資源簡介

8.2我與集體共成長知識點歸納與同步練習
知識點：
1：怎樣在共建中盡責（怎樣創(chuàng)建美好的班集體）？
（1）共同確定愿景和目標（2）共同商定集體的規(guī)則與制度內容（3）共同創(chuàng)造良好的集體氛圍（4）發(fā)揚自治精神，積極參加集體活動自覺維護集體利益。
2：自治精神表現(xiàn)為什么？
每個成員主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。
3：集體建設需要什么？
每個人的智慧和力量，集體食物需要每個人去分擔，人人都要積極參與，都是集體的主人。
4：怎么樣為集體出力？
（1）每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長，集體的事物，無論大小都要認真對待，努力做好，
（2）集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要悉心呵護。
5：承擔責任的重要性？
既是個人有所成就的基礎，也是集體發(fā)展的必要前提。
6.怎樣建設優(yōu)秀班集體。
①我們要主動參與集體的建設，共同確定愿景和目標，共同商定集體的規(guī)則與制度內容，共同創(chuàng)造良好的集體氛圍；②我們要積極參加集體活動。為集體出力，每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長，集體的事物，無論大小都要認真對待，努力做好。③我們要自覺維護集體榮譽。集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要悉心呵護。
二、同步練習
（一）、單選題
1．為了打造一個舒適的學習環(huán)境，班級開展“美麗教室我創(chuàng)建”意見征集活動。以下是幾位同學的討論，其中你認可的有（　　）
①小福：班級的事情就應該由班干部們負責 ②小閩：可以在墻上掛些勵志名言激勵大家
③小廈：在教室擺放一些綠植可以凈化空氣 ④小南：有這個時間還不如多做幾道數(shù)學題
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．學校要召開運動會了，同學們紛紛報名。“我負責設計班徽”“我來寫宣傳稿”“我報名一千米跑步”“我可以給大家看衣服、打掃衛(wèi)生”。同學們的表現(xiàn)體現(xiàn)了（ ）
①集體的力量來源于每個人有著不同的角色 ②美好集體是善于合作的，大家能相互幫助
③明確各自的任務分工，民主制定集體規(guī)則 ④從整體利益出發(fā)，積極承擔對集體的責任
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．小徽曾是班級里的“淘氣包”，上學期班級因他常被扣分，但同學們沒有排斥他。如今，在大家的幫助下，他不再淘氣，他的特長還為班級加了分，他也是班里的開心果，哪里有他，哪里就有笑聲。小徽的變化說明建設美好集體，需要我們（ ）
A．共同商定集體的規(guī)則與制度 B．各盡其能，發(fā)揮自己的特長
C．任何時候都不要提意見建議 D．學會關愛、接納和幫助他人
4．某中學周一升旗活動實行“班級輪流包干制”，九（1）班同學們紛紛表示要為班級出一份力，分小組策劃主題、編排節(jié)目、推選主持人等。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，受到學校表彰。這表明（ ）
A．勇于展示自己，確保“和聲”更美 B．建設美好集體，齊心團結與協(xié)作
C．為了集體利益，無視犧牲個人利益 D．集體力量的大小取決于成員數(shù)量
5．七年級（1）班的思涵通過競聘方式擔任了班級體育委員，她積極聽取其他班委成員和同學的建議，工作開展得有聲有色，得到了老師和同學們的肯定。思涵的班委工作取得成功說明了（　　）
A．要想不斷提高自己，就要當班干部
B．集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力
C．升入初中后，只有擔任班干部才能獲得大家的肯定
D．擔任班干部就不能集中精力完成學習任務
6．2022年10月1日，在澳大利亞悉尼世界杯賽場上，中國女籃不畏強手、頑強拼搏，時隔28年再奪女籃世界杯亞軍，追平歷史最佳戰(zhàn)績，獲得第五枚世界大賽獎牌。向女籃學習，需要我們（ ）
①盡己所能為集體出力 ②悉心呵護集體榮譽 ③避免內部競爭 ④發(fā)揮自己的最大作用
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．建設美好集體，有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動。我們要自覺維護集體榮譽和利益，為集體建設出一份力。下列同學的做法，符合這一要求的是（ ）
①學校運動會到了，我擅長寫作，準備報名參加新聞報道組
②早上遲到被值周生查到了，我靈機一動，故意錯報了班級
③我發(fā)現(xiàn)班里有同學早早到學校來抄作業(yè)，于是報告給了老師
④馬上要選舉班長了，我要勸說同學們選我的“好哥們”曉棟
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．共建美好集體需要我們遵守集體規(guī)則。下列與集體規(guī)則相關的說法中，正確的是（ ）
①一切美好的集體一定有良好的集體規(guī)則
②集體規(guī)則必須反映成員的全部個人意愿
③良好的集體規(guī)則，必須符合誠信的要求
④集體規(guī)則有好有壞，我們應選擇性遵守
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．神舟十四號乘組的一位航天員說，作為戰(zhàn)友，我們朝夕相處、并肩作戰(zhàn)，共同經歷了12年的學習和訓練。我們是使命共同體、責任共同體、榮譽共同體。感謝教育培養(yǎng)我的廣大科技人員，感謝航天員大隊的全體戰(zhàn)友。對這段話理解正確的是（ ）
①在集體中應尊重和保護個人利益 ②勇于擔當，維護集體榮譽和利益
③共同愿景引領集體成員團結進取 ④美好集體應善于合作，敢于競爭
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．“你所站立的地方，就是你的中國；你怎么樣，中國就怎么樣；你光明，中國便不黑暗。”一個人的力量或許微不足道，但所有人的力量相加，就能升騰起改變時代的“正能量”。這告訴我們（ ）
①集體的建設需要每個人的智慧和力量 ②集體的發(fā)展為個人的進步提供條件
③堅持心中有集體，識大體、顧大局 ④集體培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力
A．①④ B．②④ C．②③ D．①③
11．每個人把自己的智慧和熱情貢獻給集體，集體就會展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。這意味著我們要創(chuàng)建優(yōu)秀的集體，就應該（ ）
A．有共同目標 B．各盡所能 C．共同商定集體規(guī)則 D．互助前行
12．學校要召開運動會了，同學們紛紛報名。“我負責設計班徽”“我來寫宣傳稿”“我報名一千米跑步”“我可以給大家看衣服、打掃衛(wèi)生”。同學們的表現(xiàn)體現(xiàn)了（ ）
①集體的力量來源于每個人有著不同的角色 ②美好集體是善于合作的，大家能相互幫助
③明確各自的任務分工，民主制定集體規(guī)則 ④從整體利益出發(fā)，積極承擔對集體的責任
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．為了打造一個舒適的學習環(huán)境，班級開展“美麗教室我創(chuàng)建”意見征集活動。以下是幾位同學的討論，其中你認可的有（　　）
①小福：班級的事情就應該由班干部們負責 ②小閩：可以在墻上掛些勵志名言激勵大家
③小廈：在教室擺放一些綠植可以凈化空氣 ④小南：有這個時間還不如多做幾道數(shù)學題
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．2020年12月17日，嫦娥五號返回器攜帶月球樣品返回地球，實現(xiàn)中國探月工程“大成六捷”，標志著我國探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃完美收官。成功離不開整個探月團隊夜以繼日的刻苦攻堅，離不開團隊的團結與合作。由此可見（ ）
①集體榮譽是集體成員共同奮斗的結果
②在實現(xiàn)集體共同目標的過程中，需要集體成員團結協(xié)作
③美好集體的建設沒有旁觀者，需要集體成員勇于擔當
④集體的力量是強大的，它可以影響甚至改變一個人
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．某中學周一升旗活動實行“班級輪流包干制”，九（1）班同學們紛紛表示要為班級出一份力，分小組策劃主題、編排節(jié)目、推選主持人等。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，受到學校表彰。這表明（ ）
A．勇于展示自己，確保“和聲”更美 B．建設美好集體，齊心團結與協(xié)作
C．為了集體利益，無視犧牲個人利益 D．集體力量的大小取決于成員數(shù)量
16．2022年2月6日晚，女足亞洲杯決賽，中國女足對陣韓國女足，從落后到絕殺，女足姑娘們靠技術精淇、配合默契，是敢拼敢搶、永不放棄的堅強信念，時隔16年再次奪冠，啟示我們要（ ）
A．積極參與競爭，不惜犧牲一切 B．無須懼怕坎坷，挫折越多越好
C．堅持集體主義，善于團結協(xié)作 D．學習先進技術，努力定能成功
17．溫州某中學初中部校長在經驗介紹中談到，學生“自治”就是為學生量身定做的幸福空間，其讓學生具有一種主人翁的精神，培養(yǎng)學生獨立做事的能力。以下對“自治”理解正確的有（ ）
①“自治”精神只在“民主制定規(guī)則”時得以體現(xiàn)
②“自治”需要每個集體成員主動參與集體建設
③“自治”意味著完全的自我管理、自由行動
④積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽是“自治”的表現(xiàn)
A．①② B．②④ C．③④ D．②③
18．小偉是班級宣傳委員。一天中午，他正在繪制板報，圍觀同學紛紛發(fā)出贊嘆，但小剛卻提出了一些不同意見。小偉不高興了，扔下粉筆，沖著小剛大聲吼道：“你行，你來，我不干了！”隨后，他揚長而去……此時，小偉應該做到（ ）
①遇事冷靜，避免個人情緒失控 ②理性思考，正確對待他人評價
③學會溝通，通過對話尋求共識 ④轉移話題，忽視別人不同意見
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．一個人對于另一個人的責任心在集體生活中所起的作用，正像用磚瓦建造房屋時水泥漿所起的作用一樣：沒有水泥漿，就造不了房子，而沒有一個人對另一個人的責任心，也就不存在集體了。這句話告訴我們（ ）
A．承擔責任既是個人有所成就的基礎，也是集體發(fā)展的必要前提
B．承擔責任有助于我們學會正確做事，提高能力
C．承擔責任可以獲得他人的認可與尊重，擴大自我成長的空間
D．承擔責任可以為自己贏得更多的信任，獲得更多發(fā)展的機會
20．北京時間2021年11月8日1時16分，經約6.5小時的出艙活動，神舟十三號航天員乘組密切協(xié)作，圓滿完成出艙活動全部既定任務，出艙活動取得圓滿成功。這從集體的角度告訴我們( )
A．集體力量完全取決于成員數(shù)量的多少
B．集體生活能夠涵養(yǎng)我們每個人的品格
C．集體的建設需要每個人的智慧和力量
D．集體的力量是強大的，個人無足輕重
（二）、簡答題
21．觀察漫畫，回答問題。
(1)共同的愿景有何作用？
(2)美好集體有哪些特征？（寫出兩個）
(3)美好集體善合作，合作意味著什么？
(4)集體發(fā)展的必要前提是什么？
22．在集體中成長
材料一 懷著對青春美好的憧憬,我們聚到了一起化為了同一個符號：博雅人。一切的努力都是為了練就一雙翱翔云間的翅膀。或許現(xiàn)在我們還不夠優(yōu)秀,但我們堅信:有一個積極、向上的美好集體,我們的青春定會綻放絢麗的光彩。
(1)你心目中美好集體是什么樣子？建設美好集體，我們每個人可以做點什么？
材料二 美好集體需要一個安靜的、好學樂學的學習環(huán)境，總是有極個別同學故意擾亂課堂秩序，接老師話茬不給其他同學思考時間。
(2)我們應該怎樣正確處理集體利益與個人利益的關系
參考答案：
1．C
2．C
3．D
4．B
5．B
6．B
7．B
8．B
9．C
10．D
11．B
12．C
13．C
14．A
15．B
16.C
17.B
18.A
19.A
20.C
21．(1)共同的愿景引領集體成員團結一致，開拓進取。
(2)美好集體是民主的、公正的；美好集體是充滿關懷與友愛的；美好集體是善于合作的；美好集體是充滿活力的。
(3)合作意味著每個人都發(fā)揮自己最大的作用，同時又避免個人英雄主義；每個人都努力實現(xiàn)自己的價值，而不消極依賴或袖手旁觀。
(4)承擔責任。
22．(1)美好集體是民主的、公正的；美好集體是充滿關懷與友愛的；美好集體是善于合作的；美好集體是充滿活力的。①集體的建設需要每個人的智慧和力量。②為集體出力，需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡所能，發(fā)揮所長。集體事務，無論大小都要認真對待，努力做好。③集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。④在集體生活中學會承擔責任。勇于擔責，體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里。⑤在集體生活中，學會接納他人，理解和包容他人；學會關愛他人，互相幫助；學會參與，學會擔當。
(2)①在集體中，個人利益與集體利益本質上是一致的。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義；②堅持集體主義，不是不關注個人利益。在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。

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