資源簡(jiǎn)介

第一單元：樹立科學(xué)思維觀念
第二課：把握邏輯要義
知識(shí)梳理
2.1 “邏輯”的多種含義
一、“邏輯”的多種含義
1．“邏輯”是一個(gè)多義詞：現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“邏輯”，或者與“規(guī)律”同義，或者指“邏輯規(guī)律與規(guī)則”，或者指認(rèn)識(shí)問題的某種“思維方法”，或者指“邏輯學(xué)”這門學(xué)問。
2．邏輯學(xué)研究的對(duì)象：“規(guī)律”意義上的“邏輯”是所有科學(xué)的研究對(duì)象。“邏輯規(guī)律與規(guī)則”，以及“思維方法”意義上的“邏輯”才是邏輯學(xué)的研究對(duì)象。
3．邏輯學(xué)研究的目的：邏輯學(xué)研究試圖將邏輯規(guī)律與規(guī)則運(yùn)用到實(shí)際思維中，以區(qū)分正確的思維方法和不正確的思維方法。作為工具性學(xué)科的邏輯學(xué)是為把握“規(guī)律”服務(wù)的。
二、狹義邏輯學(xué)與廣義邏輯學(xué)
1．含義：人們把研究思維形式結(jié)構(gòu)及其規(guī)律的形式邏輯視為狹義的邏輯學(xué)，而把含有狹義的邏輯學(xué)和研究辯證思維中的規(guī)律、規(guī)則與方法的辯證邏輯等視為廣義的邏輯學(xué)。
2．形式邏輯的核心任務(wù)：形式邏輯特別關(guān)注推理問題。其核心任務(wù)是要把握從真前提推導(dǎo)出真結(jié)論的規(guī)律和規(guī)則。
3．意義：學(xué)習(xí)狹義邏輯學(xué)的基本知識(shí)與方法，是學(xué)習(xí)廣義邏輯學(xué)的基礎(chǔ)。遵循形式邏輯的規(guī)律與規(guī)則，是正確思維的必要條件。
2.2 邏輯思維的基本要求
一、同一律：思維的確定性要求
1．作用：合乎邏輯的思維是具有確定性的思維。要正確地反映客觀事物的事實(shí)與規(guī)律，必須讓思維確定下來，該是什么就是什么，不能游移不定。這就要遵循同一律的要求。
2．內(nèi)容：通常用公式“A是A”來表示同一律的內(nèi)容。這個(gè)公式的意思是說：在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”，如果是真的，就是真的；如果是假的，就是假的。
3．要求：在同一思維過程中，每一思想必須保持自身同一性。不能混淆概念，也不能轉(zhuǎn)移論題。故意違反同一律的要求，所犯的邏輯錯(cuò)誤叫作“偷換概念”或“偷換論題”。
4．誤區(qū)：在不同的時(shí)間或不同的條件下，對(duì)同一對(duì)象所形成的概念或判斷，同一律并不要求它們一定是同一的。同一律并不否認(rèn)認(rèn)識(shí)對(duì)象的復(fù)雜多樣性及其變化和發(fā)展。它所反對(duì)的，只限于在時(shí)間、條件不變的情況下，任意變更概念或判斷。
二、矛盾律：思維的一致性要求
1．作用：合乎邏輯的思維是具有一致性的思維。要避免思維出現(xiàn)不融貫一致的邏輯錯(cuò)誤，就要遵循矛盾律的要求。
2．內(nèi)容：通常用公式“A不是非A”來表示矛盾律的內(nèi)容。這個(gè)公式的意思是說：在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和它的否定論斷“非A”不能同真，其中必有一假。
3．要求：在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都成立。違反矛盾律要求的邏輯錯(cuò)誤叫作“自相矛盾”。
4．邏輯矛盾與辯證矛盾
①思維中出現(xiàn)的自相矛盾不同于唯物辯證法所講的事物的客觀矛盾。
②客觀事物是變化發(fā)展的，此事物可以變成彼事物。從不同時(shí)間、不同方面對(duì)同一事物所作的相反論斷，并不是自相矛盾的。
[想一想]　“自相矛盾”與客觀矛盾都是客觀事物的反映嗎？
提示：不是。自相矛盾屬于思維認(rèn)識(shí)的范疇，是客觀事物的一種反映，而且是錯(cuò)誤的。客觀矛盾不是思維認(rèn)識(shí)的范疇，不是一種反映，是一種客觀存在。
三、排中律：
1．排中律的含義：邏輯思維既要排除自相矛盾的邏輯錯(cuò)誤，也要反對(duì)在“是”與“非”之間騎墻居中，在矛盾關(guān)系的論斷之間持“兩不可”的態(tài)度。這就要遵循排中律的要求。
2．排中律的通用公式：通常用公式“A或者非A”來表示排中律的內(nèi)容。這個(gè)公式的意思是說，在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。
3．遵守排中律的要求：在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都不成立。違反排中律要求的邏輯錯(cuò)誤叫作“兩不可”。
4．排中律意義：矛盾律表明，論斷“A”和“非A”必有一假；排中律進(jìn)一步表明，“A”和“非A”必有一真。識(shí)別與把握“A”和“非A”這種不能同真也不能同假的矛盾關(guān)系，對(duì)于提升邏輯思維能力有重要意義。
5．同一律、矛盾律和排中律是形式邏輯的基本規(guī)律。只有遵循形式邏輯基本規(guī)律的思維，才有可能成為科學(xué)的思維，而違背形式邏輯基本規(guī)律的思維，不可能是科學(xué)的思維。
拓展：比較矛盾律和排中律
關(guān) 系 矛盾律 排中律
區(qū)別 要求不同 要求排除人們思維的自相矛盾，強(qiáng)調(diào)“A不是非A”，即矛盾的論斷不能同真，其中必有一假 排中律要求互相矛盾的思想不能同假，強(qiáng)調(diào)“A”與“非A”，其中必有一真
錯(cuò)誤不同 “自相矛盾” “兩不可”
作用不同 運(yùn)用不矛盾律可以以真推假，即具有矛盾關(guān)系的兩個(gè)判斷，如果一個(gè)真，則另一個(gè)必假 運(yùn)用排中律可以以假推真，即具有矛盾關(guān)系的兩個(gè)判斷，如果一個(gè)假，則另一個(gè)必真
聯(lián)系 矛盾律與排中律都是形式邏輯的基本規(guī)律，是人們?cè)谶\(yùn)用概念、進(jìn)行判斷和推理時(shí)必須遵守的具體規(guī)則，它們從不同側(cè)面保證思維的確定性
二、課堂練習(xí)---知識(shí)辨析：判斷正誤，正確的畫“√“，錯(cuò)的的畫“×”
1.邏輯學(xué)的研究對(duì)象是“邏輯規(guī)律與規(guī)則”，以及“思維方法”意義上的“邏輯”。
2.狹義的邏輯學(xué)是指辯證邏輯。
3.從形式邏輯角度看，從真前提推出真結(jié)論，取決于思想的具體內(nèi)容。
4.形式邏輯的核心任務(wù)是要把握從真前提推導(dǎo)出真結(jié)論的規(guī)律和規(guī)則。
5.遵循形式邏輯的規(guī)律與規(guī)則，是正確思維的充分必要條件。
6.“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。”這一詩(shī)句犯了自相矛盾的錯(cuò)誤。
7.有人問:“有沒有飛碟 ”你既不肯定有，也不肯定沒有，而是說:“我不清楚。”這種回答違反了排中律的要求。
8.“小張去年還是團(tuán)員，今年已經(jīng)是黨員了。”這句話符合同一律的要求。
9.“自相矛盾”與客觀矛盾都是對(duì)客觀事物的反映
10.同一律要求合乎邏輯的思維是具有確定性的思維。
三、隨堂檢測(cè)
1．當(dāng)有人說歐諦德謨克說謊時(shí)，他狡辯說：“誰(shuí)說謊就是在說不存在的東西，而不存在的東西是無法說的，所以沒有人能說謊。”在歐諦德謨克的狡辯中，兩次使用了“不存在的東西”這一語(yǔ)詞，但其所表達(dá)的概念卻是不同的。前者表達(dá)的是“不符合事實(shí)”的概念，后者表達(dá)的是“根本不存在的事物”的概念。這啟示我們( )
A．應(yīng)學(xué)會(huì)詭辯的技術(shù)以自圓其說
B．要避免偷換概念而違背同一律
C．不要違背矛盾律的錯(cuò)誤
D．排中律是思維過程中應(yīng)遵循的規(guī)律
2．“邏輯”一詞常見的含義不包括（ ）
A．思維內(nèi)容 B．邏輯的規(guī)則與規(guī)律 C．邏輯形式 D．規(guī)律
3．2020年是中華人民共和國(guó)成立71周年。剛成立時(shí)蕭條荒涼、民生艱難的中國(guó),經(jīng)過70多年的發(fā)展已成為繁榮昌盛、國(guó)泰民安的中國(guó)。上述說法(　　)
A．正確,符合同一律的要求
B．正確,符合排中律的要求
C．錯(cuò)誤,違背了同一律的要求
D．錯(cuò)誤,違背了排中律的要求
4．下列說法中不違反形式邏輯的規(guī)律和規(guī)則的是（ ）
A．地球既圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)，又不圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)。
B．有人說：“我還沒有決定是否考大學(xué)。”
C．這個(gè)罪犯的行為既是故意的，又不是故意的。
D．顧客：“同志，這兒有好酒嗎？”售貨員：“這兒的酒都是好酒，我們從來不賣摻水的酒。”
5．“邏輯”有多重含義。下列語(yǔ)句中“邏輯”一詞，與“規(guī)律”同義的是（ ）。
A．寫文章能否折服讀者，辭藻和章法固然重要，但基礎(chǔ)性的問題在于邏輯
B．跨過戰(zhàn)爭(zhēng)的艱難路程之后，勝利的坦途就到來了，這是戰(zhàn)爭(zhēng)的自然邏輯
C．毛澤東同志曾號(hào)召大家都要學(xué)一點(diǎn)邏輯
D．艾奇遜當(dāng)面撒謊，將侵略寫成了“友誼”……美國(guó)老爺?shù)倪壿嫞褪沁@樣
6．下列說法中的“邏輯”，屬于邏輯學(xué)研究對(duì)象的有（ ）。
①我們必須遵循經(jīng)濟(jì)自身的邏輯，才能搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)
②王同學(xué)本科畢業(yè)后，報(bào)考了邏輯學(xué)專業(yè)的研究生
③你說起話來有時(shí)還真是顛三倒四、毫無邏輯
④遵循邏輯的規(guī)律與規(guī)則是正確思維的必要條件
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．成語(yǔ)“自相矛盾”出自《韓非子》。這一經(jīng)典成語(yǔ)為一則思維規(guī)律的命名提供了借鑒。下列選項(xiàng)中違反這一規(guī)律的有( )
①不等速的等速運(yùn)動(dòng)　②到中華人民共和國(guó)成立一百周年，接近和達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家的水平　
③在他們當(dāng)中，有些人是學(xué)生，有些不是學(xué)生　④可以計(jì)算的無限序列
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．人的日常思維和行動(dòng),哪怕是極其微小的,都包含著有意識(shí)的主動(dòng)行為,包含著某種創(chuàng)造性,而計(jì)算機(jī)的一切行為都是由預(yù)先編制的程序控制的,因此計(jì)算機(jī)不可能擁有人所具有的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。補(bǔ)充下面哪一項(xiàng),將最強(qiáng)有力地支持題干中的推理(　　)
A．計(jì)算機(jī)能夠像人一樣具有學(xué)習(xí)功能
B．計(jì)算機(jī)程序不能模擬人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性
C．在未來社會(huì),人控制計(jì)算機(jī)還是計(jì)算機(jī)控制人,是很難說的一件事
D．人能夠編出模擬人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性的計(jì)算機(jī)程序
9．正是因?yàn)閺?fù)雜現(xiàn)象的普遍存在，復(fù)雜系統(tǒng)科學(xué)的應(yīng)用空間不斷拓展延伸，系統(tǒng)觀念在經(jīng)濟(jì)社會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用場(chǎng)景中也在發(fā)揮重要影響。要想獲得更大的成功，就需要把握系統(tǒng)觀念的科學(xué)邏輯，提升自己的能力，特別是邏輯思維能力。這需要我們（ ）
①克服和消除思維規(guī)律和客觀規(guī)律
②掌握認(rèn)識(shí)問題的科學(xué)思維方法
③把握思維的規(guī)律及規(guī)則
④創(chuàng)造思維規(guī)律、形式和規(guī)則
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
10．矛盾律是形式邏輯的基本規(guī)律之一。下列違反矛盾律的是（ ）
①“所有的鳥都是會(huì)飛的”與“有的鳥就不會(huì)飛”
②有的人死了，他還活著
③“這件事我沒有過問”與“這件事我只是側(cè)面了解了一下情況
④在他們當(dāng)中，有些人是學(xué)生，有些人不是學(xué)生
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
11．有過于江上者，見人方引嬰兒而欲投之江中，嬰兒啼，人問其故，曰：“此其父善游。”從思維形式上看，這個(gè)結(jié)論的錯(cuò)誤在于(　　)
A．概念沒有準(zhǔn)確地表達(dá)判斷
B．不符合推理的規(guī)則
C．判斷前后相互矛盾
D．推理的前提不正確
12．中華騰飛，系于企業(yè)；企業(yè)騰飛，系于企業(yè)家。因此，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的起飛迫切需要大批優(yōu)秀的企業(yè)家。下列邏輯推理方法與上述推理方法相同的是(　　)
A．紅盒中裝藍(lán)球，藍(lán)盒中裝綠球。因此，紅盒中不可能裝綠球
B．新技術(shù)增加產(chǎn)品的科技含量，科技含量增加產(chǎn)品的價(jià)值，技術(shù)含量低的產(chǎn)品價(jià)值低
C．生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系決定上層建筑。上層建筑反作用于生產(chǎn)力
D．優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來自于勤奮，勤奮需要意志支撐。因此，要取得好的成績(jī)必須具有堅(jiān)韌的意志
13．同一律、矛盾律和排中律是形式邏輯的基本規(guī)律。這些基本規(guī)律（ ）。
①是邏輯學(xué)家頭腦中固有的、邏輯學(xué)權(quán)威規(guī)定的 ②是人們對(duì)認(rèn)識(shí)客觀事物的正確思維活動(dòng)的總結(jié)
③是人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到的客觀事物的規(guī)律 ④是人們科學(xué)思維必須要遵循的思維自身的規(guī)律
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
14．同樣是暴亂，香港的黑暴分子，被美國(guó)政客贊譽(yù)為“英雄”，美國(guó)國(guó)內(nèi)抗議民眾則被稱為“暴徒”；同樣是火箭殘骸墜落，對(duì)于中國(guó)長(zhǎng)征五號(hào)B火箭殘骸墜落一事，美國(guó)政客與媒體作出“失控”“不負(fù)責(zé)任”“設(shè)計(jì)不達(dá)標(biāo)”等諸多指控，而對(duì)于美國(guó)一家航天公司發(fā)射的火箭殘骸墜入農(nóng)場(chǎng)，則將其浪漫化為“點(diǎn)亮夜空”的電影大片場(chǎng)景。從邏輯與思維角度看，美國(guó)“馳名雙標(biāo)”的荒謬性在于（ ）
①違反了排中律的要求，在“是”與“非”之間騎墻居中
②背離了矛盾律的要求，犯了不融貫一致的邏輯錯(cuò)誤
③用自相矛盾的思維邏輯，達(dá)到干涉他國(guó)內(nèi)政的目的
④定義項(xiàng)的外延大于被定義項(xiàng)的外延，導(dǎo)致“定義過寬”的錯(cuò)誤
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。在2019年5月15日舉辦的亞洲文明對(duì)話大會(huì)開幕式的主旨演講中，國(guó)家主席習(xí)近平精準(zhǔn)地道出了文明發(fā)展的邏輯。這里的邏輯是指（ ）
A．規(guī)律
B．邏輯學(xué)
C．思維方法
D．邏輯規(guī)律與規(guī)則
二、綜合題
16．想一想：形式邏輯的基本規(guī)律是邏輯學(xué)家頭腦中固有的。
17． 某學(xué)校即將舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，在布告欄里張貼了一則通知：本校全體師生員工必須參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式。學(xué)生A看到通知后發(fā)表言論：我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，如果一個(gè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式要一個(gè)學(xué)校的全體人員參加，那么奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)作為全世界的運(yùn)動(dòng)會(huì)，就該讓全世界所有的人都參加開幕式，而這是不可能的。由此，我們學(xué)校的全體人員都參加開幕式也是沒有必要的。 學(xué)生A的言論是否正確？為什么？
18．閱讀材料，回答問題。
形式邏輯是專門研究概念、判斷、推理的一門學(xué)科。人們認(rèn)識(shí)事物，表達(dá)思想，要運(yùn)用概念、判斷、推理等思維形式，這樣就自覺或不自覺地涉及形式邏輯。形式邏輯能幫我們正確地推論，有助于我們準(zhǔn)確、鮮明地表達(dá)思想。邏輯知識(shí)是揭露錯(cuò)誤、進(jìn)行批判性思維的有力工具。
（1）形式邏輯的研究對(duì)象是什么？（科學(xué)精神）
（2）形式邏輯在日常生活中具有哪些作用（科學(xué)精神）
19．議題 矛盾律：思維的一致性要求
材料一 談到矛盾律的時(shí)候，我們必須將邏輯矛盾和辯證矛盾區(qū)分開來。在日常思維中區(qū)分邏輯矛盾和辯證矛盾，要特別注意把語(yǔ)言與其所表達(dá)的思想相區(qū)分。“運(yùn)動(dòng)物體既在這一點(diǎn)，又不在這一點(diǎn)”，如果其所表達(dá)的是物體運(yùn)動(dòng)“既有間斷性，又有連續(xù)性，是間斷性與連續(xù)性的對(duì)立統(tǒng)一”，則其所表達(dá)的是辯證矛盾思想。但若理解成物體運(yùn)動(dòng)“既有連續(xù)性，又沒有連續(xù)性”，那就是邏輯上自相矛盾的思想。
材料二 某珠寶店的鉆石被盜，現(xiàn)查明罪犯是趙、錢、孫、李中的一人，四人口供如下：趙：不是我偷的。錢：李是罪犯。孫：錢是罪犯。李：不是我偷的。
思維碰撞
（1）什么是矛盾律？其基本要求是什么？
（2）說一說邏輯矛盾與辯證矛盾的區(qū)別。
（3）若材料二的四人中只有一人說了假話，請(qǐng)問罪犯是誰(shuí)？為什么第二課 參考答案
1．B2．A3．A4．B5．B6．D7．B8．B9．C10．B11．D12．D13．D14．C15．A
16．錯(cuò)誤。形式邏輯的基本規(guī)律是人們?cè)陂L(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,對(duì)認(rèn)識(shí)客觀事物的正確思維活動(dòng)的總結(jié)。它們不是邏輯學(xué)家頭腦中固有的,也不是哪個(gè)權(quán)威規(guī)定的。人們通過無數(shù)次的社會(huì)實(shí)踐,既認(rèn)識(shí)到了客觀事物的規(guī)律,也認(rèn)識(shí)到了思維自身的規(guī)律。
17．不正確。因?yàn)閷W(xué)生A將學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)與奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)相混淆，偷換了概念，沒有做到在同一思維過程中，每一思想必須保持自身同一性，不符合思維的確定性要求，違反了同一律，無法得出正確結(jié)論。
18．（1）形式邏輯研究思維形式結(jié)構(gòu)及其規(guī)律，特別關(guān)注推理的問題。
（2）人們常常運(yùn)用推理進(jìn)行論證和論辯，形式邏輯能幫我們正確地推論，有助于我們準(zhǔn)確、鮮明地表達(dá)思想。遵循形式邏輯的規(guī)律與規(guī)則，是正確思維的必要條件。
19．（1）矛盾律，有時(shí)又稱為不矛盾律。通常用公式“A不是非A”來表示矛盾律的基本內(nèi)容。這個(gè)公式的意思是說：在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”（表示對(duì)A否定的論斷）不能同真，其中必有一假。
矛盾律要求人們：在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都成立，不能犯“自相矛盾”的邏輯錯(cuò)誤。
（2）①邏輯矛盾是斷定在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”都成立的邏輯錯(cuò)誤；而辯證矛盾指的是事物內(nèi)部的對(duì)立和統(tǒng)一有關(guān)系，矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一。②邏輯矛盾是思維中出現(xiàn)的自相矛盾，屬于思維（意識(shí)）的范疇，是對(duì)客觀實(shí)際的錯(cuò)誤反映；而辯證矛盾是客觀事物本身所固有的，屬于存在（物質(zhì)）的范疇，具有客觀性。
（3）罪犯是錢。因?yàn)殄X的口供“李是罪犯”和李的口供“不是我偷的”相互矛盾，根據(jù)矛盾律，二者不能同真，必有一假。根據(jù)題意說假話者只有一人，那么說假話者非錢即李。因此，趙和孫的口供都是真的，按照孫的口供，錢是罪犯。

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