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8.2 我與集體共成長 導(dǎo)學(xué)案(含答案)

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  1. 二一教育資源

8.2 我與集體共成長 導(dǎo)學(xué)案(含答案)

資源簡介

2022-2023年部編版《道德與法治》師生共用教學(xué)案
年級 七年級 編者 時間
課題 七下8.2我與集體共成長
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解怎樣為集體盡責(zé)。 2.熟記怎樣建設(shè)美好集體。 3.熟記在集體中勇于擔(dān)責(zé)的表現(xiàn)及意義。
重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn):怎樣為集體盡責(zé); 難點(diǎn):怎樣建設(shè)美好集體。
學(xué)習(xí)過程
一、學(xué)生自主學(xué)習(xí)(閱讀教材77---82頁,把以下問題標(biāo)注在書本上,并畫出相應(yīng)的答案)
▲1.怎樣建設(shè)美好集體?
2.怎樣為集體盡責(zé)?
▲3.在集體中勇于擔(dān)責(zé)的表現(xiàn)及意義?
二、學(xué)生合作交流(閱讀教材77---81頁的活動課材料,交流探究,教師引導(dǎo)和點(diǎn)撥)
1.教材第77頁【運(yùn)用你的經(jīng)驗】
展示填好的表格并與小組成員分享?集體中的其他同學(xué)贊成你的說法嗎?
2.教材第78頁【探究與分享】
你希望誰來當(dāng)選班長?你認(rèn)為選班長的重要標(biāo)準(zhǔn)是什么?
3.教材第80頁【探究與分享】
選擇一個你愿意和大家分享的集體,談?wù)勀銓ψ鲋魅宋痰恼J(rèn)識。
(1)做主人翁的感受:
(2)做主人翁的義務(wù):
(3)在集體中,我愿意:
4.教材第81頁【探究與分享】
(1)你如何看待以上觀點(diǎn)?
(2)你認(rèn)為他們輸了比賽是丟了尊嚴(yán)還是贏得了尊嚴(yán)?
5.教材第81頁【探究與分享】
你在學(xué)校承擔(dān)的主要責(zé)任有哪些?
三、課堂作業(yè)設(shè)計(近年中考題)
1.某中學(xué)舉行校園義賣活動,九(1)班同學(xué)為了籌集善款,大家齊心協(xié)力;有的發(fā)動宣傳,有的收集義賣品……該班在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,受到學(xué)校表彰。這表明,美好集體( )
①有共同的愿景 ②不存在個體差異 ③是遠(yuǎn)離競爭的 ④是善于合作的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2.2019年新時代好少年顏玉宏,從小下肢癱疾,但為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,他每天要花三個多小時“走”完上學(xué)路,無論春夏秋冬,風(fēng)雨無阻。在完成學(xué)業(yè)的同時,他還克服身體的不足,積極參加游泳訓(xùn)練,在四川省第八屆殘疾人運(yùn)動會游泳比賽中獲得S4級50米仰泳銀牌、150米混合泳和50米蝶泳銅牌。顏玉宏身上值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)有( )
①善于合作,在競爭合作中求得雙贏 ②自強(qiáng)不息,不斷戰(zhàn)勝自我、超越自我
③直面挫折,不畏不懼,不斷戰(zhàn)勝挫折 ④意志堅強(qiáng),發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、生活的精神家園。美好集體是 ( )
①民主的、公正的 ②充滿關(guān)懷與友愛的
③善于合作和充滿活力的 ④可以滿足我們所有需求的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.中國載人航天研究團(tuán)隊把直接參與的百余個研究機(jī)構(gòu)、配合參與的三千多個單位,緊緊地擰成一股繩,聚起托舉神舟飛天的強(qiáng)大力量。這主要說明,集體獲得成功要( )
A. 描繪愿景 B. 商定規(guī)則
C. 營造氛圍 D. 善于合作
5.一滴水只有放進(jìn)大海里才喲名遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。從中我們可以領(lǐng)悟到 ( )
A. 己所不欲,勿施于人 B. 金無足赤,人無完人
C. 行己有恥,止于至善 D. 孤則易折,眾則難摧
6. 在民主制定規(guī)則的過程中,需要我們的“自治”精神。這種“自治”精神表現(xiàn)在( )
①自覺維護(hù)好個人利益 ②主動參與集體建設(shè)
③積極參加集體活動 ④自覺維護(hù)集體榮譽(yù)
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
四、能力提升訓(xùn)練
7.體驗 感悟 成長
以下是同學(xué)們在生活中的三個情景,請你為他們出謀劃策并說明理由。
⑴ 情境一:小米覺得期中考試就要到了,代表班集體參加學(xué)校運(yùn)動會要影響復(fù)習(xí)。
你認(rèn)為小米應(yīng)該:
理由:
⑵ 情境二:社區(qū)要進(jìn)行民主選舉,小文的媽媽說:“誰當(dāng)選都與我沒有關(guān)系,我不去投票。” 你認(rèn)為小文應(yīng)該:
理由:
五、教學(xué)反思
參考答案
課堂作業(yè)設(shè)計
B 2.D 3.A 4.D 5.D 6.C
四、能力提升訓(xùn)練
7.(1)小米應(yīng)該積極參加學(xué)校運(yùn)動會。小米應(yīng)該正確處理個人和集體之間的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)積極
承擔(dān)起自己的責(zé)任,做到個人利益服從集體利益。
(2)小文應(yīng)該勸說媽媽參加投票。參加選舉是實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的重要形式,我們要積極行使
選舉權(quán)。

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