資源簡介

(共22張PPT)
復習
１．小野さんは今朝トーストを（　　　）食べました。
　　a.二枚 b.二本 c.二冊 d.二個
２．毎日七時半（　　　）家を出ます。
　　a.ごろ b.ぐらい c.で d.から
３．年に何回（　　　）バーベキューをしますか。
　　a.ごろ b.ぐらい c.で d.から
４．図書館へ本を（　　　）行きます
　　a.借りるで b.借りに c.借りるも d.借りへ
５．すみません、生ビールを（　　　）一本ください。
　　a.さっき b.まだ c.もう d.もうすぐ
A
A
B
B
C
第14課
昨日　デパートへ　行って、買い物しました。
表動作的相繼發生
★基本課文
昨日　デパートへ　行って、買い物しました。
李さんは　毎晩　ラジオを　聞いてから　寢ます。
ここに　住所と　名前を　書いて　ください。
李さんは　毎朝　7時に　家を　出ます。
１．
２．
３．
４．
★學習目標
動詞的“て形”
動詞て、 ます （相繼發生①）　如:吃飯後洗碗
動詞てから、 ます （相繼發生②） 如:回家後寫作業
動詞て　ください。
＜N場所＞を　V（經過、離開） 如:從學校畢業
1
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3
4
5
動詞分類
Ⅰ類動詞（五段動詞）
詞尾在「う」段上的所有動詞。
歌う(唱歌) 立つ(站立) 遊ぶ(游玩) 　
読む(閱讀) 行く(去) 話す(說話)
以る結尾，但前一個是 あ、お、う段假名的動詞。
終わる(結束)　折る(折)
不規則動詞,需要個別記憶。
帰る(回) 入る(進) 切る(切割、斷)
喋る(說話) 走る(跑) 減る(減少)
Ⅱ類動詞（一段動詞）
以「る」結尾，前面是い或え段假名的動詞。
起きる（起床） 著る（穿） 落ちる（落下掉落） 教える（告訴） 開ける（開） 寢る（睡）
Ⅲ類動詞
する （サ變動詞 ）運動する
くる （カ變動詞） 來る
動詞ます形 辭書形
Ⅰ類動詞（五段動詞）
　　い段 う段
Ⅱ類動詞（一段動詞）
去ます る
Ⅲ類動詞
ます形 辭書形
行きます 行く
読みます 読む
待ちます 待つ
売ります 売る
話します 話す
ます形 辭書形
見ます 見る
寢ます 寢る
*起きます 起きる
教えます 教える
食べます 食べる
ます形 辭書形
します する
　き 來ます 　 く
來る
動詞ます形 て形
Ⅰ類動詞（五段動詞）
き いて／ぎ いで
び、み、に　 んで
ち、り、い　 って
　　し　　　 して
Ⅱ類動詞（一段動詞）
去ます て
Ⅲ類動詞
ます形 て形
*行きます 行って
読みます 読んで
待ちます 待って
売ります 売って
話します 話して
ます形 て形
見ます 見て
寢ます 寢て
食べます 食べて
教えます 教えて
*起きます 起きて
*浴びます 浴びて
*借ります 借りて
ます形 て形
します して
　き 來ます 　 き
來て
運動します 運動して
食事します 食事して
卒業します 卒業して
特殊動詞參照課本P.370
練習
き いて／ぎ いで　　 び、み、に　 んで
ち、り、い　 って　　 　　し　　　 して
使います
帰ります
飛びます
もらいます
撮ります
降ります
浴びます
なくします
立ちます
屆きます
混みます
返します
終わります
始めます
貸します
宿題をします
使って
帰って
飛んで
もらって
撮って
降りて
浴びて
なくして
立って
屆いて
混んで
返して
終わって
始めて
貸して
宿題をして
１．＜動詞て形＞、 ます 表示動作的相繼發生①
昨日　デパートへ　行って、買い物しました。
家へ帰って、宿題を　します。
図書館へ行って　本を借りて、家へ帰ります。
図書館へ行って、勉強をします。それから　家へ帰って、手紙を書きます。
＊　～て是連接動作的形式,一般只連接兩項或三項。
　　連接更多動作時可用“それから”
２．＜動詞て形＞、 ます
表示處于前一個動作的狀態進行后一個動作。並列。
１．メガネをかけて、本を読みます。　　戴著眼鏡看書。
　　　二類動詞 かけます→かけて
２．手を 挙げて 橫斷歩道を渡ります。　舉著手過人行橫道。
　　　二類動詞 挙(あ)げます→挙げて
３．＜動詞て形＞、 ます
表示前一個動作是產生后一個動作的原因，理由。
１．風邪を 引いて 學校を休みました。　因為感冒我向學校請假了。
　　　一類動詞 引(ひ)きます→引いて
２．雨が降って 、試合は中止になりました。因為下雨而暫停比賽。
　　　一類動詞 降(ふ)ります→降って
４．＜動詞て形＞、 ます
由於「て形」是前後動作的順序接續，因此也可用於表示透過前項方法而達成後項內容。表動作的使用方式（方法手段）。
１．わたしはバスに乗って會社に行きます。　我搭公車去公司。
　　　一類動詞 乗(の)ります→乗って
２．NHKニュースを見て日本語を勉強します。
　　看NHK新聞來學日語。（學日語的方法手段是透過看NHK新聞）　　
練習
在超商買便當,然後在新幹線上吃。新幹線
關上窗戶後睡覺。
昨晚和朋友在餐廳吃過晚飯後走路回家。
周末9點起床,做完學校的作業,然後和朋友玩。週末
＜動詞て形＞、＜動詞て形＞、（それから）＜動詞ます形＞
コンビニで弁當を買って、新幹線の中で食べます。
窓を閉めて、寢ます。
昨日の夜、友達とレストランでご飯を食べて、歩いて帰りました。
週末9時に起きて、學校の宿題をして、それから友達と遊びます。
しんかんせん
しゅうまつ
★　＜動詞て形＞から、 ます 表示動作的相繼發生②
＊在一句話中只能用一次。
李さんは　毎晩　ラジオを　聞いてから　寢ます。
晝ご飯を　食べてから　出かけます。
家へ帰ってから、もう一度　日本語の勉強をします。
投入錢後再按按鈕。
和朋友見面後一起去買東西。
友達と會ってから、一緒に買い物します。
　　　 い
ボタン 入れます
お金を入れてから、ボタンを押します。
ここに　住所と　名前を　書いて　ください。
この荷物を　航空便で　送って　ください。
請等一下。
請把這資料列印5張。
請大聲說。
★ ＜動詞て形＞　ください 請...
ちょっと待ってください。
じゅうしょ　　　　　　　 な まえ
に もつ　　　　　 こう くう びん おく
こえ
聲
しりょう
資料
この資料を５枚コピーしてください。
大きい聲で話してください。
ま
待ちます
V－てくださいませんか 能不能…／可以請你…嗎？
句型的請求法比「～てください」更有禮貌， 因為句子的收尾為否定疑問句， 其實給予別人接受委託或拒絕委託的空間。
1．すみません この書類をコピーしてくださいませんか。
　　（不好意思， 可以請你幫我影印這文件嗎？ ）
2．お名前を教えてくださいませんか。
　　（可以請你告訴我您的名字嗎？ ）
★ 【場所】を　移動性動詞
　「を」表示經過、離開、移動。
　　　①移動的整個範圍　例：公園を歩く
　　　②移動的通過點　　例：橋を渡る
　　　③移動的脫離點 　例：バスを降ります。　羽田空港を出発する。
このバスは　駅前を　通ります。
この道を　まっすぐ　行って、橋を　渡って　ください。
李さんは　毎朝　7時に　家を　出ます。
私は　來年　大學を　卒業します。
助詞「を」は、移動 通過と出発 分離の意味があります。移動 通過と出発 分離を意味する動詞と一緒に使われます。
えきまえ　　　　とお
みち　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　はし　　　　わた
まいあさ　 しちじ　　　 　いえ　　　　 で
らいねん　　だいがく　　　 そつぎょう　
「出る」不只是「出去」，它能對應不同的助詞，產生不同的意思
練習
20歲離開家鄉。 故郷 離れます
她今年9月大學畢業後去日本工作了。
在公園散步。
在中國,人走道路的左側,車走道路的右側。
　　中國／人／道／左側／歩く／右側／走る
20歳に故郷を離れました。
今年９月に大學を出て、日本へ働きに行きました。
公園を散歩します。
中國では、人は道の左側を歩きます。車は道の右側を走ります。
ちゅうごく　 ひと　 みち　ひだりがわ 　ある　 みぎがわ　 はし
ふるさと　はな
まとめ
動詞的“て形”
動詞て、 ます （相繼發生①）　如:吃飯後洗碗
動詞てから、 ます （相繼發生②） 如:回家後寫作業
動詞て　ください。
＜N場所＞を　V（經過、離開） 如:從學校畢業
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★應用課文 P.175
練習
1. 私は　毎日　朝早く家（　　）出て、會社へ行きます。
　a.が b.に c.を
2. 朝　7時に（　　）、ご飯を作って、出かけます。
　a.起きて b.起いて c.起って
3. あの角（　　）右へ曲がってください。
　a.の b.を c.も
4. 思考後再說話。
5.「階段を登る」と「階段で登る」の違いは？
考えてから話します。
當感冒是「身體感受」時，
使用「～がする」，這是因為「～がする」能用來表示「身體、五官感受」，
例：　●音がする（聽到聲音）
　　　●匂いがする（聞到味道）
但如果是身體出現「感冒癥狀」時，就要使用「～が出る」來表示「某些狀癥出現」，
例：　●熱が出る（發燒）
　　　●鼻水が出る（流鼻水）

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