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9.3《大氣壓強》 導學案
姓名; 班別： 學號：
【學習目標】
1.了解大氣壓的現象
2.了解大氣壓的變化
【學習重點】大氣壓強的存在以及相關現象的解釋。
【學習過程】
探究案
探究活動一、 大氣壓的存在
1、覆杯實驗：將燒杯裝滿水，用硬紙片蓋住玻璃口，用手按住，并倒置過來，觀察放手后發生的現象，思考為什么？
分析：硬塑料片受 作用，受到水向 的壓力作用，沒有下落，必須受向 的力的作用。這個力的施力物體只能是大氣，證明大氣存在 。
拓展實驗：再慢慢把杯口向各個方向轉一圈，又看什么現象？
現象：紙片 ；
結論：
氣體受到 ，并且具有 ，因此大氣對浸入里面的物體也有壓強，叫做大氣壓強，簡稱大氣壓或氣壓。并且向 方向都有壓強。
想一想：生活中還有哪些現象能證明大氣壓強的存在？
（1）瓶吞雞蛋實驗 （2）瓶被壓扁
總結：由于大氣層中的空氣像液體一樣受到重力并且具有流動性，所以大氣像液體一樣對進入其中的物體有壓強的作用，并且空氣朝各個方向都有壓強。
其實早在17世紀科學家們就已經通過實驗證實了大氣壓的存在
2、馬德堡半球實驗：將球中的空氣抽走，兩個半球 輕易地拉開。
馬德堡半球實驗證明了：大氣壓強是 的，并且大氣壓強是 的。
探究活動二、 測量大氣壓的實驗——托里拆利實驗
1、觀看實驗視頻思考以下問題：
（1）為什么要灌滿水銀？
（2）管內水銀面為什么會下降？
（3）水銀面下降了一段距離后為什么不再下降了？
（4）水銀下降后，管內水銀柱的上方是否有空氣？
（5）怎樣通過計算得出大氣壓強的大??？（寫出計算過程）
2、做托里拆利實驗時，下列幾種情況對實驗結果有無影響？
(1)玻璃管選擇粗一些或細一些（ ）
(2)向水銀槽再注入水銀，使液面上升（ ）
(3)玻璃管上提或下降1cm（未出液面）（ ）
(4)玻璃管內不小心進入少量空氣（ ）
(5)玻璃管頂部突然破裂，出現小孔（ ）
(6)玻璃管傾斜 （ ）
3、若改用水來做這個實驗，能支持 m水柱產生的壓強？
把計算過程寫下來:
探究活動三、 大氣壓強的應用：拔罐子、活塞式抽水機、吸飲料、吸盤等
練習一：
1.以下實例中利用大氣壓強的是 。
①自來水筆吸墨水 ②用吸管喝飲料 ③用針頭吸藥液
④帶塑料吸盤的掛鉤能吸附在玻璃上 ⑤水庫堤壩建成梯形 ⑥潛水艇用厚鋼板制成
2.下列現象中不屬于應用大氣壓的是（ ）
A、塑料掛衣鉤能貼在墻上掛衣服。 B、紙片能托住倒過來的一滿杯水而不灑。
C、用吸管吸敞口瓶中的飲料。 D、用注射器能把藥液注射到肌肉里。
探究活動四、影響大氣壓強的因素
實驗操作:取一個瓶子,裝入適量帶色的水,再取一根兩端開口的細玻璃管,在它的上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中。從管子上端吹入少量氣體,使瓶內空氣壓強大于大氣壓強,水沿玻璃管上升到瓶口以上。拿著它進入電梯從1層到31層,觀察玻璃管內水柱高度的變化情況。
實驗現象:從樓下到樓上玻璃管內水柱變 。
1、大氣壓的大小與什么因素有關
大氣壓的大小與大氣的密度有關－－因為大氣壓的產生是由于大氣有重力
離地面越高,大氣的密度越小,大氣壓就越　　　　。
所以：大氣壓的大小隨著高度的增加而逐漸減小
在海平面附近，大氣壓的數值接近1.01×105帕，規定：這個大氣壓值稱為標準大氣壓。
由上圖也可以分析出大氣壓變化的規律：
2、大氣壓的大小隨著高度的增加而逐漸減小，在海拔3 000 m以內，每上升10 m，大氣壓大約降低100 Pa
3、沸點與大氣壓強的關系：
水的沸點在標準大氣壓下100℃，氣壓越大，沸點 ，氣壓越小，沸點 。
注意：說水的沸點是100 攝氏度，必須強調是在1 標準大氣壓下。
課堂小結
1、證明大氣壓強存在的實驗有：馬德堡半球實驗，用吸管吸飲料等等
2、產生的原因：空氣受到重力作用，具有流動性而產生的，
3、定義：大氣對浸在它里面的物體的壓強叫大氣壓強。簡稱大氣壓或氣壓。
4、大氣壓強隨高度的增大而逐漸減??；
5、沸點與氣壓關系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高
課堂訓練：
1.小明在暑假跟爸爸去拉薩游玩，進入高原后，小明出現高原反應，這是由于該地區的海拔較 （高或低），大氣壓 （較大或較?。?br/>2.使用高壓鍋來煮食物，它能夠（ ）
A、減小鍋內壓強，降低沸點 B、減小鍋內壓強，增大沸點
C、增大鍋內壓強，降低沸點 D、增大鍋內壓強，增大沸點
3.下列現象中能說明存在大氣壓的是（ ）
A.火箭升空過程不斷噴射高溫燃氣 B.坦克裝有寬大的履帶
C.醫生推動活塞給病人注射藥液 D.用吸管將杯中飲料吸入口中
4.在冬天,裝有一定量水的熱水瓶過了一段時間后,軟木塞不易拔出,這主要是由于( )
A 瓶內氣壓小于大氣壓 B 瓶內氣壓大于大氣壓
C 瓶塞遇冷收縮 D 塞子與瓶口間的摩擦力增大
自來水筆吸墨水時，把筆上的彈簧片按幾下，筆膽里氣體壓強_______，在________的作用下，墨水被“吸”到橡皮管里去了。
6.小明利用如圖所示的裝置，測量當地大氣壓強的大小，他將測量結果匯報給物理老師，老師告訴他測量結果偏小.你知道小明測量結果偏小的原因可能是下面的（ ）
A.玻璃管沒有豎直放置
B.玻璃管頂部混入少量空氣
C.水銀槽內水銀液面太高
D.玻璃管太粗，管內的水銀太重
7.某同學做托里拆利實驗時，測得管中水銀柱的高度為75cm，如圖所示，設實驗過程中管口不離開水銀面，試回答：（g=10N/kg）
(1)此時此地的大氣壓的值為___ _mm高水銀柱，合_________Pa.
(2)將玻璃管向上提1cm（不離開水銀槽里的水銀面），此時管內的水銀柱高為_____cm.
(3)如果實驗時少量的空氣不慎進入管中，則管內的水銀柱高度將______（填“增加”、“減少”或“不變”）
(4)若在管的頂部開一個小孔，則根據_______原理可知，管中的水銀______噴出,而是水銀柱____________________相平為止.
(5)若要求降低玻璃管中液柱的高度，正確的操作方法是_____________________________

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