資源簡介

平陽實驗中學2013學年第二學期第一次質量檢測
八年級歷史與社會、思想品德試卷
一、選擇題（60分）
1、人們常用“一人之下，萬人之上”來形容丞相（宰相）的地位，我國古代設立和廢除丞相（宰相）制度的朝代分別是（ ）
A、秦朝和明朝 B、秦朝和唐朝 C、西漢和唐朝 D、西漢和明朝
2、“商賈大于農工”，列在“士”之后，位置升至第二。這一變化發生在 （ ）
A、隋朝初期 B、宋朝中期 C、明朝末年 D、清朝末年
3、在目前預防和治療甲型H7N9等疫病過程中，下列著作中可能提供治療方法的是 （ ）
A、《本草綱目》 B、《天工開物》 C、《徐霞客游記》 D《農政全書》
4、我國封建社會后期從廢除丞相到增設軍機處的變化，表明 （ ）
A、皇權日益加強 B、皇權和相權的矛盾日益加劇
C、皇權代替相權 D、皇權與相權協調
5、下列對中國古代的長城的敘述正確的有 （ ）
①是為了防范北方游牧民族的進攻而修建的 ② ( http: / / www.21cnjy.com )保護了中原社會經濟、文化的發展 ③具有極其重要的軍事地位 ④是中華民族智慧、勤勞、充滿凝聚力的象征
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
6、下列關于京劇的說法正確的是 （ ）
A、由元雜劇發展而來 B、以北京的地方戲為主形成的
C、被稱為“百戲之祖，百戲之師” D、南方劇種傳入北京后融合而成的
7、中國古典小說的創作進入成熟階段并逐漸成為文學主流是在（ ）
A、唐宋時期 B、宋元時期 C、明清時期 D、清朝后期
8、“觀夫海洋,洪濤接天, ( http: / / www.21cnjy.com )巨浪如山……而我之云帆高張,晝夜星馳,涉彼狂瀾,若履通衢。”這段話描繪了我國古代哪一次著名的對外航海活動 （ ）
A、鄭成功收復臺灣 B、鑒真東渡日本 C、戚繼光抗倭 D、鄭和下西洋
9、“朝奉”本為官名，有 ( http: / / www.21cnjy.com )些徽商是由仕而賈的，他們不愿人們稱其為“老板”，而代之以“朝奉”。久之，到明末，世人統稱徽商為“徽州朝奉”。徽商不愿被稱為“老板”，這從本質上反映出
A. 徽商在文化上的謙虛 B. 明清政府對商人的壓制和歧視
C. 徽商已走上了官商結合之路 D. 徽商的虛偽的反映
10、有人說：“黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區都是中國的領土。”其法理依據是 （ ）
A、清朝疆域圖 B、《璦琿條約》 C、雅克薩之戰 D、《尼布楚條約》
11、自古以來，西藏就是中國領土不可分割的一部分，下列史實能夠有力證明這一點的有（ ）
①唐朝時設置西域都護府 ②元朝時西藏 ( http: / / www.21cnjy.com )正式成為中國的一個行政區 ③清朝時達賴、班禪都必須經過中央政府冊封 ④清朝設置駐藏大臣，代表中央政府與達賴、班禪共同管理西藏事務
A、 ①②③④ B、②③④ C、①②④ D、③④
12、如果你在明清時去做生意，你帶的貨幣應該是 （ ）
A、銅錢 B、白銀 C、銀元 D、紙幣
13、下列四位歐洲航海家中到達東方（亞洲）的有 （ ）
迪亞士 達伽馬 哥倫布 ④麥哲倫
A、 ①③ B、②④ C、①② D、③④
哥倫布航海后，動植物品種在全球范圍內逐漸得到推廣養殖與種植，以下品種中，原產地不在美洲的是 （ ）
A、玉米 B 、番茄 C、花生 D、橄欖
15、下列歷史事件中率先提倡“發揚人的個性，追求人的現實生活中的幸福”的是（ ）
A、 新航路的開辟 B、文藝復興 C、工業革命 D、英國資產階級革命
16、被譽為“科學革命的開端”的是（ ）
A、意大利天文學家伽利略創制天文望遠鏡 B、英國科學家牛頓提出萬有引力定律
C、達芬奇創作《蒙娜麗莎》 D、波蘭科學家哥白尼提出“日心說”
17、孟德斯鳩提出三權分立的主要目的是（ ）
A、 建立平等社會 B、加強中央集權 C、解決專制弊端 D、實現天賦人權
18、美國的自由女神像右手高擎火炬，左手緊握一銅書，上面用羅馬數字刻著日期：1776年7月4日。這一日期是為了紀念（ ）
A、英國承認美國獨立 B、波士頓傾茶事件 C、《獨立宣言》的發表 D、約克鎮之戰
19、鄭和說：“欲國家富強，不可置海洋與不顧。財富取之于海洋，危險亦來自海上。”下列可用來佐證這個觀點的論據有（ ）
①張騫出使西域-----西漢疆域的擴 ( http: / / www.21cnjy.com )大 ②絲綢之路的開辟-----漢唐盛世的出現 ③清朝的海禁政策-----近代中國的落伍 ④新航路的開辟------葡萄牙等國的崛起
A、 ①③ B、③④ C、①② D、②④
20、法國資產階級革命爆發的根本原因是（ ）
A、英國資產階級革命的影響 B、資產階級啟蒙思想深入人心
C、腐朽的封建制度阻礙了法國資產階級的發展 D、美國獨立戰爭的影響
21、下列選項中不屬于我國公民的有 （ ）
A、正在上學的不滿10周歲的西藏自治區藏族小學生
B、我國境內正在監獄服刑的被剝奪政治權利的罪犯
C、現定居在美國的美籍華人
D、現定居在我國，已加入我國國籍的日本人
22、下列哪些行為體現了公民的民主意識？ （ ）
①投票參加選舉； ②給人大代表寫建議書；
③常向班主任打小報告； ④通過新聞媒體揭露社會問題
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
23、午休時間，同宿舍的同學都休息 ( http: / / www.21cnjy.com )了，某同學還在大聲朗讀英語。室友多次提醒他，他卻說：“學習是我的權利和自由，任何人不能干涉。”該同學的觀點是（ ）
A、正確的，因為我國公民的權利受法律保護
B、錯誤的，因為公民在行使權利時要尊重和維護他人的權利
C、正確的，因為我國公民享有的權利和自由具有廣泛性
D、錯誤的，因為未成年人不能享有一切自由和權利
24、在我國，一些人因為誠實勞動、合法經 ( http: / / www.21cnjy.com )營而致富，一些人因見義勇為而獲得表彰和獎勵，有些人則因偷逃稅款而受到法律的制裁。這表明（ ）
A、公民的權利和義務是分離的 　B、有些人享有權利，有些人沒有權利
C、公民的權利和義務是統一的 D、公民先享受權利，后履行義務
25、馬克思說：“憲法是法律的法律。”這句話說明 （ ）
A、憲法和法律都是法律 B、憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴格
C、憲法具有最高的法律效力 D、憲法是普通法律的總和，可以代替普通法律
26、臺風來襲，縣防汛指揮部要求某鎮 ( http: / / www.21cnjy.com )人民武裝部立即組織100名突擊隊員搶險。基層民兵張某接到緊急通知后，卻以“要回家抗臺”為由拒絕參加搶險突擊隊，結果受到了法律制裁。這一案例表明（ ）
①每個公民在享有權利的同時，必須自覺履行義務 ②公民自覺履行義務是愛國的表現
③拒不履行義務就要受到法律的制裁 ④享受權利是自己的事，履行義務是別人的事
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
27、“公民在行使自由和權利的時候，不 ( http: / / www.21cnjy.com )得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法自由和權利。”下列違背這項法律規定的行為是 （ ）
A、警察李某在身受重傷的情況下奮起反抗，將正在持刀搶劫的劫匪擊斃
B、趙某不是回族人，但在某飯店吃飯時仍要求服務員不上有豬肉的飯菜
C、住校生周某的錢物被同寢室的江某偷去后，周某伙同幾位同學將江某打傷并奪回被偷錢物
D、一位北京人將自己積攢的8萬元人民幣捐贈給大西北的科研機構
28、我國憲法規定了公民享有平等權、政治權利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社會經濟文化權利等基本權利。這說明（ ）
A、憲法規定國家生活中的根本問題 B、憲法是全體公民的最高行為準則
C、憲法是公民權利的保障書 　　　 D、憲法具有最高的法律效力
29、下列選項中，既是公民基本權利，又是公民基本義務的是（ ）
A、宗教信仰 B、勞動 C、財產繼承 D、讀大學
30、“河流雖急，沿著河槽走；人雖眾多，守著法律走。”這句諺語告訴我們（ ）
A、法律鼓勵的積極去做 B、法律要求的必須去做
C、法律未做規定的一定能做 D、法律禁止的堅決不做
二、非選擇題（40分）
31、閱讀下列材料，回答問題。（10分）
材料一：(宋朝)國家用人之法，非進士及第者不得美官。
材料二：
明代考生看榜圖
材料一反應了怎么樣的社會現實？（2分）
（2）明朝時我國科舉考試出現了新變化，這種變化是什么？（2分）
（3）材料二圖中考生金榜題名就喜，名落孫山就悲所反映出的社會問題是什么？（6分）
32、閱讀史料，回答問題。（10分）
材料一：1649年1月 ( http: / / www.21cnjy.com )30日，天剛蒙蒙亮，人們就冒著嚴寒，從四面八方涌向英格蘭王宮廣場，來觀看處決國王。廣場中間設置了高高的斷頭臺。下午1時，當教堂的鐘聲敲響時，王宮的側門徐徐打開，兩名威武的士兵，押著一個衣衫不整、滿臉沮喪、步履蹣跚的囚犯走出來。
材料二：在那個距今二百多年的時 ( http: / / www.21cnjy.com )代里，殖民地聯合起來挑戰宗主是件破天荒的大事，宣布獨立的北美13個英屬殖民地，在歐洲的法蘭西等國的支持下，與大英帝國艱苦地打了八年，才最終贏得獨立。
材料三：1789年7月14日，路易 ( http: / / www.21cnjy.com )十六的記事本上是這樣記載的： “14 日，星期二，無事。” 7月15日的早晨，大臣向國王匯報前一天的情況，路易十六吃驚而困惑地問：“怎么，造反啦？”大臣回答說：“不，陛下。這是一場革命。”路易十六被捕后，在獄中讀了啟蒙思想家的著作，感嘆道：“原來是伏爾泰和盧梭毀了法國！”
（1）材料一描述的歷史事件出現在哪國的資產階級革命中？該革命的成果有哪些？（3分）
（2）材料二中領導北美13個英屬殖民地取得最后勝利的人是誰？美國獨立有何意義？（3分）
（3）材料三中“造反啦”指的是哪個事件？結合史實說說路易十六為何感嘆是伏爾泰和盧梭毀了法國？（4分）
33、閱讀故事，回答問題。（10分）
小楊上學期間勤奮學習， ( http: / / www.21cnjy.com )以優異的成績考上了大學。在大學即將畢業的時候，為了響應國家的號召，他又應征入伍。在部隊，他刻苦訓練，積極鉆研專業技術，多次榮立三等功。復員后，他自籌資金經營服裝店，并積極納稅，為當地經濟建設做出了杰出貢獻。在區人大代表換屆選舉中，他當選為區人大代表。在家里，他教育子女、孝敬父母，他的家庭被評為“五好家庭”。
(1)在這一事例中，小楊享受了憲法賦予的哪些基本權利？履行了憲法規定的哪些基本義務？(4分)
(2)結合上述事例，說一說公民應怎樣維護權利、履行義務？(6分)
34、根據材料，回答問題。（10分）
材料一：我國現行憲法對國家根本制度、根本任務、公民基本權利和義務等做了明確的規定。
材料二：我國已頒布的《刑法》、 ( http: / / www.21cnjy.com )《民法通則》和其他一些法律都寫明本法“以憲法為依據”或“根據憲法，制定本法”。五屆全國人大在通過憲法的同時，還對《中華人民共和國全國人民代表大會組織法》等其他法律進行了修改，使得這些法律符合憲法規定。
材料三：《憲法》規定：“《憲法 ( http: / / www.21cnjy.com )》的修改，由全國人民代表大會常務委員會或五分之一以上的全國人民代表大會的代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。”而普通法律的制定和修改只需按一般程序由半數以上代表通過即可。
閱讀上述材料，結合所學知識，回答下列問題：
(1)上述三則材料分別說明了什么 (3分)
從三則材料所說明的問題，可以看出憲法的地位如何？(3分)
(3)憲法的地位對我們青少年提出了怎樣的要求 (4分)平陽實驗中學2013學年第二學期第一次質量檢測
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八年級歷史與社會、思想品德答題卷
一、選擇題（60分）
非選擇題（40分）
閱讀下列材料，回答問題。（10分）
（1）材料一反應了怎么樣的社會現實？（2分）
（2）明朝時我國科舉考試出現了新變化，這種變化是什么？（2分）
（3）材料二圖中考生金榜題名就喜，名落孫山就悲所反映出的社會問題是什么？（6分）
32、閱讀史料，回答問題。（10分）
（1）材料一描述的歷史事件出現在哪國的資產階級革命中？該革命的成果有哪些？（3分）
（2）材料二中領導北美13個英屬殖民地取得最后勝利的人是誰？美國獨立有何意義？（3分）
（3）材料三中“造反啦”指的是哪個事件？結合史實說說路易十六為何感嘆是伏爾泰和盧梭毀了法國？（4分）
33、閱讀故事，回答問題。（10分）
(1)在這一事例中，小楊享受了憲法賦予的哪些基本權利？履行了憲法規定的哪些基本義務？(4分)
(2)結合上述事例，說一說公民應怎樣維護權利、履行義務？(6分)
34、根據材料，回答問題。（10分）
(1)上述三則材料分別說明了什么 (3分)
從三則材料所說明的問題，可以看出憲法的地位如何？(3分)
(3)憲法的地位對我們青少年提出了怎樣的要求 (4分)
試場 校牌號 姓名 班級 八年（ ）班 座號
…………………………………裝………………………………………………訂…………………………………………線…………………………………………………一、選擇題（60分）
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A C A A A D C D B D A B B D B
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D C C B C D C B C C A C C B B
二、非選擇題
31、（1）材料一反應了怎么樣的社會現實？（2分）
通過科舉考試選拔人才
（2）明朝時我國科舉考試出現了新變化，這種變化是什么？（2分）
科舉考試變八股取士
（3）材料二圖中考生金榜題名就喜，名落孫山就悲所反映出的社會問題是什么？（6分）
科舉考試只許在“四書”“五經” ( http: / / www.21cnjy.com )的范圍內命題，導致許多讀書人為了考中，只顧埋頭讀書，苦研八股，不講實際學問。說明科舉制到明清時很大程度上演變為朝廷鉗制人們思想的工具。
32、閱讀史料，回答問題。（10分）
（1）材料一描述的歷史事件出現在哪國的資產階級革命中？該革命的成果有哪些？（3分）
英國。 通過《權利法案》；限制了王權，議會成為國家最高權力機關；確立了君主立憲制度。
（2）材料二中領導北美13個英屬殖民地取得最后勝利的人是誰？美國獨立有何意義？（3分）
華盛頓。 確立共和體制；一個嶄新的資產階級共和國在北美大陸上建立起來了；自由、平等、共和的理念得到進一步傳播。
（3）材料三中“造反啦”指的是哪個事件？結合史實說說路易十六為何感嘆是伏爾泰和盧梭毀了法國？（4分）
攻克巴士底獄。 伏爾泰和盧梭是啟蒙運動 ( http: / / www.21cnjy.com )思想家，提倡天賦人權，反對君主制。啟蒙運動為法國大革命做了重要的思想準備，法國大革命是資產階級啟蒙思想的一次偉大實踐。1789年7月4日，巴黎人民攻克巴士底獄，法國大革命爆發。1792年，巴黎人民再次起義，廢除了君主制，將路易十六推上了斷頭臺，建立了共和國。
33、閱讀故事，回答問題。（10分）
(1)在這一事例中，小楊享受了憲法賦予的哪些基本權利？履行了憲法規定的哪些基本義務？(4分)
權利：受教育(讀書) 榮譽權 勞動權 被選舉權
（公民的政治權利與自由、社會生活權利、社會經濟權利）
義務：受教育 服兵役 勞動 納稅 撫養子女 贍養父母
（對國家、社會、家庭履行的義務）
(2)結合上述事例，說一說公民應怎樣維護權利、履行義務？(6分)
公民維護權利不得損害他人的合法自由 ( http: / / www.21cnjy.com )和權利；不得損害國家的、社會的、集體的利益；要以合法的適當的方式行使權利。像材料中的小楊那樣，他按照上述要求維護了自己的公民權利，同時他還忠實地履行了公民義務，做到了法律鼓勵的積極去做；法律要求的必須去做；法律禁止的堅決不做。
34、根據材料，回答問題。（10分）
(1)上述三則材料分別說明了什么 (3分)
材料一：憲法規定國家生活的根本問題
材料二：憲法具有最高的法律效力
材料三：憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴格
(2)從三則材料所說明的問題，可以看出憲法的地位如何？(2分)
憲法是國家的根本大法，是我國各族人民和一切組織最根本的活動準則。憲法在我國法律體系中處于首要地位。
(3)憲法的地位對我們青少年提出了怎樣的要求 (2分)
（我們要樹立憲法意識，維護憲法權威）首先，認真學習憲法，自覺遵守憲法。 其次，依法行使公民的監督權。

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