資源簡介

(共17張PPT)
學習力/ 思考力/ 創造力 / 專注力/想象力/自信力
Science
Technology
Engineering
Mathematics
木牛流馬
三國時期，蜀丞相諸葛亮出師北伐，為了克服運輸軍糧的困難創制了木牛流馬。傳說木牛流馬不吃不喝還能走路，但在諸葛亮去世不久后就被棄之不用了。由于古書抄送時的遺漏，制作方法也逐漸不為人知。
什么是木牛流馬？
木牛流馬的歷史故事
木牛流馬的仿制品（重力式）
木牛流馬的仿制品（輪動式）
小伙伴做的“木牛流馬”
我們一起來看看——
小伙伴做的“木牛流馬”
小伙伴做的“木牛流馬”
小伙伴做的“木牛流馬”
想不想學做木牛流馬？
我們要做的“木牛流馬”
木牛流馬制作解析
一、斜面制作方法
1. 沿實線裁剪 2.沿虛線折疊 3.完成成品
木牛流馬制作解析
二、木牛流馬主體制作方法
2.沿虛線折疊
1. 沿實線裁剪
3.在紅點處黏貼
4.完成成品
木牛流馬制作解析
三、注意事項!!!
裁剪時，木牛流馬的足部要呈現自然的圓弧！
做木牛流馬——現在開始！
拓展挑戰
挑戰1：設計出其他造型的木牛流馬
挑戰2：研究木牛流馬運動的快慢
挑戰3：研究木牛流馬運動的平穩性
身邊的科學現象、有趣的科學實驗
前沿的科學主題、經典的科學原理
精巧的科學創作、古老的科學技術《木牛流馬》教學設計
問題與聚焦：
1.了解有關木牛流馬的歷史，通過制作木牛流馬的活動，鍛煉學生的動手能力。
2.通過自己設計木牛流馬的拓展活動，培養學生的創新精神。
分析與設計：
怎樣讓一個物體靠重力自動下行
材料與工具：
材料包：木牛流馬
自備：剪刀
制作與優化：
一、了解木牛流馬
1.提問：你知道木牛流馬的故事么？
三國時期，蜀丞相諸葛亮出師北伐，為了克服運輸軍糧的困難創制了木牛流馬。傳說木牛流馬不吃不喝還能走路，但在諸葛亮去世不久后就被棄之不用了。由于古書抄送時的遺漏，制作方法也逐漸不為人知。
2.聆聽《木牛流馬的歷史故事》
3.過渡：雖然如今已經無法得知真正的木牛流馬是什么樣子，但是我國工匠從來沒有停止過對木牛流馬的仿制。（欣賞木牛流馬的仿制品）
二、講解木牛流馬制作方法
1.過渡：想不想學做木牛流馬？
2.出示木牛流馬的成品，學生觀看視頻或實物演示。
3.講解木牛流馬制作方法
（1）斜面制作方法
1. 沿實線裁剪
2.沿虛線折疊
3.完成成品
（2）木牛流馬主體制作方法
1. 沿實線裁剪
2.沿虛線折疊
3.在紅點處黏貼
4.完成成品
（3）提醒注意事項
裁剪時，木牛流馬的足部要呈現自然的圓??！
（4）木牛流馬測試
將木牛流馬成品放在斜面上端 ，松手測試。
展示與評價
制作木牛流馬
1.出示任務：每人自制一個木牛流馬。
2.學生動手制作。
3.學生代表展示，交流經驗和教訓。
4.分析討論木牛流馬自己運動的原理。
拓展與應用
挑戰1：設計出其他造型的木牛流馬
挑戰2：研究木牛流馬運動的快慢
挑戰3：研究木牛流馬運動的平穩性

展開更多......

收起↑