資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
【課堂導(dǎo)與練】同步精品學(xué)案
第09課 對外開放
（原卷版）
……………情境導(dǎo)入 激發(fā)熱情………………
視頻導(dǎo)入：播放課件素材—改革前的深圳：
我國的對外開放從沿海的經(jīng)濟特區(qū)開始，逐步向內(nèi)地推進，形成了“經(jīng)濟特區(qū)一沿海開放城市一沿海經(jīng)濟開放區(qū)一內(nèi)地”的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。實行對外開放，是黨根據(jù)工作重點轉(zhuǎn)移需要而制定的重大戰(zhàn)略，并進而被確立為一項基本國策。那么，我國的經(jīng)濟特區(qū)是如何建立起來的 對外開放又是如何不斷發(fā)展的呢
………………………課標(biāo)呈現(xiàn) 清晰目標(biāo)…………
【2022年課標(biāo)】
了解深圳特區(qū)的發(fā)展，認識鄧小平對改革開放所起的重要作用。
【知識與能力】
1.掌握深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立、發(fā)展及其作用。
2.掌握我國對外開放格局的形成過程。
3.了解我國加入世界貿(mào)易組織的過程、意義。
4.認識對外開放推動我國社會主義事業(yè)繁榮昌盛。
【過程與方法】
通過指導(dǎo)學(xué)生利用《沿海地區(qū)對外開放示意圖》，說明經(jīng)濟特區(qū)、沿海對外開放城市、經(jīng)濟開放區(qū)的地理位置，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、識圖能力。
【情感、態(tài)度與價值觀】
比較近現(xiàn)代對外開放的異同，增強學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨和社會主義祖國的情感；認識到對外開放是中國歷史經(jīng)驗的總結(jié)，是全球化時代的要求，樹立對外開放的觀念和意識。
教學(xué)重點：經(jīng)濟特區(qū)的建立，浦東的開發(fā)和開放。
教學(xué)難點：我國改革放近30來，對外開放格局初步形成的過程及特點。
…………………本課綜述 明確特征………………
中共十一屆三中全會后，中國進入改革開放的歷史新時期。1980年，我國設(shè)立深圳、珠海、汕頭、廈門4個經(jīng)濟特區(qū)。隨后，我國陸續(xù)開放了更多的沿海城市、地區(qū)及內(nèi)陸城市、邊境城市。中國逐步形成了“經(jīng)濟特區(qū)一沿海開放城市一沿海經(jīng)濟開放區(qū)一內(nèi)地”的對外開放格局。2001年，我國加入世界貿(mào)易組織，標(biāo)志著我國對外開放進入一個新的階段。
………………………講透知識 查缺補漏……………………
【知識梳理】結(jié)合教材，解析知識點，識記深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立，對外開放新格局的形成，中國加入世貿(mào)組織的基本史實。
知識點一：經(jīng)濟特區(qū)的建立
1．背景：中共十一屆三中全會后，中國邁出了 的步伐。
2．開始：1980年，中央決定在 、福建兩省興辦深圳、珠海、汕頭、 4個經(jīng)濟特區(qū)。
3．特點：實行 的經(jīng)濟政策和經(jīng)濟管理體制，允許外國企業(yè)或個人以及華僑、港澳同胞進行投資活動，并在進出口、減免稅等方面提供優(yōu)惠條件。
4．典型： 成為經(jīng)濟特區(qū)的代表和對外開放的“窗口”。
5．影響：設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)，對引進外資、 和管理經(jīng)驗，推動國內(nèi)的進一步改革，擴大對外經(jīng)濟交流，發(fā)展社會主義現(xiàn)代化事業(yè)起到了極為重要的作用。
知識點二：對外開放格局的形成
擴大：
（1）1984年，進一步開放 個沿海城市。
（2）1985年，又把長江三角洲、珠江三角洲和 開辟為沿海經(jīng)濟開放區(qū)。
（3）1988年， 經(jīng)濟特區(qū)建立。
（4）1990年，上海 開發(fā)區(qū)也建立起來。
（5）1992年，對外開放的地域向 推進，相繼開放了一些沿江城市、陸地邊境城市、 和 等內(nèi)地省會自治區(qū)首府。
2．格局：中國形成“經(jīng)濟特區(qū)— —沿海經(jīng)濟開放區(qū)—內(nèi)地”的全方位、多層次、 的對外開放格局。
知識點三：加入世界貿(mào)易組織
背景：對外開放加速了我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，促進了我國對外貿(mào)易和國民經(jīng)濟的迅速發(fā)展。
時間： 年12月，中國成為 的成員。
作用：為我國參與 開辟了新途徑，為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展開拓了新空間。
……………………剖析點撥 理解透徹………………………
【探究點撥】再次通讀教材，深入探究、交流，教師剖析點撥、易錯警示、拓展思維等；進行全面透徹的理解教材知識點。
知識點一 經(jīng)濟特區(qū)的建立
1.經(jīng)濟特區(qū)“特”的主要表現(xiàn)有哪些？
2.首選深圳、珠海、汕頭、廈門四地創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)的原因。
(1)
(2)
(3)
【例1】深圳是中國經(jīng)濟中心城市之一。在英國《經(jīng)濟學(xué)人》雜志2012年“全球最具經(jīng)濟競爭力城市”榜單上，深圳位居第二。該市在由貧窮落后的邊睡小鎮(zhèn)迅速發(fā)展成為現(xiàn)代化大都市的過程中，最為關(guān)鍵的一步是（ ）
A.三大改造的實行 B.經(jīng)濟特區(qū)的設(shè)立 C.生產(chǎn)責(zé)任制建立 D.特區(qū)版圖的擴大
【解析】
【答案】
知識點二：對外開放格局的形成
1.近現(xiàn)代中國的對外開放有何不同？
(1)前提：
(2)目的：
(3)結(jié)果：
2.對外開放的影響是什么？
3.怎樣理解全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局？
(1)
(2)
(3)
【例2】1984年，我國將上海設(shè)為沿海開放城市；90年，上海浦東開發(fā)區(qū)建立起來；2013年，又設(shè)立中(上海）自由貿(mào)易試驗區(qū)。據(jù)此可知，上海（ ）
A.成為我國最早對外開放的城市 B.對外開放的不斷擴大和深入
C.成為珠江三角洲經(jīng)濟發(fā)展的龍頭 D.發(fā)展成為我國新的經(jīng)濟特區(qū)
【解析】
【答案】
知識點三 加入世界貿(mào)易組織
1.我國為何加入世界貿(mào)易組織？
2.加入世界貿(mào)易組織給中國帶來了哪些機遇和挑戰(zhàn)？應(yīng)如何應(yīng)對？
(1)機遇：
(2)挑戰(zhàn)：
(3)應(yīng)對：
【例3】下面是2000-2004年中國進出口貿(mào)易統(tǒng)計圖。2001年以后，我國進出口總額出現(xiàn)顯著變化的主要原因在于（ )
A.首設(shè)4個經(jīng)濟特區(qū) B.開放了14個沿海城市
C.開放了5個沿江城市 D.加入了世界貿(mào)易組織
【解析】
【答案】
1.歌謠記憶法：(中共）十一屆三中全會，改革開放初起步。經(jīng)濟改革始農(nóng)村，家庭聯(lián)產(chǎn)搞承包。安徽鳳陽早實施，提高生產(chǎn)積極性。創(chuàng)出致富路一條，經(jīng)營方式轉(zhuǎn)變了。迅速擴展到全國，從此農(nóng)村大變化。經(jīng)濟改革重城市，城市改革重國企。國企改革看國情，擴大企業(yè)自主權(quán)。城市改革漸深化，(社會主義）市場經(jīng)濟體制建。
2.
【史料展示】大包干，大包干，直來直去不轉(zhuǎn)彎，交夠國家的，留足集體的，刺下都是自己的。大包干，就是好，干部群眾都想搞，只要搞上三五年，吃陳糧，燒陳草，個人富，集體富，國家還要蓋倉庫。
【解讀】：史料稱贊了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制給國家、集體、個人帶來的好處。它調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。
【設(shè)問】：史料所迷情景出現(xiàn)的原因是什么？“大包干”反映了中央支持推廣的哪一制度？
【答案】：
1.實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實質(zhì)是農(nóng)戶承包土地，土地所有權(quán)屬于農(nóng)戶。（ )
提示：
2.城市經(jīng)濟體制改革的中心環(huán)節(jié)是加強國家對企業(yè)的管理。 ( )
提示：
3.1992年，中共十四大后，城市改革全面展開。（ )
提示：
…………………一覽無余 規(guī)范答題………………………
【效果檢測】結(jié)合所學(xué)知識點，完成教材練習(xí)、問題思考、材料研讀、課后活動等習(xí)題，檢查預(yù)習(xí)效果。
【課后活動】
提示：
…總結(jié)歸納 理解透徹 ……
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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【課堂導(dǎo)與練】同步精品學(xué)案
第09課 對外開放
（解析版）
……………情境導(dǎo)入 激發(fā)熱情………………
視頻導(dǎo)入：播放課件素材—改革前的深圳：
我國的對外開放從沿海的經(jīng)濟特區(qū)開始，逐步向內(nèi)地推進，形成了“經(jīng)濟特區(qū)一沿海開放城市一沿海經(jīng)濟開放區(qū)一內(nèi)地”的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。實行對外開放，是黨根據(jù)工作重點轉(zhuǎn)移需要而制定的重大戰(zhàn)略，并進而被確立為一項基本國策。那么，我國的經(jīng)濟特區(qū)是如何建立起來的 對外開放又是如何不斷發(fā)展的呢
………………………課標(biāo)呈現(xiàn) 清晰目標(biāo)…………
【2022年課標(biāo)】
了解深圳特區(qū)的發(fā)展，認識鄧小平對改革開放所起的重要作用。
【知識與能力】
1.掌握深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立、發(fā)展及其作用。
2.掌握我國對外開放格局的形成過程。
3.了解我國加入世界貿(mào)易組織的過程、意義。
4.認識對外開放推動我國社會主義事業(yè)繁榮昌盛。
【過程與方法】
通過指導(dǎo)學(xué)生利用《沿海地區(qū)對外開放示意圖》，說明經(jīng)濟特區(qū)、沿海對外開放城市、經(jīng)濟開放區(qū)的地理位置，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、識圖能力。
【情感、態(tài)度與價值觀】
比較近現(xiàn)代對外開放的異同，增強學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨和社會主義祖國的情感；認識到對外開放是中國歷史經(jīng)驗的總結(jié)，是全球化時代的要求，樹立對外開放的觀念和意識。
教學(xué)重點：經(jīng)濟特區(qū)的建立，浦東的開發(fā)和開放。
教學(xué)難點：我國改革放近30來，對外開放格局初步形成的過程及特點。
…………………本課綜述 明確特征………………
中共十一屆三中全會后，中國進入改革開放的歷史新時期。1980年，我國設(shè)立深圳、珠海、汕頭、廈門4個經(jīng)濟特區(qū)。隨后，我國陸續(xù)開放了更多的沿海城市、地區(qū)及內(nèi)陸城市、邊境城市。中國逐步形成了“經(jīng)濟特區(qū)一沿海開放城市一沿海經(jīng)濟開放區(qū)一內(nèi)地”的對外開放格局。2001年，我國加入世界貿(mào)易組織，標(biāo)志著我國對外開放進入一個新的階段。
………………………講透知識 查缺補漏……………………
【知識梳理】結(jié)合教材，解析知識點，識記深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立，對外開放新格局的形成，中國加入世貿(mào)組織的基本史實。
知識點一：經(jīng)濟特區(qū)的建立
1．背景：中共十一屆三中全會后，中國邁出了 對外開放 的步伐。
2．開始：1980年，中央決定在 廣東 、福建兩省興辦深圳、珠海、汕頭、 廈門 4個經(jīng)濟特區(qū)。
3．特點：實行 特殊 的經(jīng)濟政策和經(jīng)濟管理體制，允許外國企業(yè)或個人以及華僑、港澳同胞進行投資活動，并在進出口、減免稅等方面提供優(yōu)惠條件。
4．典型： 深圳 成為經(jīng)濟特區(qū)的代表和對外開放的“窗口”。
5．影響：設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)，對引進外資、 先進技術(shù) 和管理經(jīng)驗，推動國內(nèi)的進一步改革，擴大對外經(jīng)濟交流，發(fā)展社會主義現(xiàn)代化事業(yè)起到了極為重要的作用。
知識點二：對外開放格局的形成
擴大：
（1）1984年，進一步開放 14 個沿海城市。
（2）1985年，又把長江三角洲、珠江三角洲和 閩南三角地區(qū) 開辟為沿海經(jīng)濟開放區(qū)。
（3）1988年， 海南島 經(jīng)濟特區(qū)建立。
（4）1990年，上海 浦東 開發(fā)區(qū)也建立起來。
（5）1992年，對外開放的地域向 縱深 推進，相繼開放了一些沿江城市、陸地邊境城市、 昆明 和 烏魯木齊市 等內(nèi)地省會自治區(qū)首府。
2．格局：中國形成“經(jīng)濟特區(qū)— 沿海開放城市 —沿海經(jīng)濟開放區(qū)—內(nèi)地”的全方位、多層次、 寬領(lǐng)域 的對外開放格局。
知識點三：加入世界貿(mào)易組織
背景：對外開放加速了我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，促進了我國對外貿(mào)易和國民經(jīng)濟的迅速發(fā)展。
時間： 2001 年12月，中國成為 世界貿(mào)易組織 的成員。
作用：為我國參與 經(jīng)濟全球化 開辟了新途徑，為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展開拓了新空間。
……………………剖析點撥 理解透徹………………………
【探究點撥】再次通讀教材，深入探究、交流，教師剖析點撥、易錯警示、拓展思維等；進行全面透徹的理解教材知識點。
知識點一 經(jīng)濟特區(qū)的建立
1.經(jīng)濟特區(qū)“特”的主要表現(xiàn)有哪些？
經(jīng)濟特區(qū)“特”在實行特殊的經(jīng)濟政策和經(jīng)濟管理體制。經(jīng)濟特區(qū)不是政治特區(qū)，也不像香港、澳門是“一國兩制”下的特別行政區(qū)，它在政治、經(jīng)濟、思想文化等方面堅持社會主義方向，只是在經(jīng)濟活動中享受優(yōu)患政策。
2.首選深圳、珠海、汕頭、廈門四地創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)的原因。
(1)地處東南沿海，交通便利，物產(chǎn)豐富，風(fēng)光秀麗，對外商有吸引力。
(2)毗鄰港澳臺，有利于招商引資、擴大對外貿(mào)易。
(3)僑胞眾多，有利于吸引僑資。
【例1】深圳是中國經(jīng)濟中心城市之一。在英國《經(jīng)濟學(xué)人》雜志2012年“全球最具經(jīng)濟競爭力城市”榜單上，深圳位居第二。該市在由貧窮落后的邊睡小鎮(zhèn)迅速發(fā)展成為現(xiàn)代化大都市的過程中，最為關(guān)鍵的一步是（ ）
A.三大改造的實行 B.經(jīng)濟特區(qū)的設(shè)立 C.生產(chǎn)責(zé)任制建立 D.特區(qū)版圖的擴大
【解析】1980年，中央決定興辦深圳、珠海、汕頭、廈門4個經(jīng)濟特區(qū)。深圳在短短的十幾年內(nèi)，由貧窮落后的邊陲小鎮(zhèn)建設(shè)成為一座繁華的現(xiàn)代化大都市，成為經(jīng)濟特區(qū)的代表和對外開放的“窗口”。故正確答案為B項。
【答案】B
知識點二：對外開放格局的形成
1.近現(xiàn)代中國的對外開放有何不同？
(1)前提：近代的對外開放是在國家主權(quán)的獨立完整遭到嚴重破壞的情況下被迫進行的；現(xiàn)代的對外開放則是在國家主權(quán)獨立完整的前提下的主動開放。
(2)目的：近代的對外開放是適應(yīng)列強對華侵略的需要；現(xiàn)代的對外開放則是為了發(fā)展中國的經(jīng)濟。
(3)結(jié)果：近代的對外開放使中國的半殖民地化程度逐漸加深并使國家日益貧困；現(xiàn)代的對外開放則使國家逐漸走向富強。
2.對外開放的影響是什么？
對外開放極大地促進了我國對外貿(mào)易的發(fā)展；對外開放還給我國帶來了資金、先進的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗，有力地促進了我國的經(jīng)濟發(fā)展。
3.怎樣理解全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局？
(1)全方位是指我國的對外開放是對世界各類型國家的開放。
(2)多層次是指我國的對外開放逐步形成了“經(jīng)濟特區(qū)一沿海開城市一沿海經(jīng)濟開放區(qū)一內(nèi)地”這樣一個全國范圍的多層次對外開格局。
(3)寬領(lǐng)域是指我國的對外開放范圍涵蓋了政治、經(jīng)濟、科技、教育、化、體育、衛(wèi)生等眾多領(lǐng)域。
【例2】1984年，我國將上海設(shè)為沿海開放城市；90年，上海浦東開發(fā)區(qū)建立起來；2013年，又設(shè)立中(上海）自由貿(mào)易試驗區(qū)。據(jù)此可知，上海（ ）
A.成為我國最早對外開放的城市 B.對外開放的不斷擴大和深入
C.成為珠江三角洲經(jīng)濟發(fā)展的龍頭 D.發(fā)展成為我國新的經(jīng)濟特區(qū)
【解析】根據(jù)材料可知，上海的對外開放不斷擴大和深入。
【答案】B
知識點三 加入世界貿(mào)易組織
1.我國為何加入世界貿(mào)易組織？
我國加入世界貿(mào)易組織是為了獲得制定國際貿(mào)易規(guī)則的權(quán)利，保障我國企業(yè)的合法權(quán)益；在對外貿(mào)易談判中爭取主動權(quán)；有利于我國商品進入國際市場；推動企業(yè)主動提高創(chuàng)造力和競爭力，推進各項改革的全面深入開展。
2.加入世界貿(mào)易組織給中國帶來了哪些機遇和挑戰(zhàn)？應(yīng)如何應(yīng)對？
(1)機遇：有利于保障我國企業(yè)的合法權(quán)益，激發(fā)企業(yè)的創(chuàng)造力和競爭力。
(2)挑戰(zhàn)：中國屬于發(fā)展中國家，科技等相對薄弱，在國際競爭中可能處于不利地位。
(3)應(yīng)對：抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)；引進先進技術(shù)，學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗；進行技術(shù)升級，提高我國產(chǎn)品的競爭力；堅持可持續(xù)發(fā)展。
【例3】下面是2000-2004年中國進出口貿(mào)易統(tǒng)計圖。2001年以后，我國進出口總額出現(xiàn)顯著變化的主要原因在于（ )
A.首設(shè)4個經(jīng)濟特區(qū) B.開放了14個沿海城市
C.開放了5個沿江城市 D.加入了世界貿(mào)易組織
【解析】圖片顯示2001年之后我國進出口總額明顯上升，主要是因為我國在2001年加入了世貿(mào)組織。首設(shè)4個經(jīng)濟特區(qū)是在1980年；開放14個沿海城市是在1984年；開放5個沿江城市是在1992年。故選D項。
【答案】D
1.歌謠記憶法：(中共）十一屆三中全會，改革開放初起步。經(jīng)濟改革始農(nóng)村，家庭聯(lián)產(chǎn)搞承包。安徽鳳陽早實施，提高生產(chǎn)積極性。創(chuàng)出致富路一條，經(jīng)營方式轉(zhuǎn)變了。迅速擴展到全國，從此農(nóng)村大變化。經(jīng)濟改革重城市，城市改革重國企。國企改革看國情，擴大企業(yè)自主權(quán)。城市改革漸深化，(社會主義）市場經(jīng)濟體制建。
2.
【史料展示】大包干，大包干，直來直去不轉(zhuǎn)彎，交夠國家的，留足集體的，刺下都是自己的。大包干，就是好，干部群眾都想搞，只要搞上三五年，吃陳糧，燒陳草，個人富，集體富，國家還要蓋倉庫。
【解讀】：史料稱贊了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制給國家、集體、個人帶來的好處。它調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。
【設(shè)問】：史料所迷情景出現(xiàn)的原因是什么？“大包干”反映了中央支持推廣的哪一制度？
【答案】：中共十一屆三中全會以來，黨和政府在農(nóng)村進行生產(chǎn)責(zé)任制改革。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。
1.實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實質(zhì)是農(nóng)戶承包土地，土地所有權(quán)屬于農(nóng)戶。（×)
提示：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制下，土地所有權(quán)仍屬于集體，土地使用權(quán)屬于農(nóng)民，實行生產(chǎn)責(zé)任制，自負盈虧。
2.城市經(jīng)濟體制改革的中心環(huán)節(jié)是加強國家對企業(yè)的管理。(×)
提示：城市經(jīng)濟體制改革的中心環(huán)節(jié)是增強企業(yè)活力。通過改革，企業(yè)有了經(jīng)營自主權(quán)；實行經(jīng)營承包責(zé)任制，企業(yè)的經(jīng)濟利益、職工的經(jīng)濟收入與企業(yè)經(jīng)營成果相聯(lián)系，企業(yè)經(jīng)營好，職工收入就多，克服了長期以來吃“大鍋飯”的弊病。這就大大調(diào)動了企業(yè)、職工的積極性，增強了企業(yè)的活力。
3.1992年，中共十四大后，城市改革全面展開。（×)
提示：1984年10月，中共十二屆三中全會通過了《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》，要求加快以城市為重點的經(jīng)濟體制改革的步伐。隨后，城市改革全面展開。
…………………一覽無余 規(guī)范答題………………………
【效果檢測】結(jié)合所學(xué)知識點，完成教材練習(xí)、問題思考、材料研讀、課后活動等習(xí)題，檢查預(yù)習(xí)效果。
【課后活動】
提示：經(jīng)濟特區(qū)引進了大量外資、先進的技術(shù)和豐富的現(xiàn)代經(jīng)營管理經(jīng)驗，促進了我國的經(jīng)濟發(fā)展；在發(fā)展過程中，經(jīng)濟特區(qū)積累了經(jīng)驗，培養(yǎng)了大批人才。這些對進一步擴大開放，推動中國其他地區(qū)的發(fā)展也起到了很好的帶動作用。同時，經(jīng)濟特區(qū)也是對外開放的“窗口”，可以擴大我國在世界上的影響，有助于世界更好地了解我國的改革開放政策。
…總結(jié)歸納 理解透徹 ……
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