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四校聯考2013學年八（下）年級社會.思品學科參考答案（2014.3）
一、單項選擇題（請選擇一個您認為最恰當的選項，每題2分，共48分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
D C A A C C B B B A D C C D C
16 17 18 19 20 21 22 23 24
C D C D D B C A D
二、非選擇題（25題10分，26題8分， 27題10分，28題6分，29題8分，30題10分共52分）
25. （1）(2分) 秦朝
（2）(4分) 三省六部制 ， 分工合作，相互牽制，提高辦事效率。
（3）(2分) 廢除丞相制度 。
（4）(2分) 皇權不斷加強，相權不斷削弱直至被廢除。
26．(1) （2分） 焚書坑儒 ，八股取士 。
(2) (4分) 文字獄， 制造了社會恐怖氣氛，摧殘了人才，禁錮了思想
（3）(2分) 加強對人民的思想控制，鞏固封建統治。
27．(1) (2分) 國家強盛；實行開放的對外政策、和平崛起、對外影響深遠等。（從任意兩個角度說明，意思相近即可）。
(2) (6分) 閉關鎖國政策，后果：①限制了對外貿易和航海事業的發展，阻礙了中國的發展；②限制了中外文化交流，妨礙了中國掌握世界先進思想文化和科學技術，使中國落伍了；
(3) (2分) 只有對外開放，與外國進行交流，中國才能再次崛起。（意思相近即可）
28．（1）（2分） 受教育權，建議權；（1分）（寫出任一點即可得1分）
履行同違法犯罪行為做斗爭的義務，贍養父母的義務，受教育的義務。（1分）
（2） (4分)小強隨手亂扔垃圾的行為是不 ( http: / / www.21cnjy.com )正確的。（2分）我國公民的權利和義務相統一，公民既享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。保護環境是每個公民的義務，青少年要自覺履行保護環境的義務，嚴格依法律己，堅決不做污染環境的事。（2分）（能從權利和義務關系的角度闡述，并結合材料論述即可。）
29．（8分）（1）（2分）作為中國公民，對他們在國外的行為表示氣憤，更加需要我們提高國民素質。（只要言之有理即可）
（2）（6分）第一，積極履行法律規定的義務。第二，增強法律意識，遵守國家法律。
第三，培養民主意識和公民道德。（如有論述到樹立國家觀念也可以。）
30.（10分）
（1）（4分）A處（2分）
因為憲法是我國的根本大法，在我國的法律體系中居于首要地位。（2分）
（2）（4分）不同意。（2分）《憲法》保障 ( http: / / www.21cnjy.com )公民的生命健康權，普通法律法規的內容不能和憲法相違背、相抵觸，否則將被視為違憲而被宣布無效。（2分）
（3）(2分) 認真學習憲法，通過合法渠道參與國家的政治生活。（只要言之有理即可）
命卷人陳蕾蕾 審卷人溫惜陽教師命題試卷雙向細目表
科目社會 年級八年級 命卷教師 陳蕾蕾 命卷時間2014年3月審核人 溫惜陽
題型 題號 知識目標 分值 能力目標 情感態度價值觀目標 難度值 目標與要求 題目來源
a b c 引用 改編 自編
選擇題 1 時事 2 √ 0.75 √
2 資本主義萌芽 2 √ 0.70 √
3 明朝對外交流 2 √ 0.75 √
4 科舉制 2 √ 0.70 √
5 文字獄 2 √ 0.70 √√
6 科學巨匠 2 √ 0.75 √
7 多民族國家的鞏固與發展 2 √ 0.70 √
8 人物與作品 2 √ 0.65 √
9 中央集權專制 2 √ 0.6 √
10 明太祖 2 √ 0.7 √
11 歷史現象與史實 2 √ 0.65 √
12 閉關鎖國政策 2 √ 0.65 √
13 對西藏的管理 2 √ 0.75 √√
14 清朝的疆域 2 √ 0.75 √
15 對地方的管理 2 √ 0.70 √√
非選擇題 25 加強中央集權 10 √ 0.70 √
26 八股取士文字獄 8 √ 0.70 √√
27 閉關鎖國政策 10 √ 0.65 √√
說明：1、分值：指各小題的分值；
2、知識目標：指與教材相關的知識點；能力目標填寫時在相關的abc欄目中打√。
3、目標與要求：指了解（識記）、理解、掌握、運用、遷移、綜合等；
4、難度值指試卷（題）的難 ( http: / / www.21cnjy.com )易程度。一般用試卷（題）的得分率或答對率表示，所以難度值事實上是容易度或通過率。其值在0～1之間，數值越大，說明試卷（題）越容易。
5、題目來源填寫時在相關的欄目中打√。四校聯考2013學年第二學期第一次月考
八年級歷史與社會、思想品德答卷紙
2014.3
一、單項選擇題（請選擇一個你認為最恰當的選項，每小題2分，共48分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案
二．非選擇題（共52分）
25.閱讀下列材料，回答問題：（10分）
（1）材料一反映了哪一朝代的政治制度 （2分）
（2）材料二反映的是哪一制度？（2分）
有何積極作用 （2分）
（3）與材料一、二相比，材料三反映的中央機構設置有何變化 （2分）
（4）根據材料說明中國古代君權與相權關系的發展變化趨勢。（2分）
26．閱讀材料，回答問題。（8分）
（1）材料一中所指的是哪兩個歷史事實？（2分）
（2）結合材料二及所學知識回答，這時清朝統治者采取的什么措施？（2分）
有什么危害？（2分）
（3）明朝改變科舉制度與清朝大興文字獄，其相同的目的是什么？（2分）
27．【中國，崛起之路】（10分）
（1）據材料一、二，概括指出中國古代三次崛起體現出的共同特征。（至少回答兩個方面）（2分）
（2）根據材料三，想一想清朝采用了什么對外政策？（2分）采取此政策造成了什么嚴重危害？（4分）
（3）從中你認識到如何才能實現現代中國的第四次崛起？（2分）28. 【請你當一回小法官】（6分）
（1）小強享受了哪些權利？履行了哪些義務？（2分）
（2）說說小強一天的活動中，什么行為是不正確的，并從權利和義務的關系角度對小強說幾句話？（4分）
29. 【新聞回放】（8分）
（1）看了上述材料后，作為中國公民，你有什么感受？ （2分）
（2）你打算怎樣樹立公民意識，做一個合格的中國公民？（6分）
30. 【法律大講堂】（10分）
（1）圖一為我國法律體系金字塔，憲法在A處還是B處？（2分）
說明憲法的地位如何？（2分）
(2)你是否同意“蘇某被白撞”這樣的裁定 請說明理由。（4分）
（3）憲法的地位對我們青少年提出了怎樣的要求？（2分）2013學年第二學期四校聯考
八(下)第一次月考社會.思品試卷
2014.3
一、選擇題（本大題有24小題，每小題2分，共48分。請選出各題中一個最符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分。）
1．2014年2月7日--23日第-----屆冬季奧運會在-----舉行，來自世界各地的運動員在此進行激烈地角逐。（ ）
A．21 中國 B．21 巴西 C．22 加拿大 D．22 俄羅斯
2.一個富裕的商人，常年從事絲綢生意，為了多賺錢，他雇用了幾十個工人為他生產布匹。這一現象最早出現在( )
A．唐朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝
3．明清時期，中國的產品大量進入國際市場，其中最主要的是( )
A．生絲、茶葉、瓷器 B．生絲、水稻、瓷器
C．生絲、茶葉、水稻 D．茶葉、瓷器、水稻
4.小明自主學習了“科舉制的演變”這一專題，他的學習筆記中錯誤的是( )
A．誕生于秦朝 B．唐朝時期逐漸完善
C．明朝實行八股取士 D．清朝時期（1905年）廢除
5. 秦始皇“焚書坑儒”，漢武帝“罷黜百家”，明朝八股取士和清朝大興文字獄的根本目的都是( )
A．防止人民反抗 B．壓制知識分子 C．鞏固封建統治 D．統一思想
6.下列圖片選自同一本著作，結合所學知識判斷這些圖片出自( ）
( http: / / www.21cnjy.com )
農耕 織布 煉水銀、朱砂
A．《水經注》 B．《齊民要術》 C．《天工開物》 D．《本草綱目》
7.下列著作和作者搭配正確的是( )
①《本草綱目》——李時珍 ( http: / / www.21cnjy.com ) ②《農政全書》——徐光啟 ③《三國演義》——羅貫中 ④《水滸傳》——施耐庵⑤《紅樓夢》——董其昌 ⑥《西游記》——吳承恩
A．①②③④⑤ B．①②③④⑥ C．①②④⑤⑥ D．②③④⑤⑥
8.下列屬于清政府在西北地區采取的鞏固統一多民族國家的措施是（ ）
A．改土歸流 B．平定回部貴族的叛亂 C．設駐藏大臣 D．修筑長城
9.下面四幅關于中國古代封建社會皇權勢力消長示意圖，哪一幅最準確( )
（注意：“ ”指秦朝）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com"
A B C D
10．2013年明太祖的陵墓——明孝陵申報世界文化遺產成功十周年。下列史實與明太祖有關的是( )
①廢除丞相，撤銷中書省，權分六部 ②廢除行中書省，設立三司
③設立錦衣衛特務機構 ④大興文字獄 ⑤設立軍機處
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①④⑤
11．某校歷史興趣小組自編了一部歷史短劇，其中臺詞與史實相符的是( )
A．秦始皇：“我首創了有利于維護統一的世襲制，功高蓋世。”
B．漢武帝：“我興辦太學，實現了文化上的大一統。”
C．明成祖：“我廢除丞相，感受到大權在握的踏實。”
D．雍正帝：“我設置軍機處，軍政大權完全集中到了我的手中。”
12.清政府實行閉關政策造成的最嚴重后果是( )
A．限制了對外貿易的發展B．阻礙了中外文化的發展
C．使中國更加遠離世界發展的潮流，逐漸在世界上落伍了
D．限制了航海事業的發展
13.清朝政府為維護國家統一，加強了對西藏的管轄，其主要措施有……（ ）
①設立駐藏大臣 ②改土歸流 ③冊封制度 ④平定叛亂
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
14.奠定今天中國多民族國家的疆域版圖的朝代是 （ ）
A、秦朝 B、西漢 C、唐朝 D、清朝
15.中國歷代王朝采取了許多措施來加強對地方的管理，下面說法有誤的是（ ）
A．秦朝實行郡縣制，加強了中央集權。 B.西漢時期，漢武帝頒布了“推恩令”。
C.元朝時設置了中書省。 D.明朝地方設三司，分管民政，刑獄和軍政。
16.國籍是每個公民的一種身份，一個人 ( http: / / www.21cnjy.com )取得了某個國家的國籍，就取得了這個國家的公民資格。因此，國籍是指一個公民屬于某個國家的一種（ ）
A.道德上的身份 B.政治上的身份
C.法律上的身份 D.可有可無的身份
17.“天下興亡，匹夫有責“這句名言在增強國家觀念方面給我們的啟示是（ ）
①我們要珍惜中華人民共和國公民的身份
②每個公民都應該對自己的國家承擔義務
③祖國的光明前途需要每個公民努力奮斗
④公民應關心國家和社會發生的重大事件
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
18.根據《中華人民共和國國籍法》的規定，以下屬于中國公民的是（ ）
①華僑 ②擁有美籍的華人林書豪 ③出國留學的清華大學學子
④因違法犯罪被剝奪政治權利的原溫州經濟開發區管委會主任戴某某
A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
19.馬克思說：“憲法是法律的法律。”這句法律名言主要說明（ ）
A.憲法和普通法律的本質相同。 B.憲法是普通法律的匯集。
C.憲法是普通法律的具體表現。 D.憲法具有最高的法律效力。
20.下列選項中，既是公民的權利又是公民的義務的是（ ）
A.監督權和休息權 B.財產權和著作權
C.選舉權和被選舉權 D.勞動權和受教育權
21.某校的午休鈴聲響后，劉洋還在大聲 ( http: / / www.21cnjy.com )朗讀英語。同學提醒他不要打擾別人，他卻說：“學習是我的權利和自由，任何人都不能干涉。”小劉的言行錯在（ ）
①權利和自由的理解有偏差 ②不知道公民依法享有哪些權利
③行使權利和自由時，損害了他人的合法權利和自由 ④沒有理解權利和義務的一致性
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．③④
22.某縣公安局為增加收入,招募民警在某國道上設卡收費.這種做法是( )
A．做了憲法和法律禁止做的事 B.拒絕做憲法和法律規定做的事
C.做了憲法和法律未授權的事 D.行使公安干警的權利
23.我國憲法規定：“任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。”公民權利與義務的統一要求我們( )
A.正確行使權利，自覺履行義務 B.正確行使權利，適當履行義務
C.主動放棄義務，適當行使權利 D.權利必須行使，義務可不履行
24.憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴格的目的是（ ）
A．適應社會生活的變化 B.適應普通法律的變化
C.進一步完善憲法的內容 D.維護憲法的尊嚴和最高地位，保障憲法的權威性和穩定
二、非選擇題（本大題有6小題，共52分）
25.閱讀下列材料，回答問題：（10分）
材料一: 材料二: 材料三:
請回答：
（1）材料一反映了哪一朝代的政治制度 （2分）
（2）材料二反映的是哪一制度？（2分）有何積極作用 （2分）
（3）與材料一、二相比，材料三反映的中央機構設置有何變化 （2分）
（4）根據材料說明中國古代君權與相權關系的發展變化趨勢。（2分）
26．閱讀材料，回答問題。（8分）
材料一：明末清初思想家顧炎武曾說過：“八股之害，等于焚書，而敗壞人才，有甚于咸陽之郊所坑者，但四百六十余人也。”
材料二：1726年（雍正四年），禮 ( http: / / www.21cnjy.com )部侍郎查嗣庭主持江西省鄉試，他以《詩經》中“維民所止”四字為考題，被認為“維止二字，意在去雍正之首”，以“大不敬”罪入獄，死于獄中。文字獄是自古就有的，但以清朝為最。尤其以康熙、雍正、乾隆三朝最厲害。
（1）材料一中所指的是哪兩個歷史事實？（2分）
（2）結合材料二及所學知識回答，這時清朝統治者采取的什么措施？有什么危害？（4分）
（3）明朝改變科舉制度與清朝大興文字獄，其相同的目的是什么？（2分）
27．【中國，崛起之路】（10分）
中國崛起之路，曲折而又艱辛，歷史上的經驗，值得借鑒。
材料一：歷史上，中國至少曾有三次被公認為 ( http: / / www.21cnjy.com )是地區最強大的國家。第一次是從公元前3世紀到公元3世紀。……當時漢朝周邊的一些國家開始進口漢朝的商品和技術——主要是絲綢、紙張、陶瓷……，7世紀唐朝的建立不僅宣布了中國的第二次崛起，而且鞏固了中國在南方的力量，并通過陸路向四周擴展影響力。這種影響力還傳播到了隔海相望的日本。中國不僅高度開放而且迎來了一個貿易和工業不斷增長的時代。……1368年，明朝建立了。中國由此實現了第三次崛起。雖然這次與前兩次相比有些遜色，中國強大的力量仍給這一地區留下了很深印象。——王賡武《中國迎來第四次崛起》
材料二：鄭和船隊所到之處，以禮待人，尊重當地風俗；公平貿易，并將海外的先進文化與科技帶回國內，因而為中國贏得了信譽和朋友。
（1）據材料一、二，概括指出中國古代三次崛起體現出的共同特征。（至少回答兩個方面）（2分）
材料三：清乾隆帝致英國國王喬治三世信中的幾句話：“天朝物產豐富，無所不有，原不籍外夷貨物以通有無。”
（2）根據材料三，想一想清朝采用了什么對外政策？（2分）采取此政策造成了什么嚴重危害？（4分）
（3）從中你認識到如何才能實現現代中國的第四次崛起？（2分）28. 【請你當一回小法官】（6分）
小強的一天：早晨，八年級學生小強趙背 ( http: / / www.21cnjy.com )著書包去上學。到了學校，小強把吃完的食品包裝袋隨手扔在路邊的草坪里。午飯后，小強到書店買書，回學校的路上，看到兩名社會青年在持刀敲詐勒索一名低年級同學。小強連忙用路邊的公用電話打“110”報警。放學后，小強急忙回家做飯，因為媽媽病了。晚上，他還根據老師布置的作業，就所調查的快餐店一次性筷子盒河流污染情況相關問題向有關部門提出了綜合治理的書面建議。
（1）小強享受了哪些權利？履行了哪些義務？（2分）
（2）請你當一回小法官，說說小強一天的活動中，什么行為是不正確的，并從權利和義務的關系角度對小強說幾句話？（4分）
29. 【新聞回放】（8分）
材料一：2014年2月17日，兩撥中國 ( http: / / www.21cnjy.com )游客泰國機場大打出手 航班延誤1小時。在泰國普吉島國際機場，兩撥游客因為在即將起飛的飛機上發生爭執，并上演“全武行”，直至當地警方趕到，爭斗才平息。記者了解到，泰國警方對打架雙方做了罰款等處罰，并進行了調解，目前雙方已經和解并離開警局，他們將在旅行公司的安排下擇期回國。
材料二：在世界聞名的景區文物上 ( http: / / www.21cnjy.com )刻字、在公共場所大聲喧嘩、吃自助餐浪費嚴重、隨意插隊不守秩序、因航班問題大鬧機場……近年來，中國游客出境旅游時出現的一些不文明行為，引起了國內外的關注和熱議。
（1）看了上述材料后，作為中國公民，你有什么感受？ （2分）
（2）你打算怎樣樹立公民意識，做一個合格的中國公民？（6分）
30. 【法律大講堂】（10分）
圖一
法律知識小鏈接：《憲法》保障公民的基本權利（其中包含生命健康權）。
（1）圖一為我國法律體系金字塔，憲法在A處還是B處？說明憲法的地位如何？（4分）
(2)你是否同意“蘇某被白撞”這樣的裁定 請說明理由。（4分）
（3）憲法的地位對我們青少年提出了怎樣的要求？（2分）
2003年5月12日下午3時許，沈陽市一名初一學生蘇某橫穿1條寬約14米的機動車道，到對面的公共電話亭去打電話，被駛來的汽車撞倒，受重傷。
根據沈陽市第41號政府令頒布實施《行人與機動車道路交通事故處理辦法》里“因行人違章發生交通事故，負事故的全部責任”的規定，也即，“行人違章，撞了白撞”，經有關部門調查取證，裁定責任在于蘇某，故蘇某要負事故的全部責任。
《法律頻道》
B
地方性法規、自治條例、單行條例、規章制度
A
基本法律、普通法律
行政法規、行政規章和條例教師命題試卷雙向細目表
科目思品 年級八年級 命卷教師 陳蕾蕾 命卷時間2014年3月 審核人溫惜陽
題型 題號 知識目標 分值 能力目標 情感態度價值觀目標 難度值 目標與要求 題目來源
a b c 引用 改編 自編
選擇題 16 公民概念 2 √ 0.75 √
17 公民內涵 2 √ 0.8 √
18 公民 2 √ 0.75 √
19 憲法 2 √ 0.70 √
20 權利與義務 2 √ 0.70 √√
21 權利與義務 2 √ 0.75 √
22 憲法 2 √ 0.70 √
23 權利與義務 2 √ 0.70 √ √
24 憲法 2 √ 0.75 √
非選擇題 27 權利與義務的具體內容 6 √ 0.65 √
28 憲法 8 √ 0.65 √
29 權利與義務 10 √ 0.65 √
說明：1、分值：指各小題的分值；
2、知識目標：指與教材相關的知識點；能力目標填寫時在相關的abc欄目中打√。
3、目標與要求：指了解（識記）、理解、掌握、運用、遷移、綜合等；
4、難度值指試卷（題）的難易程度。一般用試卷 ( http: / / www.21cnjy.com )（題）的得分率或答對率表示，所以難度值事實上是容易度或通過率。其值在0～1之間，數值越大，說明試卷（題）越容易。
5、題目來源填寫時在相關的欄目中打√。

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