中文字幕精品无码一区二区,成全视频在线播放观看方法,大伊人青草狠狠久久,亚洲一区影音先锋色资源

3.1公民基本權利課件(共54張PPT)+視頻素材

資源下載
  1. 二一教育資源

3.1公民基本權利課件(共54張PPT)+視頻素材

資源簡介

(共54張PPT)
視頻《憲法的前世今生》
你從視頻中獲得了哪些關于憲法的知識?
P33 導言:
公民的基本權利和義務是憲法的核心內容,
確認并保障公民基本權利實現,是憲法的核心價值。
規范國家權力運行以保障公民權利,這是憲法的核心價值追求。
知識回顧:憲法的核心價值追求?
公民權利為我們追求有尊嚴的生活、實現人生幸福提供保障。(P34引言)
公民基本權利
第二單元 理解權利義務
第三課 公民權利
目 錄
政治權利
01
人身自由
02
社會經濟與文化教育權利
03
課堂小結
04
課堂練習
05
自主學習:
認真閱讀教科書第34~42頁的內容,查找下列問題。
可以用鉛筆進行簡單標記。
時間:5分鐘
1.我國憲法規定的公民基本權利有哪些?
2.政治權利的內容和意義是什么?
3.公民人身自由的內容和意義是什么?
4.公民享有的社會經濟與文化教育權利有哪些?
5.公民還享有其他哪些權利?
政治權利
人身自由
1.人身自由不受侵犯
2.人格尊嚴不受侵犯
3.住宅不受侵犯
4.通信自由和通信秘密受法律保護
1.平等權
2.宗教信仰自由
3.婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利
1.財產權
2.勞動權
3.物質幫助權
4.受教育權
5.文化權利
社會經濟與
文化教育權利
公民基本權利
其他權利
1.選舉權和被選舉權
2.政治自由
3.監督權
(人民行使當家作主權利的重要體現)
(公民最基本、最重要的權利)
政治權利
01
(1)含義:
政治權利是公民參與國家政治生活的權利和自由的統稱。(P35-1)
(2)內容:
①選舉權和被選舉權;
②政治自由(言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由);
③監督權。
(3)意義:
我國公民依法行使政治權利,參與國家政治生活,通過各種途徑和形式管理國家事務,管理經濟文化事業,管理社會事務,這是人民行使當家作主權利的重要體現。(P36-2)
1. 政治權利
我國憲法規定,我國公民享有廣泛的政治權利和自由,通過各種途徑和形式參與國家政治生活。
《憲法》第三十四條
中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權;但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。
2. 選舉權和被選舉權
(1)條件:
①國籍:必須是中國公民;
②年齡:必須年滿18周歲;
③政治權利:沒有被剝奪政治權利。
(2)意義:
選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利,行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。
注意:專指選舉和被選舉為人大代表。
(P35-2)
官子欽
14歲保送清華本碩博連讀的初中生
劉亦菲
美籍華裔女演員
勞榮枝
被剝奪政治權利的罪犯
不能。
未滿十八周歲。
不能。
不是我國公民。
不能。
已被剝奪政治權利。
即時演練:判斷以下人物是否享有選舉和被選舉權。
3.政治自由
(1)內容:
我國公民享有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。
(2)意義:
公民享有這些自由,有助于公民參與國家政治生活,充分表達自己的意愿。
(P35-3)
自由 含義
言論自由 通過語言表達意思
出版自由 以出版物形式表達
結社自由 按照法定程序、組織或者參加具有持續性的社會團體
集會自由 聚集在一定場所
游行自由 列隊行進表達
示威自由 以集會、游行、靜坐等方式表達
即時演練:判斷以下內容為何種政治自由?
出版一本新書
各地群眾舉行建黨100周年慶典活動
在微博留言區評論,發表自己的看法和觀點。
參與游行示威,維護國家主權,反對分裂。
言論自由
出版自由
集會自由
游行、示威自由
結社自由
學校位于商圈,周邊每天接送學生的家長亂停車及小商小販隨意擺攤,每每造成交通擁堵。
幾位同學商量在人民網領導留言板上給市長留言。
A同學:“咱們可以把問題描述得嚴重一些,好引起政府的重視!”
B同學:“咱們還都是一群小孩,不用管這些多閑事吧。”
C同學:“咱們除了可以通過網絡反映問題,還有其他渠道嗎 ”
同學們通過留言板向市長反映問題,行使了何種權利
請評析A、B兩位同學的觀點。
請回答C同學的問題。
夸張描述實情會干擾政府工作人員的判斷,擾亂相關部門的工作秩序,造成公共資源浪費,嚴重的有可能會承擔法律后果。
公民行使監督權時,應當實事求是,以事實為依據,如實反映情況,必要時出示證據和各種證明材料。
公民行使監督權沒有年齡限制,是積極行使政治權利的一種體現,并不是閑事。
積極行使監督權有助于國家機關和國家工作人員依法行使權力,全心全意為人民服務。
公民行使監督權的渠道:
通過人大代表或直接向各級人大常委會反映;
采用書信、電話等方式向有關部門舉報或反映;
通過電視、廣播、報紙、網絡等媒體進行輿論監督;
通過網絡平臺向有關部門或工作人員反映;
參加聽證會、論證會
4.監督權
(1)內容:
我國公民對于任何國家機關和國家工作人員,有提出批評和建議的權利;
對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為,有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利。
(2)注意事項:
不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。
(3)意義:
公民依法通過各種途徑和形式行使監督權,有助于國家機關和國家工作人員依法行使權力,全心全意為人民服務。
(P36-1)
內容 含義
批評 公民對國家機關和國家機關工作人員在工作中的缺點、錯誤有提出批評意見的權利。
建議 公民有對國家機關和國家工作人員的工作提出合理化建議的權利。
申訴 公民對因行政機關或司法機關的錯誤或違法的決定、判決,或者因國家工作人員的違法失職行為,致使他或者他的親屬的合法權益受到損害時,有權向有關國家機關申述理由,提出改正或撤銷決定、判決或賠償損失的請求。
控告 公民(被害人)對任何國家機關和國家工作人民的違法失職行為,有向有關機關揭發和指控的權利。
檢舉 公民對于違法失職的國家機關、國家工作人員,有向有關機關揭發事實,請求依法處理的權利。
人身自由
02
(1)含義:
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
(2)內容:
①人身自由不受侵犯
②人格尊嚴不受侵犯
③住宅不受侵犯
④通信自由和通信秘密受法律保護
(3)意義:
人身自由是公民最基本、最重要的權利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。
1. 人身自由
《憲法》第三十七條
任何公民,非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定,并由公安機關執行,不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。
2.人身自由不受侵犯
(1)合法方式:
①批準或決定:必須是人民檢察院或者人民法院;
②執行:公安機關;
(2)侵權表現:
非法拘禁
非法剝奪或者限制公民的人身自由
非法搜查公民的身體
(P37-2)
即時演練:判斷以下做法的正誤并說明理由。
債主為追債
關了欠債者一天
公安機關持逮捕令抓捕犯罪分子
保安懷疑有小偷強行對顧客進行搜身
傳染病隔離
(1)原因:
公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都應當享有受他人和社會尊重的權利。
(2)侵權表現:
對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
(3)內容:
包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。
3.人格尊嚴不受侵犯
我國憲法規定,公民的人格尊嚴不受侵犯,禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
侮辱:是指用語言(包括書面和口頭)或行動,公然損害他人人格、毀壞他人名譽的行為。如:公然辱罵他人、往他人身上潑臟物、做不文明的動作羞辱他人,用大字報、小字報、漫畫或以極其下流骯臟的語言辱罵、嘲諷他人、使他人的心靈蒙受恥辱等。
誹謗:是指捏造并散布某些虛假的事實,破壞他人名譽的行為。如:無中生有、捏造事實中傷他人。
誣告陷害:捏造事實,作虛假告發,意圖陷害他人,使他人受刑事追究。
內容 含義
名譽權 人們依法享有對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權利。
榮譽權 公民、法人所享有的,因自己的突出貢獻或特殊勞動成果而獲得的光榮稱號或其他榮譽的權利。
肖像權 自然人享有肖像權,有權依法制作、使用、公開或者許可他人使用自己的肖像
姓名權 有權決定、使用和依照規定改變自己的姓名,禁止他人干涉、盜用、假冒
隱私權 公民依法享有私人生活安寧與私人信息保密的權利
1.同桌偷看日記。
2.小李假冒小強的姓名參加各種大型活動。
3.攝影店未經郝琳同意,把郝琳的照片貼在櫥窗里做展示宣傳。
4.學校因小明同學遲到,宣布撤銷他獲得的“市三好學生”稱號。
5.一些同學肆意散播關于某同學的不實謠言,讓其名聲受損。
即時演練:判斷以下做法侵犯了公民的何種權利?
隱私權
姓名權
肖像權
名譽權
榮譽權
即時演練:
下列屬于侵犯公民肖像權的是( )。
A. 把某人的肖像私自印在掛歷上出售
B. 照相館未經本人同意將照片放大后展示招攬顧客
C. 某報刊為了吸引讀者眼球,在某明星照片上畫上豬鼻子
D. 張某為了表示對你的不滿,當著你和其他人的面,損毀你的個人寫真照
E. 小陸翻越馬路的照片出現在新聞報道中
ABCD
漫畫中官員的說法是否正確?
(1)原因:
住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。
(2)侵權表現:
非法搜查
非法侵入公民的住宅
4.住宅不受侵犯
我國憲法規定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
《治安管理處罰法》第四十條
非法侵入他人住宅,處10日以上15日以下拘留,并處500元以上1000元以下罰款;
情節較輕的,處5日以上10日以下拘留,并處200元以上500元以下罰款。
《刑法》第二百四十五條 
非法搜查他人身體、住宅,或者非法侵入他人住宅的,處三年以下有期徒刑或者拘役。
(1)合法方式:
因國家安全或者追查刑事犯罪的需要
由公安機關或者檢察機關
依照法律規定的程序對通信進行檢查
(2)侵權表現:
對公民的信件隨意扣押、隱匿或毀棄
對公民的信件、郵包、電報以及電話等,隨意開拆、偷閱或者竊聽。
5.通信自由和通信秘密受法律的保護
我國憲法規定,公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。
除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機關或者檢察機關依照法律規定的程序對通信進行檢查外,任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
生活中會有這樣的現象:未經同意,老師拆看學生的信件,父母拆看子女的信件,領導檢查下級的信件。
拆看信件者均認為自己有教育或管理的權利。
上述行為是否合法?請簡要說說理由。
不合法。我國憲法規定,公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。
社會經濟
與文化教育權利
03
(1)重要性:
我們的生存和發展及物質和文化生活需要的滿足,都離不開財產。
(2)內容:
我國憲法規定,公民的合法的私有財產不受侵犯。
公民可以通過合法方式取得財產,并依法占有和使用,獲得收益和進行處分。
1.財產權
占有:對財產的實際控制
使用:對物的性能的利用
收益:孳息,利用原物所取得的新增經濟利益
處分:所有人對其財產依法進行處置的權利
我買了一臺電腦
我把電腦租給電腦打字房
我用電腦做課件、上網
占有權
收益權
使用權
處分權
我把電腦賣給別人
我買了個房
我住在我的房子
我把房子租給別人
我把房子賣給別人
占有權
使用權
收益權
處分權
即時演練:請以房子為例,描述財產的占有、使用、收益和處分。
(1)重要性:
①一切有勞動能力的公民有勞動就業和取得勞動報酬的權利,這是公民賴以生存的基礎。
②人們通過勞動,參與社會生產與服務活動,獲得勞動報酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,實現自身價值,也為國家和社會作出貢獻。
(2)內容:
我國憲法規定,公民有勞動的權利和義務。
2.勞動權
勞動權:
平等就業的權利
選擇職業的權利
取得勞動報酬的權利
休息休假的權利
獲得勞動安全衛生保護的權利
接受職業技能培訓的權利
享受社會保險和福利的權利
提請勞動爭議處理的權利
2021年全國兩會期間,全國政協委員李國華建議對“996工作制”進行監管,得到眾多網友贊同,沖上微博熱搜首位。
李國華表示,這種工作制度是已經違反我國《勞動法》的‘延長法定工作時間’的制度,其實是被完全禁止的。“996” 既違反《勞動法》,更背離奮斗精神,其社會危害性不可小看。”
(1)內容:
我國憲法規定,公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質幫助的權利。
(2)措施:
為了保障公民享受這些權利,國家發展相關的社會保險、社會救濟、和醫療衛生事業。
3.物質幫助權
(1)含義:
公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會,并獲得相應物質保障的權利。
(2)作用:
教育為個人人生幸福奠定基礎,為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。
(3)國家政策:
國家實行義務教育制度,保障所有適齡兒童、少年接受義務教育。國家制定資助政策,不讓一個學生因家庭經濟困難而失學,努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。
(4)注意:受教育既是公民的基本權利 ,也是公民的基本義務。
4.受教育權
為什么受教育既是公民的基本權利,也是公民的基本義務?
(1)含義:
我國憲法規定,中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術創作和其他文化活動的自由。
(2)國家政策:
國家對于從事教育、科學、技術、文學、藝術和其他文化事業的公民的有益于人民的創造性工作,給以鼓勵和幫助。
5.文化權利
①平等權
②宗教信仰自由
③婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律特殊保障
6.其他權利
課堂小結
04
政治權利
人身自由
1.人身自由不受侵犯
2.人格尊嚴不受侵犯
3.住宅不受侵犯
4.通信自由和通信秘密受法律保護
1.平等權
2.宗教信仰自由
3.婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利
1.財產權
2.勞動權
3.物質幫助權
4.受教育權
5.文化權利
社會經濟與
文化教育權利
公民基本權利
(基本政治權利)
(言論、出版、集會、結社、游行、示威自由)
(批評、建議、申訴、控告、檢舉)
(名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權)
(合法取得,依法占有、使用、收益、處分)
其他權利
(既是權利也是義務)
(既是權利也是義務)
1.選舉權和被選舉權
2.政治自由
3.監督權
(人民行使當家作主權利的重要體現)
(公民最基本、最重要的權利)
課堂練習
05
受教育
被選舉權
勞動
物質幫助
1. 2020年9月8日,在全國抗擊新冠疫情表彰大會上,習近平總書記向“共和國勛章”獲得者鐘南山,“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇頒授勛章獎章。這體現了公民享有(  )
A.榮譽權
B.名譽權
C.姓名權
D.榮典權
A
2.我國憲法規定,公民的人身自由不受侵犯。下列屬于侵犯公民人身自由的行為有( )
①李某在超市被保安強行搜身檢查
②王某因在網上舉報政府不作為被工作人員帶到鄉政府接受教育
③肖某因欠張某的錢被張某關在屋內要求還錢
④公安機關將犯罪嫌疑人趙某拘留
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A
3. 14歲的初中生小紅一家人的生活能夠體現行使政治權利和自由的是(  )
①在校學生會主席的競選活動中,小紅把票投給了小蘭
②媽媽在市政府的網站上留言,給政府提出了環保建議
③爸爸在自己的微博上,發表了“百姓接種疫苗有利于疫情防控”的觀點
④爺爺從超市出來后,拒絕了超市保安要搜身的要求
A.①② B.②③ C.①④ D.①②③④
B
4.某村開始了三年一次的村委會選舉,推選以下四位村民為村委會主任候選人。根據我國憲法和法律,可以作為村委會主任候選人是( )
①李波,剛過完17歲生日,初中畢業后成為家里的主要勞力
②劉華,23歲,為人忠厚,寫得一手好字,信仰基督教
③周秋蘭,現任村婦女主任,熱情大方,精明能干。其丈夫死后,她與比自己小好幾歲的小伙子周小滿談戀愛,被老輩人說成是有傷風化
④丁長生,原為村里的民辦教師,因犯罪被判有期徒刑3年。刑滿釋放回來后便搞起特種養殖和果園開發
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
B
5.某班開展了一次模擬法庭活動,下列案件中,“小法官”判斷正確的是( )
A.案件:某超市保安人員懷疑李某有偷竊行為,強行對其進行搜身檢查
小麗:“超市保安侵犯了李某的隱私權”
B.案件:公安機關為抓捕在逃嫌疑人王某,將其照片公布在網上
小明:“公安機關的行為侵犯了王某的肖像權”
C.案件:張某將拖欠工資的公司告上了法庭
小琦:“張某依法維護了自己的財產權”
D.案件:趙某總喜歡把同學的名字“改編”,給別人起綽號
小剛:“這屬于侵犯名譽權的行為”
D



展開更多......

收起↑

資源列表

<pre id="tfb94"><li id="tfb94"></li></pre>

<bdo id="tfb94"><rt id="tfb94"></rt></bdo>
  • <menu id="tfb94"><dl id="tfb94"></dl></menu><i id="tfb94"><acronym id="tfb94"><sub id="tfb94"></sub></acronym></i>

    1. 主站蜘蛛池模板: 沙田区| 托克逊县| 睢宁县| 江永县| 白城市| 潮州市| 惠东县| 牟定县| 通化市| 桂阳县| 鹤庆县| 武安市| 华容县| 凤庆县| 克拉玛依市| 鄂托克前旗| 老河口市| 甘德县| 庆安县| 营山县| 乌恰县| 阿克陶县| 榆树市| 石嘴山市| 阿拉尔市| 息烽县| 鹤峰县| 涿鹿县| 剑河县| 光泽县| 页游| 峨眉山市| 黑河市| 习水县| 兖州市| 商水县| 阳西县| 宁阳县| 铁岭县| 陇西县| 涟源市|