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3-7-2弘揚中華民族精神(教師用)

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  1. 二一教育資源

3-7-2弘揚中華民族精神(教師用)

資源簡介

第二框 弘揚中華民族精神 導學案
【學習目標】
1、了解中華民族精神的形成和發展。
2、結合當今世界思想文化發展的實際及社會主義現代化建設的要求,分析說明弘揚和培育中華民族精神的必要性及重大意義。
3、通過學習,提高對弘揚中華民族精神的必 ( http: / / www.21cnjy.com )要性和重大意義的認識,增強愛國主義情感,樹立民族自豪感和自信心,為中華民族精神繼承和發揚貢獻自己的力量。
【重點難點】 為什么要弘揚和培育中華民族精神?(必要性、重要性)
【學法指導】
1.先快速閱讀課文P76~80,弄清本框所講內容,用紅筆勾畫知識點,發現疑難問題,再研讀學案。
2.規范書寫,獨立完成基礎案,保質保量完成導學案。
【導學流程】
了解感知(基礎案 15分鐘)
一、薪火相傳,越燃越旺
1、民族精神隨著時代的發展而不斷地豐富(共性)
(1)民族精神作為民族文化的結晶,其形成和發展是長期歷史積淀的過程,也是隨著時代變化而不斷豐富的過程;
(2)近百年來,中華民族精神的豐富和發展,主要體現在中國共產黨領導全國各族人民奮斗的歷程之中,體現在革命、建設和改革的各個時期。
2.中國共產黨對中華民族精神的豐富和發展(個性)
(1)新民主主義革命時期的革命精神:
①意義:在新民主主義革命時期,中國共產黨人的革命精神成為中華民族精神的主體,具有深厚的民族性、鮮明的時代性和先進性。
②內容:井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神等。
(2)社會主義革命、建設和改革開放時期中華民族精神的新發展:
①意義:在建設中國特色社會主義新形勢下,中國共產黨繼續弘揚中華民族精神,必須豐富和發展中華民族精神,不斷為中華民族精神增添新的時代內容,把中華民族精神提升到一個新水平。
②內容:雷鋒精神、“兩彈一星”精神、大慶精神、抗洪精神和載人航天精神等。
二、永遠高擎中華民族的精神火炬
★弘揚和培育中華民族精神的必要性?
1.重要任務:把弘揚和培育中華民族精神作為文化建設的重要任務。
2.必然要求:把弘揚和培育中華民族精神作為提高全民族綜合素質的必然要求。
注意:弘揚民族精神與經濟建設的關系
3.要求:弘揚和培育中華民族精神,是不斷增強我國國際競爭力的要求。
小辭典:綜合國力是指一個主權國家生存和發展所擁有的全部實力(即物質力和精神力)及國際影響力的合力。
4.需要:弘揚和培育中華民族精神,是堅持社會主義道路的需要。
三、書寫中華民族精神的新篇章
1.豐富和發展民族精神是時代課題:
立足于發展中國特色社會主義的偉大實踐,繼往開來、與時俱進,豐富和發展民族精神,是我們必須面對的時代課題。
拓展延伸:
偉大的事業需要并產生崇高的民族精神 ( http: / / www.21cnjy.com ),崇高的民族精神支撐并推動著偉大的事業。全面建成小康社會的目標,是中國特色社會主義經濟、政治、文化、社會、生態全面發展的目標,而民族精神是中國先進文化的集中體現,是民族文化的精華。從這個意義上講,弘揚和培育民族精神是全面建成小康社會的重要組成部分。同時,民族精神作為我們民族賴以生存和發展的精神支撐,是全面建成小康社會不可或缺的精神動力。
2.共同續寫民族精神的新篇章:
(1)必要性:是全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化的需要;
(2)重要性:是鑄造中華民族的精神支柱,為中華民族的生存和發展強基固本。
(3)要求:當代青年要結合新的實踐要求,繼續豐富和發展民族精神;做民族精神的傳播者、弘揚者和建設者。
深入學習 (升華案)
探究活動: 弘揚和培育中華民族精神的原因和途徑
材料:2011年11月3日凌晨1時36分, ( http: / / www.21cnjy.com )“天宮一號”目標飛行器與“神舟”八號飛船成功實現首次交會對接,我國在突破和掌握空間交會對接技術上邁出了重要一步。在北京航天飛行控制中心觀看實況的胡錦濤同志在賀電中勉勵全體參研參試人員,進一步發揚載人航天精神,再接再厲,精益求精,頑強拼搏,團結合作,努力奪取交會對接任務全面勝利,為開創我國載人航天事業新局面作出更大貢獻。
問題1:結合材料,運用《文化生活》有關知識說明我們要進一步發揚載人航天精神的原因。
①中華民族精神,始終是維系 ( http: / / www.21cnjy.com )中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力,是中華民族之魂。載人航天精神是新時代中華民族精神的集中體現,它必將推動中華民族實現偉大復興。
②弘揚和培育中華民族精神,是提髙全民族綜合素質的必然要求。載人航天精神是民族綜合素質的有機組成部分和集中體現。
③弘揚和培育中華民族精神,是不斷增強我國國際競爭力的要求。弘揚載人航天精神是提升我國國際競爭力的重要保證。
④弘揚和培育中華民族精神,是堅持社會主義道路的需要。弘揚載人航天精神有利于鞏固社會主義制度,體現社會主義優越性。
問題2:弘揚載人航天精神需要全社會的努力,請你從國家、公民、中學生三個角度簡要談談應該怎樣做。(綜合探究后再完成)
①國家:發揮“主心骨”的作用,以中國特色社會主義理論體系為指導,積極宣傳載人航天精神,形成全社會學習、弘揚載人航天精神的良好氛圍。
②公民:繼承和發揚中華民族的優良傳統,學習航天人的愛國品質、進取意識、大局觀念等。
③中學生:努力學習科學知識,提髙思想道德素質,樹立報效祖國的遠大理想,增強責任意識,肩負文化使命,弘揚載人航天精神。
課堂練習
1.2011年12月16日上午,中共中 ( http: / / www.21cnjy.com )央、國務院和中央軍委在人民大會堂舉行大會,隆重慶祝“天宮一號”與“神舟”八號交會對接任務圓滿成功。胡錦濤在慶祝大會上號召,全黨全軍全國各族人民要大力弘揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神, 萬眾一心,拼搏奉獻,滿懷信心為奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面而不懈奮斗。載人航天精神( B )
①是中華民族精神在新時期的突出表現 ②是推動中華民族繁榮富強的物質財富
③貫穿于中華民族精神的各個方面 ④根源于中國特色社會主義偉大實踐
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.對于中國共產黨人的革命精神,下列認識正確的有( A )
①它是對中華民族精神的傳承和發展 ②它是新民主主義革命時期中華民族精神的主體
③它具有深厚的民族性、鮮明的時代性和先進性 ④它是新民主主義革命的指導思想
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.“民族精神是民族文化的靈魂,是 ( http: / / www.21cnjy.com )民族發展、進步的精神動力。在建設中國特色社會主義文化的今天,通過文化創新來培育民族精神、發展民族精神,是文化建設的題中之義。”這段話(B )
①揭示了民族精神與民族文化的關系 ②看到了文化創新對弘揚民族精神的意義
③指出了如何發展社會主義文化 ④認為民族精神力量是民族文化力量的集中體現
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.從抗震救災、抗洪搶險到“天宮一 ( http: / / www.21cnjy.com )號”和“神舟”八號對接成功,無論是面對自然災害的嚴峻考驗,還是人類社會發展帶來的新課題、新挑戰,世界總能從中國人身上得到一個相同的答案,那就是自強不息的民族精神,建立在民族精神基礎上不斷超越自我的發展與創新。這表明( B )
①中華民族精神彰顯于發展中國特色社會主義的事業中
②中華民族精神具有時代性,隨著時代的變化而不斷豐富
③弘揚中華民族精神有利于堅持社會主義道路
④中華民族精神是中華民族永遠的精神火炬
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
遷移應用
【課后練習】
一、選擇題
1.張平宜曾經是臺灣《中國時報》的資深記者。 ( http: / / www.21cnjy.com )2000年, 為了采訪大陸麻風康復村的現狀,她來到了四川省西部一個叫大營盤的小村莊。此后她辭去百萬年薪的工作,致力于大營盤麻風病人的子女教育。11年來,張平宜將一個供麻風村子女上學的教學點一點點地建成為完善正規的學校,至今已培養百余名畢業生。張平宜的愛心和奉獻精神感動了中國人,被評為2012感動中國十大人物之一。下列對張平宜的愛心和奉獻精神的理解正確的有( A )
①是中華民族傳統美德的傳承 ②是中華民族精神的延續
③是文化發展的中心環節 ④是社會主義思想道德的集中體現
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
2.民族精神隨著時代變化而不斷豐富和發展,這給我們的啟示是( B )
A.摒棄一切傳統思想的束縛,建立起全新的民族精神體系
B.在發展中國特色社會主義事業的偉大實踐中展示中華民族精神的全新面貌
C.不同的歷史時期有不同的民族精神
D.中華民族精神是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力,是中華民族之魂
3.民族精神重在弘揚和培育,在弘揚和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創新的關系。下列關于這一關系的說法正確的有( A )
①繼承民族精神的優秀傳統是創新的前提 ②創新是繼承和推動民族精神的永恒動力
③中華民族精神是與時俱進的,是歷史性和時代性的統一
④歷史的傳承是中華民族精神永不泯滅的根本原因
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
4.有人認為:“經濟建設是所有工作的中心,一切活動都必須圍繞經濟建設展開,那么,弘揚民族精神是可有可無的事。”這種觀點( C )
①正確揭示了經濟建設與弘揚民族精神的關系 ②割裂了經濟建設與弘揚民族精神的關系
③否認了弘揚民族精神對經濟發展的促進作用 ④肯定了我國當前的中心工作
A.①② B.①②③ C.②③ D.①②③④
5.面對西方敵對勢力對我國實施的西化、分化的政治圖謀,我們必須( C )
①大力弘揚和培育民族精神 ②加快社會主義現代化建設步伐,堅定人們的社會主義信念
③照搬照抄西方文化 ④加強社會主義思想道德建設,提高抗侵蝕能力
A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①②③④
6.在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設的新的發展階段,繼續豐富和發展民族精神,是我們必須面對的時代課題。這是因為( A )
①豐富和發展民族精神是全面建設小康社會的題中之義
②豐富和發展民族精神為全面建設小康社會和推進社會主義現代化建設提供精神動力和智力支持
③建設中國特色社會主義偉大實踐要求豐富和發展民族精神
④弘揚和培育民族精神是我國當前的中心工作
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.弘揚和培育中華民族精神有利于增強綜合國力,表現在( D )
①民族精神、民族凝聚力是綜合國力的重要組成部分
②中華民族精神具有凝聚和動員民族力量、展示民族形象的重要功能,是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度
③民族精神是綜合國力的基礎
④弘揚和培育中華民族精神有利于推動經濟發展和科技進步,從而推動綜合國力的提高
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.2012年3月20日上 ( http: / / www.21cnjy.com )午,陜西省恭送“中華人文初祖軒轅黃帝圣像”赴臺供奉啟程儀式在西安舉行。恭送軒轅黃帝圣像赴臺供奉,對于兩岸共同傳承中華文化,振奮民族精神,具有重要的意義。振奮民族精神,就是( C )
①鑄造中華民族的精神支柱 ②提高青少年的精神狀態
③為中華民族的生存和發展強基固本 ④抵制西方文化的影響
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
9.青年是國家的希望,民族的未來。作為中學生,對待弘 揚和培育中華民族精神的應有態度是( C)
A.弘揚和培育中華民族精神是少數偉人的事,與自己無關
B.經濟建設是一切工作的中心,民族精神是可有可無的
C.做民族精神的傳播者、弘揚者和建設者,共同續寫民族精神的新篇章
D.努力學習科學文化知識,做好自己分內的事
二、非選擇題
10.(2012,天津節選)閱讀材料,回答問題。
中華優秀傳統文化歷來推崇 ( http: / / www.21cnjy.com )“天行健,君子以自強不息”、“大道之行也,天下為公”、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。產生于20世紀60年代的雷鋒精神,以全心全意為人民服務為核心,具有無私奉獻、助人為樂的精神氣質,彰顯了中華民族的傳統美德。
雷鋒精神的生命力在于始終與時代發展相對 ( http: / / www.21cnjy.com )接。 2007年,來自全國各地的27位大學生,在選擇未來時不只作功利想,不僅為稻粱謀,畢業后奔赴海南省鸚歌嶺自然保護區。經過5年艱苦奮斗,他們克服了種種困難,重建了自然保護區工作站,提升了生態保護水平,改變了一方水土。鸚歌嶺的大學生因甘于奉獻而快樂,因學以致用而充實,因遵從理想而詩意。他們用青春詮釋著新時代的雷鋒精神,用美好情懷和理想氣息感染著越來越多的當代青年。
結合材料,用《文化生活》相關知識,說明雷鋒精神對于我們民族和社會的價值是永恒的。
①雷鋒精神植根于中華優秀傳統文化之中,是中華民族精神的體現。
②鸚歌嶺的大學生以實際行動踐行雷鋒精神,豐富了雷鋒精神的內涵。
③當代社會需要雷鋒精神,雷鋒精神為加強社會主義思想道德建設提供價值導向。
④人們的精神文化需求隨著社會發展而不斷提髙,雷鋒精神為促進人的全面發展提供精神動力。

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