資源簡介

第一節人體對外界環境的感知 第二課時導學案
【學習目標】
1、描述耳的結構及主要組成部分和功能。
2、說出導致耳聾的各種因素及預防的措施。
3、學習聽覺衛生
【重難難點】聽覺的形成過程
三、學習過程
學習任務一 耳的結構（閱讀P84耳的基本結構和功能，）
_______：
外耳 外耳道：
耳的結構
中耳 產生和傳導振動
內耳
耳蝸（作用）
A B C D E F G H I J
I II III
點撥：
最先接受聲波的刺激的部位是 ；
產生振動的部位是 ；
傳導振動的是 ；
最先接受振動的部位是 ；
把振動轉變成神經沖動的是 。
和 內有感受頭部位置的變動的感受器，與__ _相關。
學習任務二 聽覺的形成（閱讀P84）
聽覺的形成：外界聲波經過_______傳到_____，_____的振動通過______傳到_____，刺激了_____內_______________，這些細胞就將_____________通過_________傳給____________，人就產生了______.
學習任務三 聽覺衛生（閱讀P85）
1、什么是噪聲？長期生活在噪聲環境中的人，_____會受到影響，并易患_______、_____等疾病。如果突然暴露在極強的噪聲下，_____會破裂出血，使人失去聽覺。
2、為了保護耳和聽覺，除___________外，平時還應當注意做到以下幾點：一不要用 _____的東西挖耳朵，以免戳傷 或 ；二是遇到巨大聲響時，迅速______，使______張開;或_________,以保持_________________________.三是鼻咽部有炎癥時，要及時治療，避免引起 ，四是不讓污水進入外耳道，避免 感染。
3、遇到巨大聲響時有兩種做法可避免鼓膜受損：一是迅速 ，使 張開；二是 ，這兩種方法都可以保持鼓膜兩側氣壓的平衡。
4、人體有哪些感覺器官？各有什么作用？
點撥：
聽覺形成部位：
聽覺感受器：
3、遇到巨大的響聲時，要迅速 ，使 張開，使鼓膜內外的氣壓保持平衡，以免震破鼓膜。
4、傳導性耳聾：病因：鼓膜或聽小骨損傷，外耳道堵塞 治療方法：佩戴助聽器
神經性耳聾：病因：耳蝸、聽覺神經或聽覺中樞受損 治療方法：很難治愈
5、鼻、咽、喉感染易引起中耳炎，原因是病菌通過 進入中耳。
典型例題：
聲波形成到聽覺形成需經過（ ）
①聽小骨 ②鼓膜 ③耳蝸內的聽覺感受器 ④外耳道 ⑤大腦皮層的聽覺中樞
A．聲波→①→②→③→④→⑤ B．聲波→④→②→①→③→⑤
C．聲波→④→①→②→③→⑤ D．聲波→④→③→①→②→⑤
解答：解：耳的結構圖如下：
觀察示意圖，聽覺的形成過程如下：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．
故選：B．
【達標檢測】
1、組成中耳的結構是（ ）
　　A、耳廓和外耳道 B、前庭、耳蝸、半規管C、鼓膜、鼓室和聽小骨 D耳廓和耳蝸
2、兩學生用尖銳的器物挖耳屎，以至戳傷導致耳聾的結構是（ ）
　　A、外耳道 B、聽小骨 C、鼓膜 D、耳蝸
3、在飛機起飛和降落時，應將口微微張開，其目的是（ ）
　　A、減緩緊張情緒 B、使鼓膜內外的氣壓平衡，避免鼓膜受到損傷
　　C、避免嘔吐 D、進行深呼吸
4、某人失聰后，經檢查，醫生認為耳的結構沒有受到損傷，那么可能發病的部位是（ ）A、5、聽神經和聽覺中樞 B、鼓膜 C、中耳 D、內耳
某人的眼結構上無異常，但看物視而不見，下列不符合其原因的一項是（ ）
　　A．視神經傳導中斷 B．視網膜脫落 C．大腦皮層的視覺中樞損傷 D．鼓膜損傷
6、旅客閉眼乘車、乘船時，會準確辯析車船行駛速度的變化及上下坡行駛，你知道這與哪一結構有關嗎 A鼓膜 B耳蝸 C前庭與半規管 D聽小骨與鼓室
7、放爆竹時要注意張口（ ）
A這樣有助減小驚嚇 B這樣可以減弱聲音
C保持鼓膜內外壓強平衡 D可以減少中耳的振動
得了咽喉炎經常會引起中耳炎的主要原因是 （ ）
A細菌病毒會經血液流到中耳 B咽鼓管連通于咽和鼓室之間 C外耳道與咽鼓管相通 D人的五官是相互連通的
9、與維持身體平衡有關的結構是（ ）。①鼓膜 ②半規管 ③前庭 ④耳蝸
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
10、聽覺感受器位于（ ）
　　A．半規管 B．前庭 C．耳蝸 D．咽鼓管
11、中耳炎是因為病菌從（ ）
　　A．外耳道進入中耳 B．咽喉進入中耳 C．半規管進入中耳 D．耳蝸進入中耳
12、識圖題，根據下圖回答問題：
（1）內耳由（ ）______、（ ）______、（ ）_________三部分構成。
（2）（ ）______內有對聲波敏感的細胞
（3）能感受頭部位置變動的情況，與維持身體平衡有關的是（ ）_______
(4)1是________作用__________________，10叫_______

展開更多......

收起↑