木星”將地球推開，相當于內燃機的(　　)
A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程
5.某同學測得甲、乙兩杯水的溫度分別是45℃和75℃，下列判斷正確的是( )
A.甲杯水的分子運動一定比乙杯水的分子運動劇烈
B.乙杯水的熱量一定比甲杯水的熱量多
C.乙杯水的溫度降低，水的內能一定減少
D.甲杯水的內能一定比乙杯水的內能小
6.在如圖所示的“汽油機模型”實驗中，將少量的汽油噴入筒內，用軟木塞塞住筒口，搖動起電機，觀察到放電針放電，汽油燃燒，軟木塞被高溫高壓的氣體沖出。該實驗可模擬四沖程汽油機工作時的（ ）
A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程
7.如圖是四沖程汽油機做功沖程的示意圖，汽油燃燒產生高溫高壓的氣體推動活塞向下運動。在活塞向下運動的過程中，有關氣缸內氣體的說法正確的是（ ）
A.氣體的溫度升高 B.氣體的內能減少
C.氣體的密度增大 D.氣體的壓強增大
8.家庭汽車作為一種普通交通工具已走進千家萬戶。
（1）汽車發動機一般是汽油機，汽油機是向汽車提供動力的裝置。在________沖程把燃料燃燒產生的內能轉化為機械能。
（2）為確保發動機正常工作，需對其冷卻。一般使用水來充當冷卻劑，這是因為：________。
1.下圖事例中，利用熱傳遞改變物體內能的是(　　)
2.將冰塊放在泡沫箱中可制成簡易“冰箱”，把一瓶飲料放入“冰箱”后，冰塊和飲料的溫度隨時間變化的曲線如圖所示，在兩物體溫度達到相同之前，下列說法正確的是（ ）
A.甲是冰塊 B.乙吸收熱量 C.甲內能增加 D.乙內能減少
3.如圖所示，向裝有少量水的燒瓶緩慢打氣，突然塞子跳起來，同時瓶內出現了 “白霧”，關于該現象說法正確的是(　　)
A. “白霧”是水蒸氣B. 瓶內氣體膨脹對外做功
C. 瓶內氣體內能增加D. 瓶內氣體溫度升高
4.汽車已經成為現代生活中不可缺少的一部分，現代汽車多數采用汽油機作為發動機，如圖所示是四沖程汽油機的工作循環示意圖，下列說法中，正確的是(　　)
A．甲沖程是把機械能轉化為內能 B．乙沖程是把內能轉化為機械能
C．丙沖程是把機械能轉化為內能 D．丁沖程是把內能轉化為機械能
5.如圖所示，甲是“壓縮氣體做功"實驗，取一個配有活塞的厚玻璃簡，簡內放一小團浸有少量乙醚的棉花，快速壓下活塞，此實驗可觀察到沒有乙醚的棉花著火燃燒，這是由于活塞對氣體做功，氣體的內能 (選填“增加”或“減少”)的緣故。乙是“壓縮乙醚液化“實驗：將少量乙醚吸進注射器，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，用手握住注射器的下端，乙醚會發生 (填物態變化名稱)現象，然后向內快速推動活塞，看到乙醚發生液化但沒有燃燒，這是因為 。
6.觀察、實驗和思考是學習科學的重要方法，結合圖，回答問題：
（1）觀察：如圖甲，熱水壺燒開水，水燒開的時候，發現壺嘴蓋被沖開，壺嘴口上方有大量白霧，形成白霧發生的物態變化是 。
（2）實驗：如圖乙，厚玻璃管中裝入一小團浸有乙醚的棉花，快速下壓活塞，觀察到棉花著火燃燒。說明活塞對 做功，使其內能增大，溫度升高，使得乙醚燃燒。
（3）思考：小明同學聯想到汽油機4個沖程，如圖丙所示，圖甲水汽沖開壺嘴蓋現象圖乙壓縮氣體實驗從能量轉化角度考慮分別和圖丙中的 （填序號）兩個沖程相同。
答案及解析
例1、C
例2、B
例3、B
例4、C
例5、（1）熱傳遞 （2）做功
1.A 2.A 3.B 4.C 5.C 6.C 7.B
8.（1）做功（2）水的比熱容大
1.B 2.B 3.B 4.A
5.增加；汽化；沒有充足的氧氣
6.（1）液化 （2）空氣 （3）③、②
【備考2023】浙教版科學中考第二輪復習--第7講
內能、熱機

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