資源簡介

2022-2023學年部編版九年級歷史下冊
第18課 社會主義的發展與挫折必備知識總結+過關提升練
必備知識總結
壯大：
1949年，蘇聯同保加利亞、匈牙利、波蘭、羅馬尼亞、捷克斯洛伐克等國家建立了經濟互助委員會，簡稱“經互會”。
（2） 1950年，中蘇締結了《中蘇友好同盟互助條約》，加強了社會主義陣營的力量。
2.改革：
1）1953年，赫魯曉夫在批判斯大林個人崇拜的同時，在經濟上進行了一些改革。但是，他的改革沒有從根本上解決蘇聯模式高度集中的經濟體制弊端，并且存在嚴重偏差。
（2）1964年，勃列日涅夫在經濟上推行“新政策”。把科技進步的重心放在軍事方面，使高投入、高消耗、低效率成為蘇聯經濟的痼疾。
（3）1988年，戈爾巴喬夫實施政治體制改革，取消蘇共的領導地位，實行多黨制，倡導“公開性”和“政治多元化”，使人們的思想發生混亂，無政府狀態蔓延，局勢迅速失控。
3.東歐劇變：20世紀80年代末，受戈爾巴喬夫改革的影響，東歐各國開始實行政治多元化。在短短的兩三年里，東歐各國社會制度都發生了根本性變化：在政治上，實行議會民主制和多黨制；經濟上，實行私有化基礎上的市場經濟。
4.蘇聯解體：“八一九事件”后俄羅斯領導人葉利欽控制了全局，蘇聯的分裂進一步加快。1991年年底，蘇聯解體。
過關提升練
一、單項選擇題
1.“在經濟上，赫魯曉夫建立了地區經濟委員會，給工廠管理者賦予更大程度的自主權，并激勵他們提高效率和利潤，以求放松集中化的經濟管制。”這表明赫魯曉夫改革( )
A.系統糾正了斯大林體制弊端
B.深刻改變了經濟體系的缺陷
C.根本上突破了原有經濟體制
D.一定程度上運用了經濟手段
2.有學者認為：從總體上看，赫魯曉夫執政時期在政治體制和經濟體制方面的改革是淺層次的，形式的變化遠大于內容，它沒有突破“蘇聯模式”基本框架，也沒有形成系統的改革理論，政策的調整和改革措施的選擇帶有很大的盲目性和隨意性。該學者( )
A.客觀評價了赫魯曉夫改革
B.全面肯定了赫魯曉夫改革
C.認為赫魯曉夫改革導致蘇聯解體
D.認為赫魯曉夫改革的重點不突出
3.適合填入“？”處的是( )
A.彼得一世改革 B.1861年農奴制改革
C.新經濟政策 D.勃列日涅夫改革
4.（跨學科·語文）“橫空出世一戰中，社會制度初顯優。反法西斯建大功，一朝解體兩極終。”與該材料描述的歷史進程相符合的國家是( )
A.德國 B.蘇聯 C.英國 D.美國
5.1991年，蘇聯的紅旗悄然落下，紅色的年輪在大國興起的舞臺上刻寫了74圈。這一事件帶來的國際影響是( )
A.兩極格局結束 B.柏林危機
C.非洲17國獨立 D.掀起拉美獨立運動
6.為了與美國的馬歇爾計劃相抗衡，蘇聯加強了對東歐社會主義國家的經濟援助和貿易聯系，成立了( )
A.“華約” B.國家緊急狀態委員會
C.“經互會” D.武裝部隊聯合司令部
7.1949年12月至1950年2月，毛澤東對蘇聯進行了長時間的訪問，一個新生的農業大國,給一個天寒地凍的工業大國,送了一份非常特別的見面禮。這次訪問( )
A.削弱了社會主義陣營的力量
B.加強了社會主義陣營的力量
C.表明了中國加入了“經互會”
D.使中國開始受到了蘇聯的控制
8.“改革把斯大林的‘神像’扳倒了，但在蘇聯體制和基本政策的改革上，并沒有什么成就可言。”下列改革中符合上述評價的是( )
A.戈爾巴喬夫改革 B.勃列日涅夫改革
C.赫魯曉夫改革 D.“和平演變”戰略
9.改革一定要根據本國國情，制定適合本國發展的各項措施，否則必將招致失敗。下列蘇聯某位領導人，先進行經濟改革，成效不大；接著發動政治改革，導致國家的混亂，并直接導致蘇聯的解體。這個領導人是( )
A.斯大林 B.赫魯曉夫 C.勃列日涅夫 D.戈爾巴喬夫
10.蘇聯作家帕斯捷爾納克創作的《日瓦戈醫生》，是一部對布爾什維克黨的領導進行反思和質疑的小說。美國政府不遺余力地使小說評上諾貝爾獎并組織翻譯成多種文字在東歐國家悄悄發行。美國政府的這一做法（歷史解釋）( )
A.成為蘇聯解體的外部因素 B.放棄了和蘇聯的軍事對抗
C.表明美蘇關系的逐漸緩和 D.是對蘇聯內政的直接干渉
11.“赫魯曉夫作為徘徊在新舊兩個階段十字路口的一名代表人物，他的一只腳踏進了新階段，而另一只腳又由于歷史的原因，仍然深陷在舊階段的泥沼中不能自拔。”這里“仍陷在舊階段的泥沼中不能自拔”主要是指( )
A.不能改變農業落后的局面
B.不能從根本上擺脫蘇聯模式的束縛
C.改革難以使重工業得到發展
D.改革在理論上不能取得重大突破
12.有關蘇聯改革，有人評價道：“赫魯曉夫把蘇聯改亂了，勃列日涅夫把蘇聯改死了，戈爾巴喬夫把蘇聯改垮了。”這句話中“改垮了”實質上是（唯物史觀）( )
A.國家變得四分五裂 B.社會制度發生變化
C.國家名稱發生變化 D.執政黨失去了政權
13.1971年，蘇共二十四大后，蘇聯共產黨認為原有的體制已不需要改革，在經濟體制方面就不用“改革”一詞了，而改用“完善”一詞。材料中蘇聯共產黨的這種認識（歷史解釋）( )
A.表明赫魯曉夫改革取得成功
B.導致蘇聯經濟改革陷入停滯
C.順應了世界的科技革命潮流
D.改變了片面發展重工業傳統
14.“就在戈爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間，聚集在電視機前的人……都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了。”蘇聯解體給我們的最大啟示是( )
A.社會主義必須堅持獨立自主
B.社會主義應堅持民主集中制
C.社會主義必須與本國實際相結合
D.社會主義必須加強對西方“和平演變”的抵制
15.從1989年下半年開始，東歐各國共產黨、工人黨紛紛喪失政權，社會制度也隨之發生變化，國家名稱也改變了。對此，鄧小平說過：“東歐的事件對我們來說并不感到意外，遲早要出現的。”根據所學知識判斷，東歐劇變發生的根本原因是( )
A.高度集中的政治經濟體制的弊端
B.戈爾巴喬夫改革的影響
C.西方國家“和平演變”的影響
D.對困難估計不足，經濟改革停滯不前
二、非選擇題
16.方向決定前途，道路決定命運。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 第二個五年計劃期間，有4 500個工業企業投產。其中，投資在1億盧布以上的巨大工程有35個。大機器制造工業大大超過了預定的指標，比1932年的產量增長了2倍，軍事工業的實力有極大的增強。黑色冶金工業的增長率達到1 263%，黑色金屬和拖拉機及農業機器進口大幅度減少。 出現了一批冶金、煤礦、機器制造和化工等重工業基地——全新的工業城市。 工人階級的隊伍迅速壯大，工人受教育的程度和掌握專業技能的程度也大大提高。城市人口激增。
——摘編自聞一《俄羅斯通史（1917—1991）》
（1）依據材料一并結合所學，概括20世紀30年代蘇聯社會主義建設的成就并分析其影響。（史料實證）
材料二
（2）材料二中圖片反映了蘇聯經濟建設中的問題，這一問題是什么模式的體現？為改變上述問題，蘇聯曾有三次改革但都失敗了，這三次改革分別是什么？（4分）（史料實證、歷史解釋）
材料三 對蘇聯模式的評價，一直有不同的聲音。
觀點一
蘇聯模式的創立取決于當時蘇聯極為落后的社會生產力的發展水平，是落后國家實現工業化的可行方式，在蘇聯迅速趕上和超過西方發達國家的過程中起了極為重要的作用
觀點二
蘇聯模式要求國家對經濟運行的絕對控制，阻礙了經濟的進一步發展……出現黨政不分、權力高度集中、個人崇拜與家長制作風盛行的現象。蘇聯模式和民主、現代法治是完全不相容的
（3）依據材料三并結合所學，請你運用唯物史觀評價蘇聯模式。（4分）（唯物史觀）
17.閱讀材料，回答問題。
材料一 戈爾巴喬夫……取消蘇共的領導地位，實行多黨制，倡導“公開性”和“政治多元化”，這些措施使人們的思想發生混亂，無政府狀態蔓延，局勢迅速失控。各加盟共和國的分離趨勢也隨之加劇。
（1）材料中戈爾巴喬夫對蘇聯的改革最終造成了哪一結果？
材料二 1985年，戈爾巴喬夫擔任蘇聯領導人，開始實行經濟政治改革，但總體效果不佳。1990年，蘇聯經濟出現嚴重滑坡，消費品全面短缺，人民生活水平不斷下降。同時，蘇聯各民族的積怨被煽動起來，民族之間從群毆、械斗，發展到武裝沖突。最終導致蘇聯解體。
——摘自人教版《中國歷史》（九年級下冊）
（2）根據材料結合所學知識回答，蘇聯解體的原因是什么？
1--15 DADBA CBCDA BBBCA
（1） 成就：①工業生產迅速發展，蘇聯由落后的農業國變成先進的工業國。②工業城市、工人數量和城市人口迅速增加，使蘇聯社會生活和階級結構發生根本性變化。影響：增強了蘇聯重工業和軍事工業實力，為蘇聯軍民奪取反法西斯戰爭勝利奠定了基礎。
（2）模式：蘇聯模式。三次改革：①赫魯曉夫改革；②勃列日涅夫“新政策”改革；③戈爾巴喬夫改革。
（3） ①在當時特定的歷史條件下，蘇聯模式使蘇聯躋身工業化國家的行列，為后來取得世界反法西斯戰爭的勝利奠定了物質基礎，在蘇聯迅速趕上和超過西方發達國家的過程中起過積極作用。②但蘇聯模式中存在對經濟絕對控制，黨政不分、權力高度集中，民主法治匱乏等問題，從長遠看，阻礙了蘇聯的發展。
（1）結果：1991年蘇聯解體。
（2） 蘇聯解體的原因：蘇聯高度集中的經濟體制的弊端，蘇聯戈爾巴喬夫改革的失敗，西方國家的“和平演變”。

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