資源簡介

(共33張PPT)
溫故知新
公民基本權利有哪些？
選舉權和被選舉權
政治自由
經濟權利
受教育權
監督權
政治權利
人身自由
其他權利
社會經濟與文化教育權利
人身自由不受侵犯
人身尊嚴不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保護
文化教育權利
文化權利
物質幫助權
勞動權
財產權
2023年春節期間，春節檔影片《流浪地球2》《滿江紅》等5部春節檔影片的盜版版本在網上出現，國家版權局、國家電影局、公安部、文旅部相關部門聯合權利人共同行動，在中國電影科學技術研究所（電影技術質量檢測所）的技術支持下，迅速鎖定了盜錄傳播嫌疑人，目前案件正在偵辦中。
未經權利人許可，任何人不得對正在放映的電影進行錄音錄像。發現進行錄音錄像的，電影院工作人員有權予以制止，并要求其刪除;對拒不聽從的，有權要求其離場。
材料
《電影產業促進法》
新聞鏈接：
我們要依法行使權利。
統編版 道德與法治 八年級下冊
3.2依法行使權利
核心素養目標
1.道德修養：明白憲法對公民行使權利作出的限制性規定是對公民權利的保護；
2.健全人格：結合案例和自己的實際情況學會依法行使權利和維護權利
3.責任意識：知道任何權利都是有范圍的，依法行使權利的道理，明確維護權利守程序的
4.法治觀念：增進熱愛憲法的情感，自覺遵守憲法、維護憲法尊嚴。
重點：行使權利有界限
難點：維護權利守程序
1.公民怎樣正確行使權利？
2.遵守正當程序的意義？要求？
3.公民維護權利的方式有哪些？
自學導航
預習教材P43-46
壹
行使權利有界限
視頻：女網紅侮辱英烈獲刑7個月，第一次被舉報不認錯，又發一條懟網友
新聞鏈接：女網紅侮辱英烈獲刑7個月
思考：對女網紅的言論你是如何看待的,說一說理由？
嚴厲打擊疫情期間的網絡謠言
公民享有言論自由的權利，但是我們要依法行使權利。
“
人身自由：禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。
拓展：從《公民的基本權利》一課中找出我國憲法對公民行使權利作出的限制性規定。
人格尊嚴權：不得用言論侮辱、誹謗、詆毀其他公民的人格尊嚴；
監督權：行使申訴、控告和檢舉權利的公民不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害國家機關工作人員；
通信自由和通信秘密：中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。除……外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
住宅權：中華人民共和國公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
上述材料說明了什么？
我可以揮動拳頭，但是絕不能碰到另一個人的鼻子。
霍姆斯
美國法學家
⑴任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。
有底線、有界限
東城區檢察院根據《英雄烈士保護法》相關規定，以涉嫌侵害英雄烈士名譽、榮譽罪對許某提起公訴及刑事附帶民事公益訴訟。
在公訴階段指出。“許某作為一個擁有24萬多名粉絲的微博博主，明知互聯網的公開性和快速傳播性，仍發表不當言論，不僅損害了董存瑞烈士的名譽、榮譽及其近親屬的個人情感，更損害了社會公眾的民族和歷史情感。英烈名譽、榮譽，任何人都不得褻瀆和貶損。”
通過檢察院的公訴，說一說我們行使權利還應注意什么？
⑵公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
聚焦“農民工討薪”話題
陳某與其6名工友向總包工頭黃某追討25萬元左右的欠薪，協商無果。
隨后，陳某在沒有向司法所、建設辦等有關職能部門報備尋求幫助解決的情況下，酒后自行爬上某營銷中心樓頂，并以跳樓威逼項目部立即發工資的方式擾亂公共場所秩序，不聽民警勸阻，造成周邊群眾圍觀拍照，影響惡劣，情節嚴重。最終對陳某擾亂公共場所秩序的行為予以7天的行政拘留。
這一事例啟示我們公民應如何正確行使權利？
維權不可任性
（3）公民行使權利應該按照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行。
（4）公民權利受到損害，要依照法定程序維護權利。維護權利的方式包括和解、調解、仲裁和訴訟等。
1.公民如何正確行使權利？
⑴任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身
的界限，不能濫用權利。（有界限）
⑵公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、
集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。（有要求）
⑶公民行使權利應該按照法定程序，按照規定的活動方式、
步驟和過程進行。（照程序）
(4)公民權利受到損害，要依照法定程序維護權利。維護權利的方式包括和解、調解、仲裁和訴訟等。
貳
維護權利守程序
村民張某在機械廠購買了一臺小麥播種機，為周邊村民播種小麥，并收取費用。不久，村民發現小麥出苗缺行，要求張某賠償損失。張某前往廠家查找原因，廠家經過檢查認為播種機無質量問題，但由于交付機器時未進行試機，未能發現出種口被堵擋。張某要求廠家承擔賠償責任，廠家只同意對播種機進行重新調試，不同意賠償相關損失。
思考：我們如何維護自身權利？
播種機
和解
張某找到廠家負責人，與其進行了長時間的交流，將由于播種機故障造成的小麥出苗缺行情況給村民造成的損失與廠家負責人進行溝通。廠家負責人認真傾聽了張某所反映的情況，記錄了詳細的數據，并立即召開了廠領導擴大會議，集中商議該事件的解決方式。張某也參加了會議。最終，該廠決定對受損村民提供賠償，承擔60%的責任。
A(當事人)---A（當事人）無第三方介入
①和解：當事人之間通過協商自行解決糾紛的方式；
②適用：常見的消費、勞動爭議和交通事故糾紛等；
③和解的程序：當事人在自愿、互諒的基礎上，依據法律，通過直接對話，擺事實、講道理，分清責任，達成協議，使糾紛得以解解決。
調解
雙方協商不成，情緒激動，導致問題擱置。后在村民的提醒下，張某找到了村里的人民調解委員會，請求調解。人民調解員在傾聽了雙方表述后，依照國家相應的法律法規與張某和廠家負責人進行交流，曉之以理，動之以情。廠商接受了調解，同意賠償村民部分損失。
A(當事人)—B（調解人）—A（當事人）
①調解含義：是通過調解組織解決糾紛的方式。
②調解依據：調解人以國家法律法規和政策以及社會公德為依據。
③調解過程：對糾紛雙方進行疏導、勸說，促進他們相互諒解，進行協商，自愿達成協議，解決糾紛。
④調解方式：人民調解、行政調解、司法調解。
知識拓展
人民調解：
依法設立的調解民間糾紛的群眾性組織，常由村委會和居委會負責。
調解由“人民調解員”完成。
行政調解：
由行政機關主持，通過說服教育來調解民事糾紛或輕微刑事案件。
司法調解：
也稱訴訟調解，在人民法院法官的主持下，對民事案件訴訟雙方當事人進行調解的結案方式。
調解書具有強制力。
優勢：便民性、主動性、親和性、低耗性、和諧性
仲裁
A(當事人)—C(仲裁員）—A（當事人）
①仲裁：是通過仲裁機構解決糾紛的方式。
②依據：《中華人民共和國仲裁法》
③適用：公民與其他個人或組織之間發生合同糾紛和其他財產權益爭議時，可以申請仲裁。
④過程：當事人根據他們之間訂立的仲裁協議，自愿將其爭議提交仲裁，并受仲裁裁判約束
張某找到廠家負責人，進行溝通。廠家負責人一再堅持不同意進行賠償。張某找到了村里的人民調解委員會。因為雙方爭執不下，各執一詞，人民調解委員會的調節未能取得成功。雙方一致決定仲裁。張某遂向當地仲裁委員會申請仲裁，要求廠家決定對受損村民提供賠償。
調解
仲裁
“仲裁”是指糾紛的當事人將爭議提交仲裁庭，仲裁庭有權依據事實和法律獨立作出裁決，無須經過當事人同意。
注意：區分“調解”與“仲裁”
解惑
“調解”是指糾紛的當事人在中立的第三方的介入下，通過第三方的教育疏導勸說，促進達成協議，解決糾紛的辦法，調解的達成的協議須雙方同意。
訴訟
A(當事人)—D(人民法院）—A（當事人）
①含義：訴訟是通過人民法院解決糾紛的方式。（打官司）
②類型：
民事訴訟：人身關系或財產關系的爭議
刑事自訴：某些侵犯人身、財產權利的行為
行政訴訟：行政機關的違法或者明顯不當的行政行為侵犯自己權益
③特點：最權威、最正規的途徑，是維權的最后屏障。
民告官
針對犯罪行為
張某通過和解、調解、仲裁等非訴訟方式的未能成功維權。張某遂向當地人民法院提起訴訟，要求廠家決定對受損村民提供賠償。經過法院審理，依法判決廠家賠償村民的損失。
和解
2、公民維護權利的方式有哪些？
訴訟是最權威、最正規的途徑，是維權的最后屏障
調解
仲裁
訴訟
維護權利的方式包括和解、調解、仲裁和訴訟等。
不成
不成
不成
民事訴訟
刑事自訟
行政訴訟
1.某鎮政府因違規收費
而被村民告上法庭。
2.張某把勒索他錢物的李某告上法庭
3.小亮把小麗打傷，卻不賠償，小麗提起訴訟
方式
主要內容
和解
調解
仲裁
訴訟
當事人在自愿、互諒的基礎上，通過直接對話，達成協議，解決糾紛。
調解方式：人民調解、行政調解、司法調解。
當事人根據他們之間訂立的仲裁協議，自愿將其爭議提交仲裁，并受仲裁裁判約束。
訴訟類型：民事訴訟、刑事自訴、行政訴訟
維權的方式各自有什么特點？
含義
當事人之間自行解決糾紛
通過調節組織解決糾紛
通過仲裁機構解決糾紛
通過人民法院解決糾紛
仲裁異于訴訟，仲裁需要雙方自愿，是自愿型公斷，區別于訴訟等強制型公斷。　
是否有中立的第三方介入　
最正規、最權威
維權的最后屏障
快速、便捷
解決糾紛的
有效方式
程序較為靈活
不公開審理
有效保護當事人
優勢：
和解
調解
仲裁
訴訟
消費、勞動爭議和交通事故糾紛
廣泛適用
合同糾紛、財產權益爭議
人身、財產爭議、行政行為
快速、便捷
解決糾紛使用最廣泛的方式
程序較為靈活，不公開審理有效保護當事人
最正規最權威，維權的最后屏障
優勢
維權四種方式（連線）
適用范圍
靈活運用維權方式
構建和諧社會，節約司法成本。
耗時、嚴格
最正規最權威，維權的最后屏障
第一種方式
第三種方式
第二種方式
第四種方式
不成
不成
和解
調解
仲裁
訴訟
A.意義：遵守正當的程序，有利于公民實際享受權利，有效避免和化解糾紛
3.遵守正當程序的意義A？要求B P44
B.要求：每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權益。
課堂總結
依法行使權利
行使權利
有界限
維護權利
守程序
①有范圍，不能越界，不能濫用權利
②不能損害國家利益、社會利益和集體、其他公民的利益
③依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行。
訴訟
人民調解、行政調解、司法調解
民事訴訟、刑事自訴、行政訴訟
當事人——仲裁協議——提交仲裁庭審判
協商
調解
仲裁
課堂練習
1、（2022浙江臺州）如圖漫畫中，男孩建議的維權方式有（ ）
①協商 ②調解 ③仲裁 ④訴訟
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
2、（2022內蒙古赤峰）下列行為屬于依靠法律維護自己的合法權益的是( )
①麗麗在網購時買了假貨，嫌麻煩選擇了放棄追責
②李某的健身年卡用了幾天，健身房老板就卷錢走人，李某選擇報警
③正上初中的小紅被迫輟學，她求助于法律援助機構,要求復學
④王芳發現自己發表的詩作被人非法轉載，向人民法院提起訴訟
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
3、（2022甘肅白銀）2022年3月16日，蘭州火車站西出口防疫工作人員在進行疫情防控檢查時，一名男子拒不出示健康碼，并暴力毆打工作人員，試圖闖卡出站，被公安機關依法刑事拘留。這啟示我們（　）
①法不可違，違法必受刑事處罰
②自由的實現不能觸碰法律紅線
③珍視自由，必須依法行使權利
④正確行使公民權利，自覺履行公民義務
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
謝謝
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