資源簡介

(共35張PPT)
人教統編版道德與法治八年級下冊
3.2依法行使權利
第三課 公民權利
教學目標
1.政治認同：知道個人的自由和權利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代價。正確對待權益糾紛，學會依照法定程序維護自身權益；，知道行使權利的界限，懂得依法行使權利。
2.道德修養：能夠尊重他人合法權利，學會自覺規范自身行為。了解維護公民權利的方式，知道如何正確維護權利。
3.法治觀念：珍視公民權利，增強權利意識，積極維護自己的權利；明確權利邊界，樹立法治觀念。
新知導入
1.公民應如何依法行使權利？
2.公民應如何做到維護權利守程序
3.公民依法維護權利的方式有哪些？適用范圍、實施方法各是什么？
自學思考題：
觀看視頻，說說如果你遇到視頻中這種情況你會怎么做？
一、行使權利有界限
我們擁有言論自由權，網絡是一個自由的世界，我們想做什么就做什么。
你贊同這個同學的觀點嗎？
我可以揮動拳頭，但是絕不能碰到另一個人的鼻子。
霍姆斯
美國法學家
任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。
有底線、有界限
有權不能胡來
1.公眾場合有人抽煙，工作人員提醒他，他說：抽煙是我的自由，你管得著嗎？
2.課堂上大家都在認真寫作業，葉欣卻在大聲說話，班干提醒她，她說：說話是我的有權利！
3.2022年1月5日16時44分， G1747次列車合肥站準備開車時，旅客羅某（女）以等丈夫為由，用身體強行扒阻車門關閉，不聽勸阻。
思考：上述行為有什么危害？
情景分析：
損害了其他公民合法的權利和自由
損害了國家的、社會的、集體的利益
1.公民應如何依法行使權利？
①任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。
②公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
③公民行使權利應依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行。
新知講解
查閱憲法，了解我國憲法對公民行使權利作出的限制性規定。
不得用言論進行誣告、陷害其他公民的活動；
不得用言論侮辱、誹謗、詆毀其他公民的人格尊嚴；
行使申訴、控告和檢舉權利的公民不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害國家機關工作人員；
任何人不得利用結社自由進行破壞社會秩序、損害公民健康、妨礙國家安全的活動；
任何人不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動……
我國憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
二、維護權利守程序
①公民行使權利應該按照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行；
②每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權益；
③公民權利受到損害，要依照法定程序維護權利。維護權利方式包括協商、調解、仲裁和訴訟等。
2.公民應如何做到維護權利守程序
出苗缺行
要求賠償
為村民播種
收取費用
要求廠家
承擔賠償責任
不同意賠償
村民的相關損失
村民張某在機械廠購買了一臺小麥播種機，為周邊村民播種小麥，并收取費用。不久，村民發現小麥出苗缺行，要求張某賠償損失。張某前往廠家查找原因，廠家經過檢查認為播種機無質量問題，但由于交付機器時未進行試機，未能發現出種口被堵擋。張某要求廠家承擔賠償責任，廠家只同意對播種機進行重新調試，不同意賠償相關損失。
張某與村民、廠家的糾紛可以通過哪些方式解決 你認為哪種解決方式較為合適
（1）方式：和解、調解、仲裁和訴訟等。
（2）和解較合適。和解是一種快速、簡便的爭議解決方式，當事人在自愿、互諒的基礎上，依據法律，通過直接對話，擺事實、講道理、分清責任，達成協議，使糾紛得以解決。
3.公民依法維護權利的方式有哪些？
和解
調解
仲裁
訴訟
①含義：和解是當事人之間自行解決糾紛的方式。
②適用范圍：一些常見的消費、勞動爭議和交通事故糾紛等
③實施方法：當事人可以在自愿、互諒的基礎上，依據法律，直接對話，分清責任，達成協議，解決糾紛。
3.公民依法維護權利的方式：和解
消費糾紛
勞動糾紛
交通事故糾紛
觀看視頻，結合視頻和教材，說說你對調解的理解。
3.公民依法維護權利的方式：調解
①含義：調解是通過調解組織解決糾紛的方式。
②實施方法：調解人以國家法律法規和政策以及社會公德為依據，對糾紛雙方進行疏導、勸說，促使他們相互諒解，進行協商，自愿達成協議，解決糾紛。
③方式：我國調解方式主要有人民調解、行政調解和司法調解。
人民調解：依法設立的調解民間糾紛的群眾性組織，常由村委會和居委會負責。
行政調解：由行政機關主持，通過說服教育來調解民事糾紛或輕微刑事案件。
司法調解：是指人民法院對民事案件訴訟雙方當事人進行調解的結案方式。
小強和小西在學校操場玩耍時，小強不慎致小西受傷。雙方家長就賠償事宜協商不成，產生糾紛。經街道人民調解委員會獲悉后高度重視，及時介入調解后雙方得到滿意的解決。
請你說說人民調解在解決民事糾紛中具有哪些獨特優勢。
便民性；主動性；親和性；低耗性；和諧性。
人民調解、行政調解、司法調解的區別：
人民調解
行政調解
司法調解
人民調解委員主持
行政機關主持
法院主持
調解協議具有法律
效力，但本身不具有強制力，經法院確認后具有強制力
調解書具有強制力
和解
調解
“調解”是指糾紛的當事人在中立的第三方的介入下，通過談判達成和解、解決糾紛的過程和結果。
“和解”是指雙方當事人之間通過信息的交換和溝通，就產生糾紛的事項達成共識和就糾紛的解決做出一致的決定的過程和結果。主要依賴于協商。
延遲符
和解與調解區別：
調解無效怎么辦呢？
雙方自愿申請仲裁 通過訴訟，向法院起訴
①含義：仲裁是通過仲裁機構解決糾紛的方式。
②適用范圍：根據《中華人民共和國仲裁法》的規定，公民與其他個人或組織之間發生合同糾紛和其他財產權益糾紛時，可以申請仲裁。
③實施方法：當事人根據他們之間訂立的仲裁協議，自愿將其爭議提交仲裁，并受仲裁裁判約束。
3.公民依法維護權利的方式：仲裁
靈活性
快捷性
保密性
國際性
仲裁的特點
（1）在仲裁中,當事人享有選定仲裁員、仲裁地、仲裁語言以及適用法律的自由,還可以協議設計符合自己特殊需要的仲裁程序。與法院嚴格的訴訟程序和時間表相比,仲裁程序較為靈活。
（2）仲裁裁決不同于法院判決,仲裁裁決不能上訴,一經作出即為終局,對當事人具有約束力。
（3）仲裁案件不公開審理,從而有效地保護了當事人的商業秘密和商業信譽。
（4）《承認及執行外國仲裁裁決公約》現有締約國家和地區100多個。根據該公約仲裁裁決可以在這些約的國家和地區得到承認和執行.
觀看視頻，說說你對訴訟的理解，什么時候需要用到訴訟手段？
3.公民依法維護權利的方式：訴訟
（1）含義：訴訟是通過人民法院解決糾紛的方式。
（2）實施方法：公民可以依法向人民法院起訴，維護自身權益。
（3）方式：
①公民遇到人身關系或財產關系的爭議，可以向人民法院提起民事訴訟；
②公民對于某些侵犯自己人身、財產權利的行為，可以向人民法院提起刑事自訴；
③公民認為行政機關的行政行為侵犯了自己的權益，可以向人民法院提起行政訴訟。
方式 參與人 依 據 優勢 適用
和解 當事人
調解 當事人 調解人
仲裁 當事人 仲裁庭
訴訟 當事人及代理人 人民法院
事實、法律法規
事實 法律 道理
事實、法律法規
政策、公德
仲裁協議、法律
快速便捷的
解決爭議方式
解決糾紛的
有效方式
靈活性、快捷性、保密性、廣泛適用性
最正規最權威，
維權的最后屏障
消費、勞動爭議和交通事故糾紛
廣泛適用，
如鄰里糾紛
合同糾紛
財產權益爭議
人身、財產爭議違法行為
第三方介入
維護權利要按法定程序辦事，
具體在選擇這些維權方式時，
有沒有先后順序？
區別：維權四種方式①和解②調解③仲裁④訴訟
第一種方式
第三種方式
第二種方式
第四種方式
協商
仲裁
調解
訴訟
靈活運用維權方式：
不成
不成
構建和諧社會，節約司法成本。
耗時、嚴格
最正規最權威，維權的最后屏障
依法行使權利
行使權利有界限
維護權利守秩序
維護權利依照法定程序的原因和要求
維護權利的方式
1、不能超越界界限，不能濫用權利
2、不能損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利
3、公民權利受到損害，要依照法定程序維護權利
和解
調解
仲裁
訴訟
課堂總結
1.2022年1月31日，南寧市青秀區江北大道兩名男子違規燃放煙花，青秀區派出所依據《煙花爆竹安全管理條例》給予二人行政處罰。這案例啟示我們 ( )
①權利的實現是履行義務的前提
②實現自由不能觸碰法律紅線
③行使權利不能超越法律的界限
④違法行為必然受到行政處罰
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
C
課堂練習
2.午休期間，同宿舍的同學都休息了，小剛還在大聲地唱歌，室友多次提醒，他卻說：“唱歌是我的自由和權利，任何人都無權干涉?！睂Υ耍愕目捶ㄊ? )
A. 公民自由就是想干什么就干什么
B. 公民要根據自己的需要行使自由和權利即可
C. 公民的自由和權利是絕對的、不受限制的
D. 公民在行使自由和權利的時候，不得損害其他公民的合法的自由和權利
D
3.小華爸爸把幾名欠他錢的“老賴”的資料發布到網上，包括其姓名、照片、欠債金額、家庭住址、聯系方式和事件詳情。小華認為爸爸的想法不妥并提出若干理由，其中正確的是（ ）
①任何合法權利都有其邊界
②應用合法手段維護合法權利
③必須充分協商之后再訴訟
④應向公安機關申請強制執行
A. ①② B. ①② C. ②④ D. ③④
A
4.曉明的媽媽參加某公司網上促銷會活動，購買了一套座椅按摩墊，卻一直沒收到貨。曉明建議媽媽（　?。?br/>①向消費者協會投訴
②與公司協商并要求賠償
③向人民檢察院申請仲裁
④向人民法院提起訴訟
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
C
板書設計
3.2依法行使權利
一、行使權利有界限
1.公民如何依法行使權利？
2.公民行使權利遵守正當程序的原因（意義）和要求？
二、維護權利守秩序
公民維護權利的途徑和方式有哪些？
1.和解
2.調解
3.仲裁
4.訴訟
作業布置
完成本課相應練習
謝謝
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