資源簡介 【陜西中考專題復習】2014屆中考政治考點突破:領域一 道德教育主題一 自尊自強。課時1, 自信, 自立 ,自強。必考考點突破,考點解讀。命題點1,自信,自立,自強。1,養成自信自立的生活態度。(運用。2, 體會自強不息的意義。(運用。自信的含義。自信是人對自己力量的確信,深 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )信自己一定能做成某件事,實現所追求的目標。自信的來源。自信來源于成功的經驗、對自己“肯定”體驗的積累。自信的表現。1。思想上相信“我能行”。2 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )。行為上表現“我能行”。3。情感上體驗“我能行”。這種我能行的態度,就是自信。自信與成功的關系。自信有助于成功,成功使人更自信;自信是成功的基石。自信的作用。(1。對個人:自信使人可以主動 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )、積極地應對生活中的各種問題,并使我們保持心情寧靜,從容地享受生活的樂趣。自信使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量。自信能使人發揮自身的潛能。(2。對團隊:可提升團隊的認可度,增強凝聚力。擁有自信的優秀品質。(1。樂觀,面對困難與失敗,不輕言放棄。使我們對成功充滿希望。(2。好奇,看重自己解決問題的能力,而不計較功勞大小。促使我們不懈努力。(3。專注,對人對事保持客觀,目標明確,主次分明,不會感情用事,不被與任務無關的事情所困擾。個人自信與民族自信的關系。要把個人的命運與 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )祖國的發展結合在一起,我們的自信才有堅如磐石的根基。一個人如果沒有民族自信心,他的自信就沒有任何意義和價值。培養自信的方法。(1。克服 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )自卑與自負。(2。看到自己的進步與長處。發現自己的長處,是自信的基礎。(3。培養自信的品質。(4。勇于實踐,積累成功的經驗。怎樣增強實力。要在回憶過去成功的經歷中 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )體驗信心;更要多做,力爭把事情做成,從中受到鼓舞;對于前進中的問題、困難乃至失敗,從容面對,把注意力集中到完成任務上,不斷增強實力。做自信的中國人。一個有強烈民族自信心的人 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 ),必定會在國際交往中自覺展示我們中國人的氣度和風采,不卑不亢,落落大方,決不會做有損國格的事情。自立的含義。自立就是自己的事情自己干。自立的表現。(1。生活中:自己的衣 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )服自己洗;主動承擔力所能及的家務活;父母不在時,能料理自己的生活。(2。學習中:獨立完成作業;自主處理好學習中的難題;管理好自己負責的事;自己獨立上學回家,不用父母接送;等等。自立的意義。我們不可能永遠生活在搖 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )籃和溫室中,終究要走進社會,經風雨、見世面;自立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是心理和道德品質鍛煉的過程,這個過程有利于我們成為負責任的人。如果不能從現在起,自覺儲備自立知識、鍛煉自立能力、培養自立精神,就難以在社會中立足,自立是一個人生存與發展必須具備的能力。自立與自主的關系。自立的前提是自主。自主,就 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )是遇事要有主見,能對自己的行為負責。自主,不僅是一種權利,更是一種能力。遇事沒有主見,獨立也徒有虛名。一個沒有主見的人,一個人云亦云的人,不能承擔自己的責任,也就不能在生活中自立。依賴心理的表現和危害。(1 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )。表現:1。思想上缺乏獨立意識,做判斷、做決定總要依賴他人。2。航動上依賴他人的指導和督促,甚至讓他人代替自己的行動。(2。危害:1。使人喪失 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )獨立生活的能力和精神。2。使人缺乏生活的責任感,造成人格缺陷。3。只想過不勞而獲的生活,貪圖享受,不能適應社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路。依靠與依賴的關系。我們在社會生活中,需要相互幫助,相互依靠。自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴。自立的做法。首先,要擺脫依賴思想。其次,勇于承擔自己的責任,做到自己的事情自己做。第三,遇事要有主見,學會自主。第四,立足于自己當前的生活、學習中的問題,從小事做起。第五,大膽投身社會實踐,多實踐,多鍛煉。考情總結。1。自立的做法近7年連續考查 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )2次,屬于必考考點。2。選擇題與非選擇題都有涉及,題號為第4、22題;分值均為2分。3。材料類型主要為典型人物事跡,名言警句等。4。設問類型為做法類。自強的含義。自強是一種對 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )未來充滿希望,奮發向上,積極進取的精神,這就是自強。是一種對一個人的成長具有巨大作用的、美好的道德品質。自強的表現。在困難面前不低頭,不喪氣;自尊自愛,不卑不亢;勇于開拓,積極進取;志存高遠,執著追求等。自強的特點。為人生的理想執著追求。自強的重要性。自強是通向成功的階梯。自 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )強是一個人活出尊嚴、活出個性、實現人生價值的必備品質;是我們健康成長、努力學習、將來成就事業的強大動力。自強不息是我們中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神,正是這種精神,使中華民族歷經滄桑而不衰,備經磨難而更強,豪邁地自立于世界民族之林。自強與自立的關系。自立才能走向自強 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )。只有自立,才能克服依賴心理,培養自強精神,一個缺乏自立精神的人,處處依賴他人,在困難和挫折面前畏懼和退縮,不可能成為一個生活的強者。自強與自棄的關系。自強與自棄是對立的。所 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )謂自棄,是指懶惰成性,得過且過,不求上進,不思進取。自棄的人沒有理想與追求,不愿吃苦,不愿奮斗,最終將一事無成。自強則是對未來充滿希望,永遠向上,奮發進取,自強是通往成功的階梯。自強的方法。(1。樹立堅定的理想,理想是自強的航標。(2。戰勝自我,是自強的關鍵。(3。揚長避短,是自強的捷徑。先進模范人物的自立自強事跡給我們的啟 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )示。(1。自立自強對一個人的成長起著重要作用。(2。樹立正確的人生目標,并堅持不懈為之奮斗。(3。要自強,必須戰勝自我,超越自我。自強的人不是沒有弱點的人,而是勇于戰勝弱點的人。(4。要自立自強,就要立足于自己當前生活、學習中的問題,從小事做起,主動約束自己的言行,在生活中鍛煉自己。主題二,交往的品德。課時2,孝親敬常。必考考點突破,考點解讀。命題點2,孝敬父母。3,理解生命是父母賦予的。(理解。4,體會父母為撫養自己付出的辛勞,要孝敬父母和長輩。(運用。父母與子女的關系。在家庭關系中,最主要 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )的是與父母的關系。父母子女關系的確立,絕大多數基于血緣關系。生命是父母給予的,這種關系無可選擇、無法改變。敬重和愛戴父母。敬重和愛戴父母,這是 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )子女對父母養育之恩的回報,也是子女對父母應盡的道德義務、法律義務。理解父母的愛。在世界上眾多的愛 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )中,至善至純的是父母的愛,這是無私的愛、永恒的愛、不求回報的愛、無微不至的愛。母愛溫柔如水,父愛深沉嚴格。父母對子女的撫養教育,是親情的自然流露,是傳統美德的彰顯和發揚,又是當今法律和道德的要求。孝敬父母的原因。(1。孝敬父母是做人的 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )本分。父母給予我們生命,為我們付出了很多,為家庭作出了貢獻,應當得到愛的回報。(2。我國有孝的傳統,孝敬父母的人歷來被人稱道、尊敬,我們要繼承和弘揚中華民族孝親敬常的優良傳統。(3。孝敬父母是子女對父母應盡的法律義務、道德義務。考情總結。1。孝敬父母的原因近7年考查3次 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 ),2011年涉及考查,屬于必考考點。2。選擇題與非選擇題都有涉及,題號為第4、22題;分值為2到4分。3。材料類型主要為典型人物事跡,學生生活事例。4。設問類型為原因類、辨析類。孝敬父母的基本要求。(1。敬重和愛戴父母。(2。要從小事做起,正確區分孝敬在不同場合的具體要求,并按要求去做。(3。孝敬父母需要付出代價。(4。孝敬父母不是古代的愚孝,也不是盲從,是當代道德和法律基礎上對父母辛勤勞動和養育之恩的報答。(5。孝敬父母還包括孝敬父母的長輩。孝敬父母的具體做法。(1。愛父母,心里想著父母,理解關心父母。(2。航動上幫助父母,為父母分憂,積極承擔家庭的責任。(3。努力學習、積極上進,讓父母高興。(4。對父母要有禮貌,不向父母提出過分的要求。考情總結。1。孝敬父母的具體 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )做法近7年考查3次,2007年涉及考查,屬于必考考點。2。選擇題與非選擇題都有涉及,題號為第4、24題;分值為2到4分。3。材料類型主要為典型人物事跡,陜西模范人物及廣大孝子,學生生活情境。4。設問類型為說明類、辨析類、做法類。架起與父母溝通的橋梁。(1。要走近父母、親近父母,努力化解矛盾,與父母攜手同刑。(2。當我們與父母發生矛盾的時候,首先要冷靜下來,心平氣和地與父母商量。(3。掌握溝通的基本要領。彼此了解是前提,尊重理解是關鍵,有效方法是換位思考,溝通的結果要求同存異。與父母交往的藝術。(1。贊賞父母,交往起來無煩惱。(2。認真聆聽,交往起來免誤會。(3。幫助父母,交往起來無障礙。(4。在家庭交往中,心胸開闊,與父母不必太計較,要寬容。課時3,誠實守信。必考考點突破,考點解讀。命題點3,誠實守信。5,懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求。(識記。6,知道誠實才能得到信任。(識記。7, 努力做誠實的人。(運用。誠實守信的含義。“誠”,就是誠實無欺、誠實 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )做人、誠實做事,實事求是;“信”,即有信用、講信譽、守信義、不虛假。誠實守信的要求。對人守信、對事負責。誠實守信的核心。善。誠實守信的重要性。(1。誠信是為人處事的一種美德。(2。“人無信不立”,誠信是為人之本。(3。誠信是公民的“第二身份證”。(4。誠信是金,是與他人合作交往的通行 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )證。誠實使人放心,守信能贏得別人的信任。只有當對方感受到你的真誠、信用之后,他才會相知不移,心悅誠服,真心實意地與你和諧共處,共謀成就。言而有信也是自身道德的升華。不誠信的表現。制假售假、虛假廣告、拖欠工資、考試作弊、抄襲作業、借東西不環、不守時、不守約等等。考情總結。1。不誠信的表現近7年連續考 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )查3次,屬于必考考點。2。選擇題與非選擇題都有涉及,題號為第6、23、25題。2011年結合社會責任感綜合考查;2012年結合誠信的重要性和做法、不誠信的危害綜合考查;分值為2到4分。3。材料類型為一組漫畫、重大社會時政熱點(食品安全事件等。4。設問類型為是什么、填空式。不誠信的危害無數事實告訴我們,交往中不兌現自己的承諾,失信于人,就會產生信任危機。不講誠信的人可以欺人一時,但不能欺人一世,一旦被識破,他就難以在社會上立足,其結果既傷害別人,也傷害自己。誠與信的關系。誠實和守信相互聯系,堅持誠 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )實,就會贏得信任。誠實是獲得信任的前提、基礎,信任是誠實的具體體現。不誠實很難做到守信,不守信也很難說是真正的誠實。誠實守信與尊重隱私的關系。對人誠實與尊重他人 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )隱私,是相互關聯且常常發生沖突的兩種道德準則。一方面,“以誠待人,以信交友”是人際交往的基本準則,我們應當恪守誠實的品德;另一方面,尊重隱私又是待人坦誠的前提,是維持良好關系、有效溝通的基礎。尊重他人的隱私,未經本人同意不得將其公開,也是我們在交往中應有的品德。當兩者發生沖突時,我們要結合具體情境,堅持原則,權衡利弊,按照實際情況妥善處理。誠實守信的原則。(1。堅持實事求是是誠信做人的守則之一。實事求是地表達事物的本來面目,是誠實守信的出發點。(2。在涉及利益沖突的問題時,誠信守則要求我們站在多數人利益一邊。(3。在眼前利益和長遠利益發生沖突時,誠信守則要求我們站在長遠利益一邊。(4。在情與法的沖突中,誠信守則要求我們站在法律一邊。不輕易許諾的原因。承諾是件嚴肅的事情 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )。輕易承諾不兌現,是一種不良品質。我們在沒有把握答應別人的要求時,不要輕易許下諾言;一旦有所承諾,我們應努力兌現。踐約守信是我們誠實做人的核心。信守承諾的做法。(1。在與他人合作中,許諾要量力而行。(2。承諾一旦作出,就必須兌現。(3。由于難以抗拒的因素,致使自己單方面失約或是難以履行諾言,應盡早如實說明,鄭重道歉。(4。信守承諾也要具體情況具體分析,在某些特殊情況下作出的不合理、不正確的承諾就不能履行。做誠信之人的做法。(1。與人為善,出于公心、永不自欺。(2。對人守信,對事負責,恪守信用,堅持誠信原則。(3。誠信是做人的基本準則。誠信做人體現在一點一滴的小事之中,把做事與做人有機地統一起來。(4。不輕易許諾,一旦有所承諾,應努力兌現。考情總結。1。做誠信之人的做法近7年連 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )續考查2次,屬于必考考點。2。選擇題與非選擇題都有涉及,題號第4、22題。2009年結合與人為善、關愛他人綜合考查;分值均為2分。3。材料類型為典型人物事跡、感動中國人物、學生生活情境。4。設問類型為啟示類、辨析類。課時4,和諧相處,遵守公德。必考考點突破,考點解讀。命題點4,和諧相處,遵守公德。8,體會和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助。(運用。9,懂得愛護公共環境和設施、遵守公德和秩序體現著對他人的尊重。(識記。寬容的含義。寬容指的是寬厚和容忍,原諒和不計較他人。寬容的基礎。“和而不同,求同存異”,是我們寬容合作的基礎。寬容的意義。(1。寬容是一種美德,寬容是 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )一種境界。為人寬容,就能解人之難,補人之過,揚人之長,諒人之短。我們為人寬容就能贏得友誼,獲得更多朋友。(2。寬容能使對方從中吸取教訓,重新審視 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )自己的行為。寬容能使自己遠離煩惱與仇視,體驗到寬容帶來的心靈安寧和滿足。不寬容的危害。一個不善寬容的人,會整天陷入煩惱中,心胸狹隘、處處設防,對人懷有敵意。寬容的必要性。(1。人與人之間存在各種各樣的差異,需要相互寬容,需要尊重彼此的個性。(2。人非圣賢,人人都有犯錯誤的時候,需要得到他人的寬容。“和而不同,求同存異”是寬容合作的基礎。(3。寬容是一種美德,寬容是一種境界。(4。善于寬容,利人利己。寬容的做法。(1。寬容是講策略的。當我們受到別人無意的傷害時,要寬容別人的過錯,切不可冤冤相報。(2。寬容是有原則的。寬容不是遷就,在原則問題上不能讓步。(3。寬容還包括寬容自己。寬容自己就是接納自己,即實事求是地面對真實的自我。(4。寬容自己意味著承認“人無完人”,容許自己犯錯誤,給自己留下改過自新的機會,同時也給自己留下信心和希望。“己所不欲,勿施于人”的實質。自己 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )不喜歡的事,就不要強加在別人身上。 “己所不欲,勿施于人”的實質是關心他人、尊重他人、理解他人。自己的事情自己干。換位思考、與人為善的實質。就是設身處地為他人著想,即想人所想、理解至上。人與人平等的表現。人與人之間的平等, ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )集中表現在人格和法律地位上的平等。在人格上,我們每個人都是具有獨立意識的主體,都有做人的尊嚴,都不容輕視。在法律地位上,我們每個人都平等的享有法定的權利,平等的履行法定的義務。尊重他人的原因。人們需要互相尊重。在交 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )往中,我們每個人都是富有尊嚴的獨立存在的個體,受到別人的尊重是我們的基本權利。同時,我們也要尊重他人的尊嚴,尊重他人的基本權利,尊重他人的主體地位。如果彼此缺乏起碼的尊重,那么,交往就會產生嚴重障礙,失去平等、誠信、友善交往的氛圍。尊重社會的原因。我們生活的社 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )會,是個充滿復雜人際關系的集合體。我們參與社會活動,要遵守一定規則,做到尊重道德、遵紀守法。這既是一種義務,也是尊重社會的具體體現。遵守規則是尊重社會的底線,也是法治社會的基本要求。尊重自然的原因。尊重自然與 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )尊重他人、尊重社會息息相關。人類來自自然,人類的生存離不開自然的恩賜,人類有責任和義務尊重無私奉獻的大自然。人類只有一個地球,面臨嚴峻的生態環境,保護地球、尊重自然是我們的神圣職責。尊重他人的做法。尊重他人,要求我們做到禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人,充分理解他人。尊重社會的做法。我們尊重社會,表現為遵守規 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )則、承擔責任和維護權利等方面。愛護公共環境和設施、遵守公德和秩序,既是對他人的尊重,也是對社會的尊重。尊重自然的核心。保護環境。遵守社會公德的重要性。(1。遵守社會公德是維護公共利益和公共秩序的必要條件。(2。社會公德是整個社會主義道德體系的基礎,對職業道德、家庭美德等方面的建設都有著重要的促進作用。(3。社會公德是社會文明程度的重要標志, ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )是一個國家、民族文明的“窗口”,社會公德的提高對整個社會道德水平的提高有著重要的推動作用。主題三,承擔社會責任。課時5,個人與集體。必考考點突破,考點解讀。命題點5,個人與集體。10,正確認識個人與集體的關系。(理解。11,能夠自覺維護集體的榮譽和利益。(運用。個人與集體的關系。(1。集體離不開個 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )體而存在。集體的力量,不僅僅取決于成員數量的多少,更取決于成員之間的組織和配合。(2。個體也只是緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量。個人利益與集體利益之間的關系。(1。集體利益與個人利益是相互依存的。(2。只有維護集體利益,個人利益才有保障。(3。保障個人利益是集體的責任,而集體利益是集體中每個成員努力的結果。(4。集體應充分尊重和保護個人利益,個人更應該積極關心和維護集體利益。個人利益與集體利益發生矛盾時的做法。集體利益 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )與個人利益是相互依存的,只有維護集體利益,個人利益才有保障,因此,當個人利益與集體利益發生矛盾時,要以集體利益為重。關愛集體的表現。(1。自覺維護集體的榮譽和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設貢獻才智。(2。發揚集體的好作風,通過自己的努力解決集體遇到的困難。(3。在集體中能求大同存小異,善于團結他人,讓集體發揮出更大的力量。認識班集體的凝聚力。(1。一個 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )富有凝聚力的班集體,靠全體成員的團結與奉獻。班集體成員為了共同的目標團結在一起,心往一處想,勁往一處使。(2。只有在一個富有凝聚力的班集體中,才能感受到集體的溫暖,才有歸屬感和力量感。(3。我們應牢固樹立“以團結互助為榮,以損人 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )利己為恥”的觀念。團結友愛、互相幫助、互相激勵、積極向上,我們的班級就能成為一個富有凝聚力的大家庭,我們才能在這個溫暖、和諧、真誠、向上的大家庭中健康快樂地成長。維護集體利益青少年的做法。(1。自覺維護集體的榮譽和利益。(2。服從集體的安排。(3。積極主動地為集體建設貢獻才智。(4。發揚集體的好作風。(5。通過自己的努力解決集體遇到的困難。(6。在集體中能求大同存小異,善于團結他人,讓集體發揮出更大的力量。課時6,公平正義。必考考點突破,考點解讀。命題點6,公平。12, 理解維護社會公平對于社會穩定的重要性。(理解。13,樹立公平合作意識。(運用。公平的含義。公平是在比較中產 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )生的。一般來說,人們心中的公平,意味著處理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某個人,即參與社會合作的每一個人承擔他應分擔的責任、得到他應得的利益。公平的相對性。雖然公平一直是人類 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )孜孜以求的目標,但用理性的目光審視人類社會發展的歷程,我們不難發現,公平總受到一定社會條件制約,任何社會都會存在一些不公平的現象。公平總是相對的,無論我們如何努力,都不可能達到絕對公平。社會公平的主要表現。社會為每個人的全面發展提供平等的權利和機會,并使每個人能夠按自己的勞動和貢獻得到應得的利益。維護公平的重要性。(1。人不可能脫離社會而生存,一個良好的社會,只有公平才能使人們穩定持久地進行合作。(2。有了公平,社會才能為人的發展提供平等的權利和機會,每個社會成員的生存發展才有保障。(3。有了公平我們才能夠通過誠實勞動,得到自己應得的東西,滿足自己的合理期望,從而充分調動自身的積極性。(4。有了公平,社會才能人人各司其職,各盡其能,各得其所,促進社會和諧,共同推動社會持續發展。不公平的危害。人們在社會合作交往中,如果受 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )到不公平的對待,產生不公平的感覺,就會感到冤枉、氣憤,甚至導致報復行為;這種心理和行為使人與人之間信任感降低,導致彼此關系惡化,合作難以為繼;會對經濟發展產生不利影響,甚至會由此帶來一系列的社會問題,影響社會的長治久安。理智對待社會中的不公平現象。(1。當不 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )公平的現象發生時,應該增強權利意識,善于尋找解決途徑,用合法的手段去尋求幫助,解決問題,以謀求最大限度的公平。(2。公平與否的判斷,受到個人價值 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )觀念、思維方式的制約。當我們遇到“不公平”的事情覺得委屈、困惑時,當我們在矛盾沖突中感到左右為難、舉棋不定時,我們不妨調整自己的思維方式,理性地反思自己的價值觀念,或許我們會更加客觀地對待生活中的“不公平”現象。(3。崇尚公平、主持公道,要求我 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )們同破壞公平的行為作斗爭,對受害者伸出援助之手。國家為實現公平采取的措施。(1。教育方面:異地高考政策的出臺;農村義務教育薄弱學校改造等。(2。醫療方面:實施城鎮居民基本醫療保險制度;實施新型農村合作醫療制度等。公平合作意識的含義。合作中的公平就是在 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )社會合作中合理地分配利益和責任,就是參與社會合作的每一個人既要承擔相應的責任,同時又能得到相應的利益。公平合作意識的要求。(1。公平合作要求對于 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )參與社會合作的每一個人都要實現利益和責任、權利和義務的對等和統一。(2。如果合作中一個人承擔的責任少于他應承擔的責任,或者獲得的利益多于他應獲得的利益,那么對于他人就是不公平的。樹立公平合作意識的原因。社會需要合 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )作,合作是社會生活正常進行的必要條件。以公平為基礎的合作才是良好的合作。在這種合作中,人們各自的積極性和創造性得到應有的發揮,個人的利益得到應有的保障,同時也避免了不必要的內耗,有利于推動社會高效和諧地運轉。公平合作意識的重要性。(1。公平合作能調動個人積極性,保障個人利益。(2。能推動社會高效和諧運轉。(3。有助于我們順利地融入社會,為社會作出貢獻。公平合作意識的做法。(1。積極承擔責任,不取不應得的利益。(2。合作雙方相互平等、相互尊重、相互理解。(3。合作雙方互惠互利,努力實現“雙贏”,共享合作成果。命題點7,正義。14,知道正義要求每一個人都遵守制度規則和程序。(識記。15,能辨別正義和非正義行為。(理解。16,培養正義感,自覺遵守社會規則和程序。(運用。正義的含義。在社會進程中,凡促進人類 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )社會進步與發展、維護公共利益和他人正當權益的行為,都是正義的行為;凡阻礙人類社會進步與發展、損害公共利益和他人正當權益的行為,都是非正義行為。正義的要求。正義要求我們尊重人的基本權利,尤其要尊重人的生命權,公正地對待他人和自己。制度的正義性。制度是以公開宣布的程序和 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )規則組成的系統。它的程序與規則不是為少數人制定的,而是為所有社會成員的利益制定的。每個人都能從制度規則的正常運行中受益,也都受正義制度規則的約束。如果沒有正義制度規則的支持,就難以實現社會公平。正義的作用。(1。正義為人生出彩提供權利和機會;保障公民夢想的實現。(2。正義保障人民的生命和財產安全,使人民得以生存和發展,推動社會的進步。(3。正義有利于增進人與人之間的溝通、理解,有利于社會的和諧發展。公平與正義的關系。(1。 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )正義的制度給予人們公平合作的支持和保障;在我們遇到不公平的事情時,公平的獲得也需要正義的制度作為支撐。從這個角度來說,沒有正義的制度就沒有真正的公平。(2。公平為人們提供了發展的權利和 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )機會,而正義則可以通過制度的調節來避免嚴重的社會分化,使得我們的社會健康、持續地發展,最終造福每一個社會成員。有正義感的表現。一個有正 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )義感的人,會對正義行為表現出贊賞和崇敬之情,對正義充滿向往,會樂于把對正義的崇尚之情付諸行動。而面對非正義的行為,則會產生不安、不滿、憤怒等情緒,乃至采取行動來維護正義。正義對青少年的要求。(1。從小自覺樹立遵守各項社會制度和規則的意識形態,養成自覺遵守各項社會制度和規則的良好習慣,以實際行動維護正義。(2。遵守社會規則和制度,做有正義感的人。做有正義感的人。(1。如果非正義的事情發生在自己身上,自己能夠采用正當方式,奮起抗爭。(2。如果看到非正義的事情發生在他人身上,能夠見義勇為、匡扶正義,及時對受害者給予聲援和救助。(3。我們是未成年人,既要有見義勇為的精神,又要做到見義巧為、見義智為,要盡量在不傷害自己的前提下,維護正義。社會公正的意義。(1。有利于社會的穩定和發展。(2。能夠為社會成員提供平等的權利和機會,調動其創造的積極性。奪取中國特色社會主義新勝利必須要堅 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )持維護社會公平正義。公平正義是中國特色社會主義的內在要求,所以必須在全體人民共同奮斗、經濟社會發展的基礎上,加緊建設對保障社會公平正義具有重大作用的制度,逐步建立社會公平保障體系。(十八大精神教學指導建議。2014必考點預測。1。公平正義2007年、2011年以選擇題的形式進行考查,2009年、2013年以非選擇題的形式進行考查;2。2014年可能結合國家出臺的有關民生問題的政策等考查相關內容。課時7,承擔責任,熱心公益。必考考點突破,考點解讀。命題點8,責任。17,知道責任是產生于社會關系之中的相互承諾。(識記。18,理解承擔責任的代價和不承擔責任的后果。(理解。19,努力做一個負責任的公民。(運用。20,懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任。(識記。21,增強責任意識。(運用。責任的含義。責任是一個人應當做的事情或不應該做某些事情。責任的來源。責任產生于社會關系之 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )中的相互承諾。責任來自對他人的承諾、分配的任務、上級的任命、職業的要求、法律規定、傳統習俗、公民身份、道德原則等。不同角色的責任。作為子女,孝敬父母 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 ),是我們的責任;作為學生,遵守學校紀律、完成學習任務是我們的責任;作為朋友,忠誠、互諒、互讓,我們義不容辭;作為陌生人,雖然萍水相逢,扶危救困是美德;作為普通公民,我們“位卑未敢忘憂國”;作為社會成員,我們應該維護正義、熱愛和平、保護環境。責任與角色的關系。(1。隨著所處環境和場所的變化,我們會不斷地變換自己的角色,調節角色行為,承擔不同的責任。(2。我們在社會中生活,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著相應的責任。(3。認識到自己扮演的角色,盡到自己的責任,才能共同建設和諧美好的社會,共享美好的幸福生活。責任對個人成長的作用。對于人的成長來說,承擔 ( http: / / www.21cnjy.com )責任,是自尊自信的具體表現,是自立自強的必然選擇,是走向成熟的重要標志。承擔責任的回報和代價。(1 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )。回報:承擔責任,往往伴隨著獲得回報的權利,也意味著付出代價,這種回報既包括物質方面也包括精神方面。要說回報,更重要的是無形的財富,如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能等。(2。代價:承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢,而且意味著可能因做得不好而受到責備,甚至受到處罰。不承擔責任的后果。(1。對個人來說,失去他人信任,受到道德譴責,有些行為甚至會受到法律制裁。(2。對社會來講,影響社會穩定,敗壞社會風氣,損害他人、集體和國家的利益。做負責任的公民。(1。信守承諾,要慎重許諾,堅決履行諾言。(2。勇擔過錯,要承認錯誤,還要承擔錯誤所造成的后果。(3。自覺承擔責任,反思自己的責任,享受承擔責任的快樂,在承擔責任中成長。承擔責任的表現。(1。用合理、合法的方法,及時糾正自己的過失。(2。在我們的人生之旅中,小到為自己的一次 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )約會守時,大到終身誠實、自尊自信、自立自強,都是對自己負責任的表現。承擔責任的意義。(1。只有對自己負責的人,才有資格、有信心、有能力承擔起對他人、對社會的責任。(2。有利于養成誠實守信、自尊自信、自立自強、遵紀守法的優良品質。(3。有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生,有助于我們實現遠大理想,在承擔責任中健康成長。正確選擇自己承擔的責任。(1。在很多情況下 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 ),我們可以選擇自己承擔責任,也可以選擇不承擔責任,而承擔更多的責任,才能走向成熟。(2。在選擇承擔責任時,我們不應該是盲目的、沖動的,而應該憑借自己的經驗和智慧,對承擔責任的代價和回報進行正確的評估。(3。我們作出自己的選擇,就應該義無反顧地擔當起我們應負的責任。我承擔,我無悔。有些該做的事情 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 ),并不是我們自愿選擇的,但我們仍然要為它們承擔責任。如果采取抱怨、懈怠等消極態度,同樣是缺乏責任心的表現。有時我們雖然無法改變自己在工作和生活中的位置,但可以改變我們對待自己應該做的事情的態度。只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭,全身心地投入,同樣能夠把事情做得出色。這樣,我們仍然可以說:我承擔,我無悔。承擔社會責任的要求。(1。在做好自 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )己本職工作的同時,要胸懷天下,承擔起關愛社會的責任,共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。(2。維護國家的尊嚴是每個公民應盡的責任。當國家的尊嚴受到侵犯時,我們應挺身而出,堅決維護國家的榮譽和利益。(3。主動為國家分憂、承擔重任、與國家共渡難關,是我們義不容辭的責任。(4。我們青少年要肩負起鑄造民族輝煌的重任, ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )我們要努力學習,積累知識,練就過硬本領,為實現中華民族的偉大復興而不斷努力奮斗。社會責任感的體現。奉獻精神。命題點9,熱心公益,服務社會。22, 能夠積極參與社會公益活動,服務社會,逐步樹立為人民服務的奉獻精神。(運用。公益活動的實例。義務植樹、向居民宣傳防火知識 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )、到烈士陵園掃墓、向災區捐款捐物、到福利院做義工、擔任義務講解員;環保小衛士宣傳活動等等。熱心公益的原因。天下興亡,匹夫有責。我們生活 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )的世界是一個需要相互關愛、互相幫助的社會,只有主動承擔社會責任,不言代價和回報地履行自己的社會責任,我們的社會才能更加安全、更加多彩、更加溫暖、更加充滿希望。熱心公益的意義。(1。既承擔了社會責任,又幫助了他人。(2。使自身的價值在奉獻中得以提升。(3。可以帶動更多的人積極投身于社會公益活動中,共同營造和諧、溫暖的社會氛圍。青少年向愛心人士學習的做法。積極參加公益活動,關心幫助他人等。考情總結。1。熱心公益服務社會近7年 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )考查3次,屬于必考考點。2。主要以非選擇題的形式進行考查,題號分布在第22、25、27題;分值為2到4分。3。材料類型為陜西地方材料、陜西地方人物事跡。4。設問類型為哪些類、原因類、意義類、打算類。【陜西中考專題復習】2014屆中考政治考點突破:領域三 國情教育主題七,認識國情,愛我中華。課時19,變化,思想,路線。必考考點突破,考點解讀。命題點26,基本國情。59,感受身邊的變化,了解中國共產黨領導全國各族人民實行改革開放和發展社會主義市場經濟給國家、社會帶來的巨大變化。(識記。改革開放以來取得的輝煌成就。改革 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )開放以來,我國經濟實力大大提高、經濟總量躍居世界第二、綜合國力大幅提升、人民生活明顯改善;我國社會長期保持安定團結、政通人和的局面,我國的國際影響力顯著擴大、民族凝聚力極大增強;神舟系列飛船成功發射。我國社會主義制度顯示了巨大的優越性和強大的生命力。人民生活的具體變化。(1。物質生活的變化:鼓起來的錢袋子;多起來的私人轎車;靚起來的衣著服飾;精起來的飲食;寬敞起來的住房等。(2。業余文化生活的變化:高起來的文化程度;長起來的人均壽命;熱起來的假日旅游;快起來的通信方式等。國家發展的具體成就。(1。中國經濟以年均9%的速度增長了30年,中國經濟增長對全球經濟的貢獻率超過了15%,締造了全球經濟發展的奇跡。(2。我國GDP躍居世界第二、對外貿易總額位居世界第二。(3。人民生活水平從解決溫飽問題進入到總體小康水平。(4。農村貧困人口從兩億五千多萬減少到兩千多萬。我國的基本國情。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。建設中國特色社會主義的總依據。社會主義初級階段。社會主義初級階段的含義。即不發達階 ( http: / / www.21cnjy.com )段。這種不發達不只是表現在一兩個方面,而且表現在經濟、政治、文化生活的各個方面。社會主義初級階段的時間。從上世紀五十年代中期算起,至少需要一百年時間。我國社會的主要矛盾。人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。國家的根本任務。沿著中國特色社會主義道路,集中力量進行社會主義現代化建設。我國處于社會主義初級階段的原因。從總體上看, ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )現階段我國:1。社會生產力水平還比較低;2。科學技術水平、民族文化素質還不夠高;3。社會主義具體制度還不完善。取得一切成績和進步的根本原因。開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度。考情總結。1。改革開放以來我國取得 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )一切成績和進步的根本原因近7年連續考查2次,屬于必考考點。2。主要以非選擇題考查為主,題號分布在第22、23題;分值均為2分。3。材料類型為重大社會問題、常規材料。4。設問類型為填空式、說明類。我國現代化建設取得成就的主要原因。堅持了黨的 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )基本路線、堅持了改革開放、堅持走共同富裕的道路、正確處理了改革、發展、穩定的關系。實施科教興國戰略、人才強國戰略和可持續發展戰略。中國人民發揚艱苦奮斗的精神。青少年應該怎樣以實際行動跟黨走。(1。思想上:熱愛中國共產黨,樹立為社會主義理想而奮斗的志向。(2。學習上:努力學習,掌握建設社會主義祖國的本領。黨和人民九十多年奮斗、創造、積累的根本成就。 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )中國特色社會主義道路,中國特色社會主義理論體系,中國特色社會主義制度,是黨和人民九十多年奮斗、創造、積累的根本成就,必須倍加珍惜、始終堅持、不斷發展。(十八大精神教學指導建議。黨領導人民在建設社會主義長期實踐中形成的 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )最鮮明特色。中國特色社會主義道路是實現途徑,中國特色社會主義理論體系是行動指南,中國特色社會主義制度是根本保障,三者統一于中國特色社會主義偉大實踐。(十八大精神教學指導建議。中國特色社會主義的構成。中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度三位一體構成的。(十八大精神教學指導建議。中國特色社會主義的特點。中國特色社會主義是實 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )踐、理論、制度的緊密結合。中國特色社會主義特就特在其道路、理論體系、制度上,特就特在其實現途徑、行動指南、根本保障的內在聯系上,特就特在這三者統一于中國特色社會主義偉大實踐上。(十八大精神教學指導建議。中國特色社會主義道路。在中國共產黨領導下, ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )立足基本國情,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,解放和發展社會生產力,建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態文明,促進人的全面發展,逐步實現全體人民共同富裕,建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。(十八大精神教學指導建議。中國特色社會主義制度。人民 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )代表大會制度的根本政治制度,中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度,中國特色社會主義法律體系,以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,以及建立在這些制度基礎上的經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制等各項具體制度。(十八大精神教學指導建議。建設中國特色社會主義的總依據、總布局、總任務 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )。建設中國特色社會主義,總依據是社會主義初級階段,總布局是社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設五位一體,總任務是實現社會主義現代化和中華民族的偉大復興。(十八大精神教學指導建議。建設中國特色社會主義的總依據是社會主 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )義初級階段的原因。社會主義初級階段是當代中國的最大國情、最大實際。我們在任何情況下都要牢牢把握這個最大國情,推進任何方面的改革發展都要牢牢立足這個最大實際。黨在社會主義初級階段的基本路線是黨和國家的生命線。要始終堅持“一個中心、兩個基本點”不動搖,既不偏離“一個中心”,也不偏廢“兩個基本點”;堅決抵制拋棄社會主義的各種錯誤主張,自覺糾正超越階段的錯誤觀念和政策措施。(十八大精神教學指導建議。建設中國特色社會主義的總布局是五位一體的原因 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )。中國特色社會主義是全面發展的社會主義。我們要牢牢抓好黨執政興國的第一要務,始終代表中國先進生產力的發展要求,堅持以經濟建設為中心,在經濟不斷發展的基礎上,協調推進政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設以及其他各方面的建設。隨著我國經濟社會發展的不斷深入,生態文明建設地位和作用日益凸顯。十八大把生態文明建設納入中國特色社會主義事業總布局,使生態文明建設的戰略地位更加明確,有利于把生態文明建設融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程。這是我們黨對社會主義建設規律在實踐和認識上不斷深化的重要成果。(十八大精神教學指導建議。建設中國特色社會主義的總任務是實現社會主義現 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )代化和中華民族偉大復興的原因。我們黨從成立那天起,就肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。我們黨領導人民進行革命、建設、改革,就是要讓中國人民富裕起來,國家強盛起來,振興偉大的中華民族。按照現代化建設“三步走”的戰略部署,建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,是我們黨和國家在整個社會主義初級階段的奮斗目標。我們黨的莊嚴使命、改革開放的根本目的、我們國家的奮斗目標,都聚焦于這個總任務、歸結于這個總任務。(十八大精神教學指導建議。奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求。必須堅持人民主體地位,必須堅持解放和發展社會生產力,必須堅持推進改革開放,必須堅持維護社會公平正義,必須堅持走共同富裕道路,必須堅持促進社會和諧,必須堅持和平發展,必須堅持黨的領導。這是在新的歷史條件下奪取中國特色社會主義新勝利必須牢牢把握的基本要求。(十八大精神教學指導建議。奪取中國特色社會主義新勝利必須牢牢把握的基 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )本要求的提出。十八大提出的奪取中國特色社會主義新勝利必須牢牢把握的基本要求,是根據黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,深刻總結六十多年來我國社會主義建設特別是中國特色社會主義建設實踐提出的,是最本質的東西,是體現共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的東西,表明我們黨對中國特色社會主義規律的認識達到了新水平。(十八大精神教學指導建議。奪取中國特色社會主義新勝利必須要堅持黨的領導的原因。中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心,所以必須加強和改善黨的領導,充分發揮黨總攬全局、協調各方的領導核心作用。(十八大精神教學指導建議。命題點27,指導思想。60,知道建設中國特色社會主義的指導思想。(識記。指導思想的具體內容。堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。中國特色社會主義偉大旗幟。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,就是堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。高舉旗幟的原因。旗幟就是方向。中 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向。只有中國特色社會主義才能發展中國。面對前所未有的發展機遇和風險挑戰,我們要實現社會主義現代化和中華民族的偉大復興,就要始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移地走中國特色社會主義道路。中國特色社會主義理論體系。包括鄧 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀在內的科學理論體系,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅持和發展。(十八大精神教學指導建議。“三個代表”重要思想。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。科學發展觀的含義。科學發展觀是以人 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )為本的全面、協調、可持續的發展觀。科學發展觀的第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。科學發展觀是黨必須長期堅持的指導思想。科 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )學發展觀是馬克思主義同當代中國實際和時代特征相結合的產物,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,對新形勢下實現什么樣的發展、怎樣發展等重大問題作出了新的科學回答,把我們對中國特色社會主義規律的認識提高到新的水平,開辟了當代中國馬克思主義發展新境界。科學發展觀是中國特色社會主義 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )理論體系的最新成果,是中國共產黨集體智慧的結晶,是指導黨和國家全部工作的強大思想武器。科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道,是黨必須長期堅持的指導思想。(十八大精神教學指導建議。落實科學發展觀的要求。深入貫徹落實科學發 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )展觀,對堅持和發展中國特色社會主義具有重大現實意義和深遠歷史意義。必須把科學發展觀貫徹落實到我國現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面。必須更加自覺地把推動經濟社會發展作為深入貫徹落實科學發展觀的第一要義,必須更加自覺地把以人為本作為深入貫徹落實科學發展觀的核心立場,必須更加自覺地把全面協調可持續作為深入貫徹落實科學發展觀的基本要求,必須更加自覺地把統籌兼顧作為深入貫徹落實科學發展觀的根本方法。(十八大精神教學指導建議。科學發展觀的精神實質。解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。(十八大精神教學指導建議。長期堅持黨的指導思想的原因。回顧歷史,我 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )們之所以能夠經受住一次又一次的嚴峻考驗,取得一個又一個輝煌成就,靠的就是以馬克思主義為指導思想的中國共產黨的領導。面對更多的急流險灘,應對更多的風險挑戰,要讓“中國號”巨輪劈波斬浪,高歌向前,必須堅持中國共產黨的領導,自覺地堅持馬克思主義的指導地位不動搖。樹立和落實科學發展觀的重要性。科學發 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )展觀,是立足中國基本國情,總結我國發展實踐,借鑒外國發展經驗,適應新的發展要求提出來的,它進一步科學地回答了實現什么樣的發展、怎樣發展等重大問題,同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道,是黨必須長期堅持的指導思想。國家科學發展的具體做法。(1。堅持以經濟建設為中心,大力發展社會生產力,不斷增強經濟實力。(2。堅持實施可持續發展戰略和計劃生育、保 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )護環境、節約資源的基本國策,正確處理經濟建設和人口、資源、環境的關系,實現人與自然的和諧相處,建設生態文明。(3。必須堅持物質文明、政治文明、精神文明和生態文明的協調發展,努力構建社會主義和諧社會。(4。必須堅持區域協調發展,縮小城鄉差距, ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )實現全體人民的共同富裕,實現社會的和諧。科學發展觀對青少年提出的要求。樹立崇高理想,肩負歷史使命,全面提高自身素質,立志成才。努力學習科學文化知識,積極參加社會實踐活動,發揚艱苦奮斗精神,培養創新精神和創新能力。積極宣傳、自覺落實科學發展觀,為實現全面建設小康社會的奮斗目標貢獻自己的力量。命題點28,基本路線。61, 知道黨在社會主義初級階段的基本路線。(識記。基本路線的具體內容。領導和團結全國各族人 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。基本路線的核心內容。以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。即“一個中心、兩個基本點”。基本路線制定的依據。社會主義初級階段的基本國情。基本路線制定的根本出發點。全國各族人民的根本利益。奪取中國特色社會主義新勝利必須 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )要堅持人民主體地位的原因。中國特色社會主義是億萬人民自己的事業,所以必須發揮人民主人翁精神,更好地保證人民當家作主。(十八大精神教學指導建議。基本路線的重要性。建設中國特色社會 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )主義偉大實踐的經驗,集中到一點,就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。黨的基本路線關系著國家的前途、民族的命運,是黨和國家的生命線,是實現科學發展的政治保證。必須長期堅持下去,貫穿整個社會主義初級階段。我國取得各項成就最根本的一條。毫不猶豫地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。改革、發展、穩定的關系。改革是動力,發 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )展是硬道理,穩定壓倒一切。實踐證明,只有正確處理好改革、發展、穩定三者的關系,才能總攬全局,保證經濟社會的蓬勃發展。堅持基本路線的具體做法。要堅持把以經濟建設為 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統一于建設中國特色社會主義的偉大實踐中。在實際工作中就要牢牢把握“抓住機遇,深化改革,擴大開放,促進發展、保持穩定”的大局。總攬全局,保證經濟社會的蓬勃發展。以經濟建設為中心的含義。以經濟建設為中心,就是在整個社會主義初級階段,各項工作都必須服從和服務于經濟建設,就是要把集中力量發展生產力擺在首要地位。以經濟建設為中心的重要性。以經濟建設為中心是興國之要,是我們黨和國家興旺發達和長治久安的根本要求。奪取中國特色社會主義新勝利必須要堅 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )持解放和發展社會生產力的原因。解放和發展社會生產力是中國特色社會主義的根本任務,所以必須堅持以經濟建設為中心,以科學發展為主題,實現以人為本、全面協調可持續的科學發展。(十八大精神教學指導建議。堅持四項基本原則的含義。堅持社 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )會主義道路,堅持人民民主專政,堅持中國共產黨的領導,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅持四項基本原則的重要性。四項基本原則是立國之本,是我們黨、我們國家生存發展的政治基石。改革的實質。社會主義制度的自我完善和發展,是經濟和社會發展的強大動力。改革的前提。堅持社會主義制度。改革的目的。解放和發展生產力。改革的根本目的。要在各方面形成 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )與社會主義初級階段基本國情相適應的比較成熟、比較定型的制度,使中國特色社會主義充滿生機和活力。改革的作用。改革是我國社會發 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )展的直接動力。通過改革,完善和發展了社會主義制度,給我國社會注入了生機和活力,極大地調動了廣大人民群眾的積極性、主動性和創造性,使社會生產力得到解放,國家經濟得到迅速發展。堅持改革開放的重要性。1。改革開放是強國之路 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )。2。是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉。3。是決定當代中國命運的關鍵抉擇。4。是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。奪取中國特色社會主義新勝利必須要堅持推進改 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )革開放的原因。改革開放是堅持和發展中國特色社會主義的必由之路,所以必須始終把改革創新精神貫徹落實到治國理政各個環節,不斷推進我國社會主義制度的自我完善和發展。(十八大精神教學指導建議。對外開放的含義。我國對外開放是對世界上所有國家開放,經濟、政治、文化等各個方面都要開放。對外開放的必要性。在開放的世界 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )中,無論什么國家,要發展壯大,都必須把自己融入到世界發展的大潮中去,關起門來搞建設都是不能成功的,閉關自守只能導致愚昧、落后。當今世界是開放的世界。中國要發展、進步、富強,就要吸收和借鑒一切先進的東西。堅持對外開放才能適應經濟全球化趨勢的發展和加入世貿組織的新形勢。實行對外開放,符合當今時代特征和世界經濟技術發展規律,是加快我國現代化建設的必然選擇。對外開放的做法。我國對外開放是對世界上所有國 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )家開放,經濟、政治、文化等各個方面都要開放。必須始終把獨立自主、自力更生作為自己發展的根本基點。任何時候都要堅持我們自己選擇的社會制度和發展道路。要堅定不移地堅持對外開放的基本國策,既要積極敞開國門又要維護自身安全,既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。獨立自主、自力更生與對外開放的關系。(1。獨立自主、自力更生與對外開放要有機結合。(2。始終把獨立自主、自力更生作為自己發展的根本基點。(3。尖端技術不可能從國外拿來,掠奪/依賴別國不可取,要靠自己艱苦奮斗。(4。只有通過獨立自主、自力更生,掌握核心技術,擁有自主產品,才能將命運掌握在自己手中。(5。獨立自主不是閉關自守,自力更生不是盲目排外,對外開放有利于進一步提高獨立自主、自力更生的能力。對外開放中青少年的做法。在對外開放的新形勢下 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 ),我們青少年應樹立平等、開放、參與的國際意識,全面提高自身素質,為將來參與我國的對外開放事業做好充分準備。課時20,基本經濟制度和政治制度。必考考點突破,考點解讀。命題點29,經濟制度和政治制度。62,知道我國現階段基本經濟制度和政治制度。(識記。公有制經濟的地位。社會主義公有制經濟是我國社會主義經濟制度的基礎。公有制經濟的成分。國有經濟、集體經濟和混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。國有經濟的含義。國有經濟是生產資料和勞動產品歸全體人民共同所有的公有制經濟,可以有多種實現形式。國有經濟的地位。國有經濟是國民經濟的主導力量。國有經濟的作用。國有經濟對于發揮社會主義制度的優越性,增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力,具有關鍵性作用。集體經濟的含義。集體經濟是生產資料歸一部分勞動者共同所有的一種公有制經濟,可以有多種具體形式。集體經濟的地位。集體經濟是公有制經濟的重要組成部分。集體經濟的作用。集體經濟體 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )現著共同致富的原則,可以廣泛吸收社會分散資金,緩解就業壓力,增加公共財富和國家稅收。因此,發展多種形式的集體經濟,對發揮公有制經濟的主體作用具有重大意義。我國的基本經濟制度。以公有制為主體,多種所有制經濟共同發展。非公有制經濟的種類。包括個體經濟、私營經濟、外資經濟等。非公有制經濟的地位。非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分,是促進社會生產力發展的重要力量。非公有制經濟的作用。它在 ( http: / / www.21cnjy.com )充分調動社會各方面的積極性,加快生產力發展,滿足人們多樣化的需要,增加就業,促進國民經濟的發展具有重要作用。國家對非公有制經濟的政策。國家保護個體經濟、 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )私營經濟等非公有制經濟的合法權利和利益,鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展,并對非公有制經濟依法實行監督和管理。現階段基本經濟制度確立的原因。這是 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )由我國社會主義性質和初級階段基本國情決定的。我國是社會主義國家,必須堅持公有制作為社會主義經濟制度的基礎,同時,我國處在社會主義初級階段,需要在以公有制為主體的條件下發展多種所有制經濟。堅持公有制為主體和促進非公有制經濟發展 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )二者的關系。堅持公有制為主體,促進非公有制經濟的發展,統一于社會主義現代化建設進程中,不能把這兩者對立起來。各種所有制經濟完全可以在市場競爭中發揮各自的優勢,相互促進,共同發展。2014必考點預測。1。經濟制度2009年、 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )2011年以非選擇題的形式進行考查;2。2014年可能結合十八屆三中全會、第三次經濟普查等熱點考查相關內容。我國的根本政治制度。人民代表大會制度是保證人民當家作主地位的根本政治制度。我國的基本政治制度。民族區域自治制度、 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )多黨合作與政治協商制度、基層群眾自治制度。國家權力機關。全國人民代表大會和地方各級人民代表大會是人民行使當家作主權力的權力機關。人民選舉人大代表的方式。直接選舉和間接選舉兩種方式。全國人民代表大會與其他中央國家機關的關系。全國人民代表大會是最高國家權力機關。其他中央國家機關都由它產生,對它負責,并受它監督。人民行使當家作主權力的方式。人 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )民選舉產生人大代表,人大代表組成各級人民代表大會(國家權力機關,各級人民代表大會產生行政、審判、檢察等機關,分別行使管理國家、維護社會秩序的各項權力。各級行政、審判、檢察等機關要對相應的各級人民代表大會負責,并受它監督。全國人民代表大會的職權。主要 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )有:修改憲法;監督憲法的實施;立法權。任免權,國家主席、中央軍委主席、國務院總理等的選舉或決定權;重大事項的決定權;監督權;等等。2014必考點預測。1。政治制度2007年 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )、2009年以選擇題的形式進行考查,2013年涉及考查;2。2014年可能結合十八屆三中全會、兩會等熱點考查相關內容。課時21,共同富裕,制度優越性。必考考點突破,考點解讀。命題點30,共同富裕,社會主義制度的優越性。63,理解讓一切創造社會財富的源泉充分涌流,造福于人民的必要性。(理解。64,體會中國特色社會主義制度的優越性。(運用。分配制度的內容。堅持和完善按勞分配 ( http: / / www.21cnjy.com )為主體,多種分配方式并存的分配制度。健全勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配的制度。分配制度的原則。(1。在分配中,既要提倡奉獻精神,又要落實分配政策。(2。既要反對平均主義,又要防止收入差距懸殊。(3。共同富裕是社會主義的根本原則。分配制度的作用。(1。我國堅持公有制為主 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )體、多種所有制經濟共同發展,實行按勞分配為主體、多種分配方式并存,就會在全社會形成“人盡其才、物盡其用、地盡其力”的局面。(2。能使一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發,使一切創造社會財富的源泉充分涌流。(3。隨著我國社會生產力水平的 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )逐步提高,“蛋糕”越做越大,切“蛋糕”的方法越來越科學、合理,現存的收入差距一定會逐步縮小,共同富裕的目標一定能夠實現。發展中國特色社會主義經濟的兩個必須堅持。發 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )展中國特色社會主義經濟,必須堅持和完善以公有制為主體,多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。與此相適應,我們還必須堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。“三步走”的戰略目標。第一 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )步,從1981年到1990年,國民生產總值翻一番,解決人民的溫飽問題;第二步,到20世紀末,國民生產總值再翻一番,人民生活達到小康水平;第三步,到21世紀中葉,人均國民生產總值達到中等發達國家水平,人民生活比較富裕,基本實現現代化。共同富裕的含義。實現共同富裕是一個 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )過程。只有鼓勵一部分人、一部分地區通過誠實勞動和合法經營先富起來,形成示范效應,并通過先富者帶動和幫助后富者,才能逐步實現共同富裕。共同富裕的地位。共同富裕是中國特色社會主義的根本原則。在不同的發展階段,共同富裕的內 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )容有何不同。改革開放以來,廣大中西部地區根據自己的條件發揮資源優勢的同時,在各個方面支持了沿海地區先發展起來。奪取中國特色社會主義新勝利必須要堅 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )持走共同富裕道路的原因。共同富裕是中國特色社會主義的根本原則,所以必須使發展成果更多更公平惠及全體人民,朝著共同富裕方向穩步前進。(十八大精神教學指導建議。國家采取的促進共同富裕的舉措。近年來,國家通 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )過大力實施西部大開發、振興東北地區老工業基地、促進中部地區崛起戰略,有力地促進了中西部地區經濟社會發展。如何讓一切創造社會財富的源 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )泉涌流。(1。要堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,確立勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配的原則。(2。要營造尊重勞動、尊重知識、尊重人 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )才、尊重創造的社會風氣。使一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發,一切創造社會財富的源泉充分涌流。青少年抓住有利條件,創造財 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )富的做法。改革開放和社會主義市場經濟為我們創業創造了良好的條件。作為個人,我們應該抓住有利條件,發揮自身才能,積極進取,努力創業,實現自我價值,為國家的經濟發展作出貢獻。社會主義制度優越性的表現。(1。經濟:實行基本經濟制度和分配制度;堅持走共同富裕的道路。(2。政治:一切權力屬于人民,廣大人民通過人民代表大會制度,行使當家作主的權力。(3。文化:大力發展先進文化;鼓勵百花齊放、百家爭鳴;加強精神文明建設,抵制一切腐朽文化。(4。科技:舉全國之力,推行科教興國和自主創新戰略,使科技成果轉化為生產力,使人民共享科技成果。(5。社會:制定和完善社會福利保障制度,還富于民,創建和諧社會。參與經濟生活的體現。我們參與經濟生活,除關注國家經濟建設外,主要表現于日常的消費和理財。消費原則。多一些理性、少一些盲目。合理消費的注意事項。1。在消費前, ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )我們可以先做出預算,把錢花在關鍵的地方。2。避免非理性消費,在自己能夠承受的范圍內購買物有所值、經濟實用的商品。3。不與周圍的人進行盲目攀比、不浪費金錢。4。在消費過程中,用環保的眼光選購商品。5。要適度的消費,注意節儉。6。應該注重自己精神上的需求。課時22,全面建成小康社會。必考考點突破,考點解讀。命題點31,小康社會、和諧社會。65,了解全面建設小康社會的奮斗目標。(識記。66, 理解社會發展不平衡的現狀。(理解。67, 增強建設社會主義祖國的使命感。(運用。小康的含義。小康是指在一定時期生產力水平下 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 ),人民生活水平高于溫飽但還不夠富裕,達到豐衣足食、安居樂業、生活舒適便利、精神健康充實的一種程度。目前小康的現狀。我國現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。正確認識我國現在達到的小康。低水 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )平,就是指剛剛進入小康門檻。一是指人均水平還不高,二是指還有相當比重的人口還沒有進入小康。不全面,是指我們達到的小康主要是從經濟方面看,側重于物質文明方面,對精神文明、政治文明、生態文明和社會發展方面關注不夠。發展不平衡,是指進入小康的人口在全國分布是不平衡的。城市與農村之間、東部與西部之間、不同收入群體之間發展水平存在差距。實現兩個跨越。實現小康,我們的衣、食、住 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )、行用等都實現了由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越,這是社會主義制度的偉大勝利,是中華民族發展史上一個新的里程碑。小康社會的內容。經濟更加發展、民主更加健全、科技更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。小康社會的新目標。跨入新世紀,我國 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )進入全面建設小康社會,加快社會主義現代化新的發展階段,黨的十八大根據我國經濟社會發展的實際,提出了到2020年實現全面建成小康社會的宏偉目標。全面建成小康社會在經濟建設方面的要 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )求。促進經濟持續健康發展,轉變經濟發展方式取得重大進展,在發展平衡性、協調性、可持續性明顯增強的基礎上,實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番。建成小康的意義。全面建成小康社會目標的實現,我們的祖國更加繁榮富強,人民的生活更加幸福美好,中國特色社會主義將進一步顯示出巨大的優越性。全面建成小康社會的做法。最根本的是堅持以經濟 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )建設為中心,不斷解放和發展生產力;必須堅持黨的基本路線,積極推進改革開放;必須大力發展中國特色社會主義先進文化,建設社會主義精神文明;堅持可持續發展戰略和科教興國戰略;大力發揚艱苦奮斗精神。全面建成小康社會對中學生的要求。我 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )們應該立足中國的基本國情,著眼全面建成小康社會的發展目標,關注世界共同的問題,自覺投身于中國特色社會主義政治、經濟和文化建設,抓住機遇,迎接挑戰,擔當起實現中華民族偉大復興的歷史使命。陜西省提出“百姓富”目標的原因。(1。共同富裕是社會主義的根本原則。(2。中國共產黨始終代表最廣大人民的根本利益。(3。中國共產黨立黨為公、執政為民。(4。是構建和諧社會、維護社會公平的需要。(5。是全面建成小康社會的需要等。對建設西部強省,我省采取一系列措施的認識。(1。體現了我省實施科教興國戰略。(2。堅持了以經濟建設為中心。(3。堅持了對外開放的基本國策。(4。加強了社會主義精神文明建設。(5。堅持了依法治國的基本方略。為實現西部強省的宏偉目標,青少年的做法。(1。樹立遠大理想,努力學習科學文化知識。(2。在日常生活中,學法用法守法,樹立法制觀念。(3。宣傳保護環境的基本國策,積極承擔社會責任。和諧社會的總要求。民主法治、公平正義、誠信友善、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。當前人與自然不和諧的現象。毀林開荒, ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )圍湖造田;亂砍濫伐,破壞環境;向自然界任意排放廢氣、廢物,生活垃圾亂堆放;不合理地開發自然資源,造成資源的重大浪費;捕殺野生動物。構建和諧社會的重要性。(1。是維護社會公平正義的必然要求。(2。是落實科學發展觀、走可持續發展道路的必然要求。(3。是全面建成小康社會的必然要求。(4。是縮小地區之間差距,實現共同富裕的必然要求。(5。是貫徹“三個代表”重要思想的必然要求。奪取中國特色社會主義新勝利必 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )須要堅持促進社會和諧的原因。社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性,所以必須團結一切可以團結的力量,最大限度增加和諧因素,增強社會創造活力,確保人民安居樂業、社會安定有序、國家長治久安。(十八大精神教學指導建議。構建社會主義和諧社會,青少年的做法。(1。要樹立崇高遠大的社會理想,并將理想的實現與艱苦奮斗相結合。(2。要刻苦學習科學文化知識,勤于實踐,勇于創新,全面提高自身素質。(3。樹立和提高節約資源和保護環境的意識,自覺節約用電、用水,保護環境,與大自然和諧相處。(4。樹立社會公平意識,維護正義,積極承擔社會責任。課時23,科教興國與創新。必考考點突破,考點解讀。命題點32,科教興國與創新。68,了解我國在科技、教育發展方面的成就,知道與發達國家的差距。(識記。69,理解實施科教興國戰略的現實意義。(理解。70,理解科技創新、教育創新的必要性。(理解。71,努力提高自身科學文化素質。(運用。我國在科技、教育發展方面 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )的成就。建國以來,特別是黨的十一屆三中全會以來,我國科技、教育事業取得了輝煌成就:在生命科學、生物技術、能源、載人航天技術等高科技領域已躋身世界前列,各級各類教育也有了長足的發展。我國的科技國情。在尖端技術的掌握和創新方 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )面,我國已經建立起堅實的基礎,在一些重要領域已經走在世界的前列。如正負電子對撞機、載人航天、探月工程等。但整體上看,我國科技創新能力不強,科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距,同我國經濟社會發展還有許多不相適應的地方。我國的教育國情。我國教育發展取得了輝 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )煌的成績,但從整體上看,教育的總體水平還比較落后,與世界先進水平還有較大差距,同我國經濟社會發展的要求還有許多不相適應的地方。我國加快發展科學技術的原因。 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )人類文明發展史告訴我們,科學技術的每一次重大突破,都會引起經濟的深刻變革和人類社會的巨大進步。當今世界,科學技術日益滲透到經濟發展、社會進步和人類生活的各個領域,成為生產力中最活躍的因素,科學技術是第一生產力。中國的發展離不開科學技術的進步。要迅速提高我國的生產力水平,縮小與發達國家的差距,必須加快發展科學技術。教育的地位。當今世界,各國之間激烈的經濟競爭 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )和科技競爭,歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。從一定的意義上說,教育決定一個國家和民族的未來,是民族振興和社會進步的基石。科教興國最具有決定性意義的一條。對我們這樣 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )一個人口眾多、資源相對不足、經濟文化比較落后的國家,要實現社會主義現代化的宏偉目標,具有決定意義的就是把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。教育的重要性。(1。對個人:在當今時代,教育已逐漸成為人們生存發展的第一需要和終身受益的財富,甚至決定其一生的命運。(2。對社會:中國未來的發展,中 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )華民族偉大復興,關鍵靠人才,基礎在教育,只有把教育搞上去,辦好人民滿意的教育,才能化人口大國為人力資源強國,化人口壓力為人才優勢,才能從根本上提高中華民族的整體素質,增強我國的綜合國力,才能在激烈的國際競爭中取得戰略主動地位。為發展科技,國家實施的發展戰略。科教興國戰略和人才強國戰略。考情總結。1。科教興國戰略 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )與人才強國戰略近7年考查4次,2007年、2009年、2012年涉及考查,屬于必考考點。2。主要以非選擇題考查為主,選擇題也有涉及;題號分布在第12、23、24、25題;2012年結合以經濟建設為中心、堅持改革開放、精神文明建設綜合考查,2009年結合科學技術是第一生產力、創新的重要性綜合考查,2007年結合我國的科技現狀、取得的科技成就綜合考查;分值為2到8分。3。材料類型為陜西地方材料(我省取得的各方面成就、黨代會4。設問類型為填空式、表明類、啟示類、做法類。實施科教興國戰略的緊迫性。(1在新科技革命的浪潮中,我國面臨日趨激烈的國際競爭。(2我國科技教育取得了輝煌的成績,但從 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )整體上看,科技和教育水平還比較落后,與發達國家還有較大差距。(3我國實施科教興國戰略,是順應當今時代發展要求的正確選擇。國家實施科教興國戰略的措施。(1。增強全社會的科技意識,加大對科技、教育事業的投入,制定科技發展戰略規劃,把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。(2。真正把教育擺在優先發展的戰略地位,努力提高全民族的思想道德素質和科學文化水平。(3。加強科技創新和教育創新。(4尊重知識,尊重人才,尊重創造,大力培養、引進和造就人才。培養創新精神的重要性。(1。創新是一個國 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )家和民族發展的不竭動力,也是一個現代人應該具備的素質。只有具有創新精神,我們才能在未來發展中不斷開辟新的天地。(2。日趨激烈的競爭,歸根到底是人才和民族創新能力的競爭。要想真正地縮小差距,趕超發達國家,關鍵靠創新。科技創新和教育創新的關系。教 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )育創新是科技創新的基礎。只有不斷進行教育創新,才能造就一大批創新型人才,為科技創新提供強有力的人才支持;才能從根本上扭轉我國教育落后的局面,提高全民族的創新精神和創斷能力。加強科技創新和教育創新的重要性。(1。創新是 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。科技創新能力,是綜合國力競爭的決定性因素;提高科技創新能力,首要的是提高教育創新能力。(2。增強我國的科技創新能力有利于增強我國的綜合國力和國際競爭力,推動我國經濟發展和社會進步,實現中華民族的偉大復興。國家重視和鼓勵青少年科技創新的原 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )因。創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,而青少年是國家的未來,民族的希望,創新的希望在于青少年,青少年思維敏捷,富有創新活力,所以國家鼓勵青少年進行科技創新,為國家的發展培養更多的高科技人才。培養創新型人才的具體做法。創新的希望 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )在青少年。我們青少年要明確社會責任,樹立遠大理想,增強創新意識、創新精神;要勇于創新、善于創新,把創新熱情與好學求實態度結合起來;要努力做到有所發現、有所發明、有所創造、有所前進,使自己逐步成為創新型人才。創新陜西省實施“春筍計劃”對中學生發展的積極影響。(1。培養學生的創新精神。(2。培養學生動手實踐的能力。(3。培養學生愛科學的熱情。考情總結。1。創新近7年 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )連續考查4次,2009、2011年涉及考查,屬于必考考點。2。主要以非選擇題的形式考查;題號分布在第24、25題;2011年結合科學技術是第一生產力綜合考查,2009年結合科學技術是第一生產力、科教興國戰略綜合考查;分值均為2分。3。材料類型為陜西地方材料(我省取得的各方面成就、舉辦的活動、國際性重大盛會;2014年備考復習時,注意關注近一年來國際盛會的創新方面、我省舉辦的與青少年有關的活動等。4。設問類型為表明類、體現類、影響類、啟示類。課時24,人口、資源、環境與可持續發展。必考考點突破,考點解讀。命題點33,人口、資源、環境 可持續發展戰略。72,知道我國的人口、資源、環境等狀況。(識記。73,了解計劃生育、保護環境、合理利用資源的政策。(識記。74,樹立可持續發展的意識。(運用。我國的人口國情。我國是世界上人口最多的國家,我國人口形勢嚴峻。我國人口的基本特點。人口基數大,新增人口多,人口素質偏低。我國人口的其他特點。農村人口多,人口老齡化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性別比失衡等。我國目前人口問題的影響。( ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )1。人口過多和過快增長,直接影響我國經濟的發展和人民生活水平的提高。(2。我國在經濟社會發展中遇到的許多問題,諸如吃飯問題、就業問題等,都與人口基數大、增長快有直接的關系。實行計劃生育的意義。(1。只有嚴 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )格控制人口的過快增長,實行優生優育,使人口發展與經濟社會發展相適應,才能保證社會主義現代化事業的順利實現。(2。實踐證明,從我國的國情出發,實行計劃生育有利于發展社會主義社會的生產力,有利于增強國家的綜合國力,有利于提高人民的生活水平。計劃生育的目的。控制人口數量,提高人口素質。計劃生育的要求。晚婚、晚育、少生、優生。我國的環境國情。長期以來,我國經濟增長過度依 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )賴資源消耗,一些地區的發展以犧牲環境為代價,造成了嚴重的環境污染和生態破壞。環境問題的主要表現。污染物排放總量還相當 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )大,遠遠高于環境自凈能力;工業污染治理任務仍相當繁重,有些經過治理的地方又出現反復,城鎮生活污染比重明顯增加;不少地區農業水質、土質污染日漸突出,有些地方的農產品有害殘留物嚴重超標,影響人體健康和產品出口;部分地區水土流失、荒漠化仍在加劇;等等。經濟建設與保護環境之間的關系。保護環境 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )就是解放和發展生產力;在保持國民經濟持續較快增長的同時,必須把環境保護放在突出的位置。絕不能以破壞環境為代價,絕不能把環境保護同經濟建設對立起來或割裂開來,絕不能走先污染后治理的老路。環境污染的危害。威脅生態平衡,危害人類健康, ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )直接制約我國經濟和社會的可持續發展。針對環境問題國家實施的基本國策。保護環境的基本國策。考情總結。1。保護環境的基本 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )國策近7年連續考查5次,2008年、2009年、2010年、2011年涉及考查,屬于必考考點。2。主要以非選擇題考查為主,選擇題也有涉及;題號分布在第11、24、25題;2011年結合可持續發展戰略綜合考查,2010年結合節約資源的基本國策、可持續發展戰略綜合考查,2009年結合我國的資源現狀、節約資源的基本國策、可持續發展戰略綜合考查,2008年結合科學發展觀的基本要求、可持續發展戰略綜合考查;分值為2到3分。3。材料類型為漫畫賞析(環境污染方面、國家以及陜西地方保護環境的舉措、國際性重大盛會;2014年備考復習時,注意關注近一年來有關霧霾方面國家以及我省的重大舉措。4。設問類型為哪些類、辨析類、體現類、啟示類。保護環境的做法。嚴峻的環境形勢迫 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )使我們必須做出選擇:是關愛、保護環境還是肆意破壞,走向自我毀滅。我們應該增強節約資源和保護環境的意識,形成節約資源和保護環境的生活方式和生產方式,堅持節約資源和保護環境的基本國策,共同建設美麗中國。青少年保護環境的做法。(1。樹立“保護環境光榮,破壞環境可恥”的意識和觀念。(2。養成環保的好習慣。如不隨地吐痰,不亂 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )扔垃圾,垃圾分類處理,盡量使用布袋子和紙袋子。(3。積極宣傳環保知識,讓更多的人意識到環保的重要性,及時制止破壞環境的行為。列舉保護環境的小竅門。植樹造林, ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )保護植被;不亂扔廢舊電池,不使用含鉛汽油;自覺愛護山水、花坪、樹木和動物;不使用一次性木筷,不使用一次性塑料餐具;積極參加校園、社會開展的各種綠化美化環境活動等。我國的資源現狀。(1自然資源總量大、種類多。(2但人均資源占有量少、開發難度大。(3開發利用不盡合理、不夠科學,浪費、損失十分嚴重。針對資源問題國家實施的基本國策。節約資源的基本國策。考情總結。1。節約資源的基本 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )國策近7年連續涉及考查2次,屬于必考考點。2。主要以非選擇題考查為主,題號分布在第24題; 2010年結合保護環境的基本國策、可持續發展戰略綜合考查,2009年結合我國的資源現狀、保護環境的基本國策、可持續發展戰略綜合考查;分值均為3分。3。材料類型為國際性重大盛會、國家有關資源方面的舉措;2014年備考復習時,注意關注近一年來我國的資源現狀以及國家采取的重大舉措。4。設問類型為哪些類、辨析類。資源和人類的關系。大自然是人類賴 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )以生存的基礎,我們既不能做它的奴隸,無所作為,也不能以主人自居,對大自然隨心所欲地發號施令。如果我們對大自然只是一味地索取,必然會受到它的懲罰。青少年節約資源的做法。(1。自覺樹立“ ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )節約光榮、浪費可恥”的觀念。(2。積極學習有關節約資源和環境保護的知識。(3。節約每一度電、每一滴水、每一張紙,養成節約資源的良好習慣。列舉節約資源的小竅門。隨手關燈,關緊水龍頭;節約紙張,回收廢紙;買菜、購物盡量不使用塑料袋,使用菜籃子;垃圾分類回收再利用;等等。可持續發展的含義。可持續發展就是既滿足當代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求的能力的發展。可持續發展的要求。人類與自然和諧共處,認識到自己對自然、社會和子孫后代應負的責任。實施可持續發展的原因。(1。我國現階段人 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )口、資源、環境的基本國情,決定了我們在社會主義現代化建設過程中必須實施可持續發展戰略。(2。人口、資源、環境問題說到底是發展問題。人類社會發展到今天,人口劇增、資源短缺、環境惡化等一系列世界性問題,已經直接威脅到我們和子孫后代的生存,謀求可持續發展已經成為世界各國的共識。可持續發展實施的重要意義。(1 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )。有利于促進生態效益、經濟效益和社會效益的協調統一。(2。有利于經濟建設與生態環境的協調發展。(3。有利于國民經濟持續健康發展,提高經濟增長的質量。(4。有利于人民生活水平和質量的提高等。國家實施可持續發展的做法。在社 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )會主義現代化建設的進程中實施可持續發展戰略,就要堅持以人為本,全面、協調、可持續的科學發展觀,正確處理好人口、資源、環境之間的關系,努力把我國建設成為資源節約型、環境友好型社會,促進人與自然的協調,推動整個社會走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路,推動生態文明建設。青少年踐行可持續發展的具體做法。(1。要積極 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )向公眾宣傳控制人口、節約資源、保護環境的重要性。(2。要從身邊的點滴小事做起,養成保護環境、節約資源的習慣,并積極同破壞資源環境的違法行為作斗爭。具體表現在:節約用水;教科書循環使用;不使用一次性物品;白紙兩面用;垃圾分類回收;一水多用;出門多乘坐公交車等。陜西省提出“生態美”體現我省堅持的發展戰略 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )以及青少年為實現這一“美”的做法。(1。可持續發展戰略。(2。不使用一次性餐具,節約用紙;出門多乘公共交通工具等。建設生態文明青少年的做法 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )。(1。從身邊的小事做起。(2。宣傳保護環境和節約資源的基本國策和可持續發展戰略。(3。與破壞環境、浪費資源的行為作斗爭等。考情總結。1。可持續發展戰略近7年連續考 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )查5次,2008年、2009年、2011年涉及考查屬于必考考點。2。主要以非選擇題考查為主,選擇題也有涉及;題號分布在第11、23、24、25題;2011年結合保護環境的基本國策、與大自然和諧共處綜合考查,2010年結合保護環境、節約資源的基本國策綜合考查,2009年結合我國的資源現狀、保護環境、節約資源的基本國策綜合考查,2008年結合科學發展觀的基本要求、保護環境的基本國策綜合考查;分值為2到3分。3。材料類型為漫畫賞析(環境污染方面、國家以及陜西地方保護環境的舉措、國際性重大盛會;2014年備考復習時,注意關注近一年來有關霧霾方面、可持續發展方面國家以及我省實施的重大舉措。4。設問類型為哪些類、辨析類、體現類、啟示類、做法類。課時25,民族團結,與祖國統一。必考考點突破,考點解讀。命題點34,民族團結。祖國統一。75, 知道我國是一個統一的多民族國家。(識記。76,理解國家的長期穩定和繁榮昌盛要靠各族人民平等互助,團結合作,艱苦創業,共同發展。(理解。77,維護國家穩定和民族團結。(運用。我國的民族國情。我國是一個統一的多民族國家。我國的基本政治制度。(1。民族區域自治制度。(2。政治協商和多黨合作制度。(3。基層群眾自治制度。民族區域自治制度的含義。我國在少數民族聚居 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )的地區,建立了相應的自治區域,實行少數民族自己管理自己的內部事務。民族區域自治制度的地位。民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度,符合我國國情,體現了各民族的根本利益。我國的新型民族關系。各民族平等、團結、互助、和諧。我國處理民族關系的原則。民族平等、團結和共同繁榮。民族平等、團結和共同繁榮三者之 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )間的關系。民族平等是民族團結的政治基礎;民族平等和民族團結是實現各民族共同繁榮的前提條件;各民族共同繁榮是民族平等和民族團結的物質保證。三者相互聯系,不可分割。加強和維護民族團結的重要意義。(1。有利于維護國家的長治久安。(2。有利于促進國家的繁榮昌盛。(3。有利于推動各民族共同發展。促進民族地區發展的重大措施。(1。實施西部大開發。(2。加大民族地區扶貧開發工作的力度。(3。實施西氣東輸、西電東送等工程。履行維護民族團結義務的做法。(1 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )。促進民族團結進步是我們每一個公民的神圣職責和光榮義務。自覺履行這一義務,就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風俗習慣,尊重各民族的語言文字。(2。積極宣傳黨和國家的民族政策,堅決同破壞民族團結的行為作斗爭。對發展少數民族文化措施的 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )認識。(1。表明我省尊重和保護少數民族文化。(2。體現我省支持少數民族優秀文化的傳承和發展。(3。是因為少數民族文化是中華文化的重要組成部分。考情總結。1。民族團結近7年考查4次 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 ),2009年、2010年涉及考查,屬于必考考點。2。選擇題與非選擇題都有涉及;題號分布在第10、11、22、25題; 2009年結合社會主義制度的優越性綜合考查;分值為2到4分。3。材料類型為陜西省模范人物事跡、重大社會熱點(國家對少數民族地區、西部地區的扶貧政策。2014年備考復習時,注意關注近一年來國家以及我省有關支持少數民族發展的重大舉措。4。設問類型為填空式、是什么、表明類、原因類、做法類。一國兩制的含義。一國兩制是指“一個國家,兩種 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )制度”。“一個國家”是指中國的主權和領土必須完整,不容分割,中國是一個統一的國家;“兩種制度”是指在一個中國的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。制定“一國兩制”的原因。實現祖國的完 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )全統一,是海內外中華兒女的共同心愿,是中華民族的根本利益所在。為了最終完成祖國統一大業,黨和政府制定了“一國兩制”的基本方針。“一國兩制”的重要意義。“一國兩制”方針是正確的,具有強大的生命力。“一國兩制”、高度自治的方針,保持了香港、澳門特別行政區的繁榮、穩定和發展。解決臺灣問題的態度。我們必須堅持一個中國 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )的原則決不動搖,爭取和平統一的努力決不放棄,貫徹寄希望于臺灣人民的方針決不改變,反對“臺獨”分裂活動決不妥協,堅持維護國家主權和領土完整,維護中華民族的根本利益。祖國統一的原則。一個中國。祖國統一的基本方針。“和平統一、一國兩制”。祖國統一的政治基礎。堅持一個中國原則,是兩岸關系和平發展的政治基礎。祖國統一的最佳方式。“一國兩制”。祖國統一的立場。以和平方式解決臺灣問題,但不承諾放棄使用武力。祖國統一愿望一定能夠實現的原因。(1。實現 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )祖國的完全統一,是海內外中華兒女的共同心愿,是中華民族的根本利益所在,兩岸統一是中華民族走向偉大復興的歷史必然。(2。世界上只有一個中國 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 ),大陸和臺灣同屬一個中國,中國的主權和領土完整不容分割。只要海內外中華兒女緊密團結,共同奮斗,祖國完全統一就一定能夠實現。完成祖國統一大業,青少年 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )的做法。(1。積極履行維護祖國統一的義務,履行維護國家安全、榮譽和利益的義務。(2。樹立遠大理想,熱愛祖國、勤奮學習,努力掌握建設祖國和維護祖國統一的本領。(3。積極宣傳我國解決臺灣問題的方針、原則和立場,堅決同一切分裂祖國、破壞祖國的言行作斗爭。(4。做力所能及的小事,如給臺灣朋友寫信表達渴望統一的愿望,介紹有關方針政策和大陸發展變化情況等。《富春山居圖》展出的意義。(1。有利于推動兩 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )岸的文化交流。(2。得益于兩岸關系的和平發展。(3。表達了中華兒女實現兩岸統一的共同心愿。課時26,多元文化,友好交往。必考考點突破,考點解讀。命題點35,多元文化。78,懂得文化的多樣性和豐富性。(識記。79, 以平等的態度與其他民族和國家的人民友好交往,尊重不同的文化與習俗。(運用。多元文化的特點。多樣性、豐富性、差異性。多元文化的表現。世界有多少個國家和民族,就會有多少種獨特的文化和習俗。文化的多樣性和豐富性通過各具特色的節目、文化習俗表現出來。文化豐富多樣性的具體表現形式。(1。文化的 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )多樣性和豐富性,通過各具特色的文化習俗表現出來。節日是一種文化習俗,是國家和民族在長期的歷史演進中形成的。不同的國家和民族,通過自己獨特的節日,反映了不同的文化傳統。(2。不同國家和民族的不同文化,有著各自的標志和代表人物。這些文化的代表人物具有本國、本民族的特色,又把本國的文化推向世界,使世界文化豐富多彩。(3。語言是一種文化,世界上語言存在著差別,但不分優劣,反映了世界文化的多樣性。(4。不同文化背景的人,具有不同的待人處事的方式,反映了世界文化的多元化。文化存在差異的原因。(1。文化 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )存在差異,但各有千秋。每一種文化都有自由生存發展的權利,不同民族的文化都蘊含著人類文明的發展。(2。文化沒有優劣,都有自由生存和發展的權利。世界文化的發展更趨向于多元化,各個國家和民族的文化相互融合、相互促進,呈現出多元和諧的發展局面。不同國家文化的作用。(1。各個國家的文 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )化代表人物,被深深地打上本國、本民族的烙印。(2。這些代表人物又把本國家和民族的文化推向世界。(3。形形色色、林林總總的文化,把大千世界裝扮成一個百花盛開的大花園。(4。在全球化過程中,各個國家和民族的文化,相互融合、相互促進,呈現出多元和諧的發展局面。對待文化差異的態度。對待 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )文化差異,有兩種不同的態度:一種是排斥,一種是溝通。前者過分夸大本民族文化的價值,漠視甚至歧視其他民族文化的價值;后者既尊重自己民族文化的價值,又尊重其他民族文化的價值,主張平等交流,互相學習。對待文化差異的正確做法。( ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )1。面對文化差異,我們應該克服自己的不安和焦慮,消除誤解。(2。盡量保持客觀寬容的態度,提高對其他國家的文化鑒賞能力。(3。不采取防衛心態,多關注他人的經驗和看法,避免妄下斷言。(4。尋找能聯結雙方的相似點。(5。入鄉隨俗,尊重當地的風俗習慣。(6。探索有效的溝通技巧,在交往中,不卑不亢,以禮相待;等等。對待外來文化的態度。(1。對待 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )外來文化,我們要辯證地看待,既不能一味排斥,也不能全盤接受。(2。學習外來文化,不等于照搬照抄,而要取其精華、去其糟粕,以平等、寬容的態度對待外來文化。正確對待中國傳統文化。(1。尊重 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )民族文化,肯定民族文化的價值,樹立民族文化自豪感。(2。繼承中華民族優秀的、適合時代發展需要的傳統文化,弘揚中華民族精神。(3。保護民族文化,這是我們義不容辭的責任。多元文化做友好往來的使者。(1。面對不同的文 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )化,應采取客觀平等的態度,尊重因文化不同而導致的行為方式的差異,要虛心接受其他文化的優點和長處。(2。尊重、珍惜和保護各個國家和民族的文化,體現了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。(3。要以開放的心態尊重不同的文化,還要宣傳、弘揚我們的民族文化,讓世界了解飛速發展的中國,了解中國源遠流長的文化。課時27,文化,美德,精神。必考考點突破,考點解讀。命題點36,中華文化、傳統美德80,了解中華民族的傳統美德。(識記。中華文化的特點。源遠流長、博大精深。中華文化的內容。獨具特色的語言文字, ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )浩如煙海的文化典籍,名揚世界的科技工藝,異彩紛呈的文學藝術,充滿智慧的中國哲學,完備而深刻的道德倫理等,共同組成博大精深的中華文化。中華文化的地位。源遠流長、博 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )大精深的中華文化是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。文化的力量深深熔鑄在民族生命力、凝聚力和創造力之中。中華文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭精神動力,是中華民族共有的精神家園。中華文化歷久彌新的原因。幾千年來, ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )中華文明雖然歷經滄桑、飽受磨難卻綿延不絕,歷久彌新的重要原因就是中華文明是世界古代文明中唯一沒有中斷而發展至今的偉大文明。中華文化的影響。中華文化不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發展道路,具有深刻的影響,而且對推動世界文化的發展產生了重大的作用。對待中華文化的態度。(1。尊重民族文化,肯定民族文化的價值,樹立民族文化自豪感。(2。取其精華,去其糟粕,繼承中華 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )民族優秀的、適合時代發展需要的傳統文化,弘揚中華民族精神。(3。學習和弘揚中華文化;保護和發展中華文化,這是我們義不容辭的責任。中華民族傳統美德的內容。敬業樂群、公而忘 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )私的奉獻精神;天下興亡、匹夫有責的愛國情操;先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的崇高志趣;自強不息、艱苦奮斗的昂揚銳氣;富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣;鞠躬盡瘁、死而后已的為政風范;厚德載物、道濟天下的廣闊胸襟;奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;大道之行、天下為公的社會理想等。中華民族傳統美德的特點。中華民族傳統美德具有生生不息、歷久彌新的品質,結合時代和實踐的要求,繼承和發揚中華傳統美德是我們青年一代肩負的光榮使命。中華民族傳統美德的地位。中華傳統美德熔鑄了中華民族堅定的民族志向,高尚的民族品格和遠大的民族理想,是中華民族寶貴的精神財富。對待中華傳統美德的態度。繼承和發揚中華傳統美德,并結合時代的變化和實踐的發展,不斷豐富和發展其內容和形式。命題點37,民族精神,精神文明建設。81, 以自己的實際行動弘揚和培育民族精神,促進社會主義精神文明建設。(運用。民族精神的內涵。中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。民族精神在不同歷史時期的體現。(1 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )。新民主主義革命時期:井岡山精神、長征精神、延安精神等。(2。新中國成立后:大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災精神、載人航天精神等,都是中華民族精神在新的時代條件下的集中體現。民族精神增添的新的精神素質。改革開放以來, ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )我們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識,求知精神、科學精神、服務精神、開拓精神等大大增強。以改革創新為核心的時代精神不斷發揚光大。這些精神素質既使中華民族精神的內涵更加豐富,又使民族精神在保持優秀傳統的同時更具現代氣息和時代風貌。抗震救災精神和載人航天精神的具體 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )內容。(1。抗震救災精神:萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學。(2。載人航天精神:特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻、特別能團結。弘揚和培育民族精神的重要性。 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )(1。民族精神是民族文化的精髓。一個民族要生存和發展,就要有一種昂揚向上的民族精神。(2。偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。(3。面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,面對實現中華民族偉大復興的崇高歷史使命,我們每一個中華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神。在新的歷史條件下,培育民族精神 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )最重要的做法。最重要的是要結合時代和社會發展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內容。青少年自覺弘揚和培育民族精神 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )的做法。(1。要積極學習民族精神,了解其深刻內涵,立志繼承和弘揚民族精神。(2。要努力樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向,用中華民族五千年的燦爛文明和優秀的文化傳統來熔鑄自己的精神品格。(3。增強責任感和使命感,自覺維護祖國的尊嚴和利益。以自己的實際行動弘揚民族精神,傳承中華文明,立志報效祖國,做實現中華民族偉大復興的一代新人。“陜西精神”的內涵,弘揚此精神的意義。(1。內涵:愛國守信、勤勞質樸、寬厚包容、尚德重禮、務實進取。(2。意義:1。增強我省的向心力、凝聚力。2。為我省經濟、社會建設提供精神動力。3。提高我省公民的思想道德素質。4。是促進陜西騰飛的不竭力量之源等。中學生如何彰顯“陜西精神”。愛省愛家鄉;傳承中華傳統美德;發揚艱苦奮斗精神等。雷鋒的道德品質,青少年學習雷鋒精 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )神的具體行動。(1。品質:社會責任感、奉獻精神、社會正義感等。(2。行動:樹立為人民服務的意識;積極參加社會公益活動等。考情總結。1。民族精神近7年考查4次,201 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )3年涉及考查,屬于必考考點。2。選擇題與非選擇題都有涉及;題號分布在第11、12、24、25題;2013年結合“三個代表”重要思想、政府的執政能力綜合考查, 2012年24第5問結合中國的國際形象、和平與發展的時代主題綜合考查;分值為2到4分。3。材料類型為重大自然災害、國際緊張局勢、陜西地方黨代會、典型模范人物;2014年備考復習時,注意關注第四屆道德模范人物、感動中國人物的模范事跡、重大自然災害面前體現出的民族精神等。4。設問類型為是什么、表明類、體現類、意義類、做法類。先進文化的含義。在當代中國,發展先進文化,就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的、科學的、大眾的社會主義文化。把握先進文化方向的重要性。方向問題是根本問題,牢牢把握先進文化的前進方向是我們發展社會主義文化的根本要求和根本保證。把握先進文化前進方向最根本的是。必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系在意識形態領域的指導地位。中國特色社會主義四大建設的關系 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )。1。中國特色社會主義社會是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設相互聯系、相互促進的有機統一體。2。經濟建設為政治建設、文化建設、社會建設提供物質基礎。3。政治建設為經濟建設、文化建設、社會建設提供政治保障。4。文化建設為經濟建設、政治建設、社會建設提供精神動力、文化環境和智力支持。5。社會建設為經濟建設、政治建設、文化建設提供有利的社會條件。核心價值觀的地位。社會主 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )義核心價值體系是興國之魂,是社會主義意識形態的本質體現。核心價值觀的重要性。發展中國特色社會主義文化,必須加強社會主義核心價值體系建設,用社會主義核心價值體系引領社會思潮,凝聚社會共識。核心價值觀的內容。馬克思 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,構成社會主義核心價值體系的基本內容。核心價值觀的具體內容。倡導富強、民主、文明、 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )和諧;倡導自由、平等、公平、法治;倡導愛國、敬業、誠信、友善。積極培育和踐行社會主義核心價值觀。精神文明建設的內容。社會主義精神文明建設包括思想道德建設和教育科學文化建設兩個方面的內容。精神文明建設的根本任務。提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。加強精神文明建設的重要性。( ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )1。社會主義社會是物質文明、政治文明和精神文明相輔相成、協調發展的社會。只有三者協調發展,才是中國特色社會主義。(2。社會主義精神文明,是改革開放和現代化建設的重要目標,也是搞好改革開放和現代化建設的重要保證。(3。建設中國特色社會主義,必須大力發展先進文化,建設社會主義精神文明。加強社會主義思想道德建設的地位。加強社會主義思想道德建設是發展先進文化的重要內容和中心環節。加強社會主義思想道德建設 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )的要求。我們要以實際行動弘揚愛國主義精神,堅持以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點,自覺履行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范,樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,提高思想道德水平和境界,培育文明道德風尚。加強教育科學文化建設的地位。發展教育和科學是先進文化建設的基礎工程。加強教育科學文化建設的重要性 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )。在全面建成小康社會的過程中,只有大力發展教育和科學事業,才能從根本上提升廣大人民的綜合素質和我們國家的綜合國力,才能把沉重的人口負擔轉變為人力資源優勢。這直接關系到我國現代化建設事業能否順利實現。加強教育科學文化建設的對青少年的要求 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )。我們要努力提高自己的思想道德素質和科學文化素質,積極參與精神文明創建活動,要善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺加以抵制。精神文明建設精神文明創建活動的形式。(1。國家范圍內的有:創建文明城市的“創三優”活動(創建優美環境、建立優良秩序、搞好優質服務;創建文明村鎮的活動,如“文明戶”的評選、文化科技衛生“三下鄉”活動、“萬村書庫”活動及其他各種移風易俗活動;環保行動;青年文明號活動;“手拉手”愛心活動;“扶殘助殘”活動;“百城萬店無假貨”活動;保護母親河志愿者行動等。(2。學校范圍內的有:校園文化藝術節;“知榮辱、除陋習、樹新風”主題班會活動;文明班級“校園之星”評選活動;青年志愿者服務活動(如交通執勤等。精神文明創建活動的地位。精神文明創建活動是我國人民移風易俗、改造社會的偉大創造,也是加強中國先進文化建設的有效形式。精神文明創建活動的意義。豐富多彩的精神 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )文明創建活動,豐富了廣大人民群眾的精神文化生活,推動了經濟與社會的協調發展,對整個中華民族的精神面貌產生了巨大的影響。不健康文化的表現。發黃色短信,講成人笑話,上不良網站,迷戀恐怖片等。不健康文化的危害。毒害成長中的青少年,扭曲青少年的心靈,敗壞社會風氣,不利于構建和諧社會。抵制不健康文化的具體做法。(1。提高認識 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 ),抵制不文明的行為。(2。要保持我們精神肌體的健康,就要善于辨別各類消極文化并自覺加以抵制。(3。培養高雅情趣,豐富自己的精神生活。(4。弘揚先進文化,參與形式多樣的精神文明創建活動。對游人不按順序排隊、隨意亂扔垃圾等不道德行為的看法。違背了道德規范,損害了國人的形象,不利于構建和諧社會等。課時28,世界舞臺上的中國。必考考點突破,考點解讀。命題點38,和平與發展,樹立全球觀念。82,了解當今世界發展趨勢。(識記。83,知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰。(識記。84,增強憂患意識,樹立全球觀念,維護世界和平。(運用。當今的時代主題。和平與發展是當今時代的主題。奪取中國特色社會主義新勝 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )利必須要堅持和平發展的原因。和平發展是中國特色社會主義的必然選擇,所以必須堅持開放的發展、合作的發展、共贏的發展,擴大同各方利益的匯合點,推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。(十八大精神教學指導建議。當今的時代潮流和發展趨勢。世界要和 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )平、人民要合作、國家要發展、社會要進步,是不可阻擋的時代潮流。經濟全球化、世界格局多極化是當今世界的發展趨勢。中國的形象。一個面向現代化 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。我國是和平、合作、負責任的大國。考情總結。1。中國的國際形 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )象近7年涉及考查3次,屬于必考考點。2。選擇題與非選擇題都有涉及;題號分布在第12、24題;2012年結合民族精神、和平與發展是當今時代的主題綜合考查,2009年結合中國的國際地位與作用綜合考查;2008年結合我國的國際地位與作用綜合考查;分值均為2分。3。材料類型為國際緊張局勢(政治、經濟方面)、中國參與的國際性會議;2014年備考復習時,注意關注新一屆領導人的外交活動、中國參與的重大國際性會議、國際政治、經濟方面的動態,并結合思想品德相關知識進行全面分析。4。設問類型為表明類、體現類。我國在世界格局中的地位、作用 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )。當今世界,中國是發展最快、變化最大的國家之一。中國的國際地位日益提高,在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用,成為維護世界和平、促進世界發展的重要力量。我國還屬于發展中國家,仍然面臨發達國家在經濟科技等方面占優勢的壓力。考情總結。1。我國在世界格局 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )中的地位與作用近7年連續涉及考查2次,屬于必考考點。2。選擇題與非選擇題都有涉及;題號分布在第12、24題;2009年結合中國的國際地位與作用綜合考查,2008年結合我國的國際地位與作用綜合考查;分值均為2分。3。材料類型為國際緊張局勢(政治、經濟方面、中國參與的國際性會議;2014年備考復習時,注意關注新一屆領導人的外交活動、中國參與的重大國際性會議、國際政治、經濟方面的動態,并結合思想品德相關知識進行全面分析。4。設問類型為表明類。我國當前面臨的機遇。(1。世界 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )多極化與經濟全球化趨勢的發展,給世界的和平與發展帶來了機遇與有利條件。(2。新技術革命突飛猛進,大力推動了世界經濟的增長,促進了世界經濟的競爭與融合。(3。世界經濟全球化進入持續增長時期,區域經濟集團化的發展趨勢也為我們提供了很好的發展機遇。(4。改革開放和現代化建設的巨大成就為實現新的發展奠定了堅實的基礎。我國當前面臨的挑戰。(1。霸權主義 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )和經濟全球化帶來了一定的風險和困難。(2。當代國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的競爭,日趨激烈的國際競爭給我們帶來了嚴峻的挑戰。(3。我國正處于社會主義初級階段,生產力水平還比較低,科技水平和經濟發展與發達國家之間還有很大的差距。同時,我國依然面臨著人口膨脹、資源短缺、環境惡化、地區發展不平衡等一系列問題,前進道路上還有諸多困難和風險。當今世界的局勢。當今世界,國際局勢正在發生深刻的變化。世界多極化和經濟全球化的趨勢在曲折中發展,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈。面對機遇和挑戰,國家的做法。我們要清醒地 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )認識到前進道路上的困難和風險,增強憂患意識和緊迫感,以只爭朝夕的精神,集中主要力量,加快發展;要提高抓住機遇的本領,增強戰勝各種困難和風險的能力。面對機遇和挑戰,青少年的做法。(1。樹立 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )全球觀念和開放意識,與祖國共命運,與時代同進步。(2。善于學習,勇于創新,為努力實現中華民族的偉大復興以及世界的和平與發展貢獻力量。樹立全球觀念的原因。(1。當今世界是一個開放 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )的世界,現代科技突破時空的界限,把人們緊緊地聯系在一起,任何一個國家都不可能完全脫離世界而孤立地發展。(2。中國是世界大家庭中的一員,世界的和平與發展事關各國人民的福祉,人類美好的未來是我國人民共同的期盼,我們不僅要抓住機遇,還要樹立全球意識,促進世界的和平與發展。樹立全球觀念青少年的做法。( ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )1。我們要樹立全球意識和國家觀念。(2。走向世界,需要用世界的眼光看問題,要關心國際形勢,關注全球性的重大問題。(3。走向世界,需要具有平等意識和參與意識。(4。走向世界,還需要善于學習。課時29,理想,奮斗,成才。必考考點突破,考點解讀。命題點39,共同理想,艱苦奮斗。85, 知道我國各族人民的共同理想。(識記。86,體會理想的實現必須經過艱苦奮斗。(運用。我們的最高理想。我國現階 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )段各族人民的最高理想是實現共產主義社會。共產主義社會的基本特征是物質財富極大豐富,人民精神境界極大提高,每個人自由而全面發展的社會。我們的共同理想。我國現階段各族人民的共同理想是把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。共同理想與最高理想的關系。實現共同理想,是 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )實現共產主義理想的必要準備和必經階段;實現最高理想,是實現共同理想的必然趨勢和最終目的。在現階段,我們為建設中國特色社會主義、實現社會主義現代化而奮斗,也就是為共產主義遠大理想而奮斗。正確理解我國各族人民的共同 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )理想。(1。共同理想符合我國現階段的基本國情,反映了全國各族人民的根本利益和共同愿望。(2。共同理想是團結全國各族人民共同奮斗的巨大精神動力。(3。為了個人的成長和國家的發展,當代青少年要把個人理想與共同理想結合起來,將個人理想的實現融入到祖國的現代化建設中去。艱苦奮斗的含義。艱苦奮斗精 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )神不僅是一種勤儉節約、艱苦樸素、反對鋪張浪費、奢侈揮霍的生活作風和道德品質,也是一種不畏艱難、堅韌不拔、奮發圖強、拼搏創業的精神狀態和高尚情操。艱苦奮斗精神的集中表現。創業精神。艱苦奮斗精神在不同時期的 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )表現。(1。艱苦奮斗精神在革命戰爭年代,在中國共產黨領導全國各族人民實現民族獨立和人民解放的光輝歷程中,得到了充分體現。例如:延安精神、長征精神、井岡山精神等。(2。艱苦奮斗精神在中國特色社會主義現代化建設的新時期,在各行各業的勞動者身上,繼續發揚光大。例如:鐵人精神、雷鋒精神、載人航天精神。(3。艱苦奮斗精神在改革 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )開放新時期表現為:解放思想、實事求是,積極探索、勇于創新,知難而進,自強不息,謙虛謹慎、不驕不躁,同心同德、顧全大局,勤儉節約、清正廉潔,勵精圖治、無私奉獻等。新時期繼承和發揚艱苦奮斗精神的必要性。(1。 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )勤勞勇敢、自強不息是民族精神的重要內容。幾千年來,正是依靠這種艱苦奮斗精神,中華民族才能歷經滄桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。(2。在革命戰爭年代和中國特色社會主義現代化建設新時期,艱苦奮斗精神得到了充分的體現和發揚光大。(3。為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,我們必須始終保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風。新時期繼承和發揚創業精神的原因。艱苦 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀教育網 )奮斗精神集中表現為創業精神,創業實踐需要創業精神的支持和鼓舞。人類社會的發展史,就是人類艱苦奮斗的創業史,人類社會的一切文明成果,無一不是艱苦創業精神的結晶。人類在改造自然與社會的過程中,使艱苦奮斗的創業精神逐漸積淀為一種崇高的美德,成為后人繼往開來、創造更加輝煌燦爛的物質文明、政治文明和精神文明的巨大動力。中學生繼承和發揚艱 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【陜西中考專題復習】2014屆中考政治考點突破:領域一 道德教育.doc 【陜西中考專題復習】2014屆中考政治考點突破:領域三 國情教育.doc 【陜西中考專題復習】2014屆中考政治考點突破:領域二 法律教育.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫