資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
10.3 物體的浮沉條件及應用（第一課時）
1、（2022遼寧錦州）如圖所示，水平桌面上的容器底部放有一個邊長為10cm，質量為900g的正方體物塊，則物塊對容器底的壓強為______Pa；逐漸向容器內倒水使物塊漂浮，物塊受到的浮力是______N。（g取10N/kg）
2、（2022陜西）在“天宮課堂”中，航天員王亞平用吸管把乒乓球輕輕壓入水中，取出吸管后，觀察到乒乓球懸停在水中，如圖-1所示，這是由于在中國空間站中，乒乓球不再受到重力和___________力的原因而懸停不動。在地面課堂的同學們也做同樣的實驗；用吸管把乒乓球輕輕壓入水中，取出吸管后，觀察到乒乓球會迅速上浮直至漂浮，如圖-2所示，乒乓球露出水面前，浮力___________重力且浮力大小___________。
3、（2022四川南充） 將兩個相同的小球分別放入裝滿不同液體的甲乙相同燒杯中，穩定后如圖所示，甲中小球漂浮，乙中小球沉底，甲燒杯溢出的液體質量___________（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙燒杯溢出的液體質量，此時___________（選填“甲”或“乙”）杯底部受到的液體壓力較大。
4、（2022四川瀘州）．2021年12月9日，航天員王亞平在“天宮課堂”中展示了“浮力消失實驗”。在中國空間站微重力環境中，她用吸管把乒乓球輕輕壓入水中，取出吸管后，觀察到乒乓球懸停在水中，如這甲所示：在中國科技館的同學們做了同樣的實驗，用吸管把完全相同的乒乓球壓入水中，取出吸管后，乒乓球會迅速上浮直至漂浮在水面，如圖乙所示。請根據你所學的物理知識，判斷下列說法中正確的是（ ）
A．圖中中的乒乓球具有慣性，圖乙中的乒乓球不具有慣性
B．圖甲中的乒乓球受到水對它向上與向下的壓力差幾乎為零
C．圖乙中的乒乓球在上浮過程中，受到水的浮力等于它受到的重力
D．圖乙中的乒乓球在水面漂浮時，往水中加鹽，乒乓球會下沉
5、（2022山西）如圖所示，是南極海洋冰山的美麗景象。冰山實質就是海中漂浮的大塊淡水冰。據科學分析、全球氣候變暖會導致冰山熔化，海平面升高。下列判斷正確的是（　　）
A. 冰山所受到的浮力一定大于它所受的重力
B. 冰山所受的重力小于它排開水所受的重力
C. 冰山熔化一部分后仍會漂浮水面上
D. 冰山熔化一部分后排開水的體積不變
6、（2022河南）兩同學分別在底端封閉的兩支相同吸管中裝入不同質量的細沙，制成了A、B兩支密度計，放入同一個盛有水的燒杯中，靜止后如圖所示。下列說法正確的是（　　）
A. 密度計A所受浮力較小
B. 密度計B所受重力較小
C. 兩密度計底部所受水的壓強相等
D. 兩密度計在水面處的刻度值不同
7、（2022江西）如圖所示，在家庭小實驗中，某同學想讓沉底的雞蛋漂浮在水面上，下列操作可行的是（　　）
A. 向杯子中加鹽 B. 向杯子中加水 C. 倒出少量的水 D. 輕輕搖晃杯子
8、（2022年四川省遂寧）中國傳統節日的習俗中涉及諸多物理現象，下列分析正確的是（　　）
A. 春節燃放煙花爆竹，小朋友捂住耳朵，是在傳播過程中減弱噪聲
B. 元宵節吃湯圓，煮熟后的湯圓漂浮在水面，是因為湯圓受到的浮力大于重力
C. 端午節賽龍舟，觀眾的吶喊聲“震耳欲聾”，是因為聲音的音調高
D. 中秋節吃月餅，月餅香氣四溢，是因為分子在不停地做無規則運動
9、（2022湖北恩施）小明家的屋頂上建有一個長方體蓄水池，池內裝有長2m、寬1m、深0.5m的水。求：（g取10N/kg）
（1）水對池底產生的壓強；
（2）水對池底產生的壓力；
（3）將重50N、體積為6×10-3m3的某物體浸沒在水中后放手，判斷它的浮沉情況。
10、（2022四川樂山）一個邊長為10cm，重為8N的正方體木塊輕放入水中，處于漂浮狀態時有露出水面（如圖甲），已知ρ水=1×103kg/m3求：
（1）木塊所受的浮力；
（2）木塊底部受到的液體壓強；
（3）若在木塊上放一砝碼使得木塊剛好完全浸沒水中（如圖乙），則砝碼的重為多少牛？
11、（2022湖南懷化）中國第一艘國產航空母艦命名為“中國人民解放軍海軍山東艦”，舷號為“17”（如圖所示）。該艦滿載排水量達到了，吃水深度為10.5m。求該艦滿載時：（海水密度取，g取）
（1）受到的浮力；
（2）艦底10.5m深處受到海水的壓強。
1、 900 9
解析：
[1]物塊對容器底的壓力為
F=G=mg=900×10-3kg×10N/kg=9N
正方體物塊與容器底的接觸面積為
S=(10×10-1m)2=0.01m2
物塊對容器底的壓強為
[2]根據物體的浮沉條件可知，當物塊漂浮，物塊受到的浮力為
F浮=G=9N
2、 浮 大于 不變
3、 大于 甲
4、B
5、C
6、A
7、A
8、D
9、（1）5×103Pa；（2）104N；（3）上浮
解析：
解：（1）水池底受到水的壓強
p=ρ液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5×103Pa
（2）池底的面積
S=ab=2m×1m=2m2
由，可得，池底受到水的壓力
F=pS=5×103Pa×2m2=104N
（3）物體全部浸入水中時
V排=V=6×10-3m3
此時物體受到的浮力
F浮=G排=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10-3m3=60N
物體重G=50N，因為F浮 G，所以放手后物體將上浮。
答：（1）水對池底產生的壓強是5×103Pa；
（2）水對池底產生的壓力是104N；
（3）將物體浸沒在水中后放手，它將上浮。
10、（1）8N；（2）800Pa；（3）2N
解析：
解：（1）重為8N的正方體木塊輕放入水中，處于漂浮狀態，處于平衡態，那么重力和浮力是平衡力，那么木塊所受的浮力
（2）木塊底部受到的液體壓力為
木塊底部受到的液體壓強
（3）當木塊全部浸沒時，木塊的浮力為
將砝碼和木塊當成一個整體，這個整體受到了向下的總重力和向上的浮力，故砝碼的重為
答：（1）木塊所受的浮力為8N；
（2）木塊底部受到的液體壓強為800Pa；
（3）砝碼的重為2N。
11、（1）；（2）
解析：（1）該艦滿載排水量達到了，則排開水的質量為
則滿載時受到的浮力為
（2）艦底10.5m深處受到海水的壓強為
答：（1）受到的浮力為；
（2）艦底10.5m深處受到海水的壓強為。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共34張PPT)
10.3 物體的浮沉條件及應用
（第一課時）
人教版八年級下冊
教學目標
1.知道物體的沉浮取決于浮力與重力的大小關系；
2.知道物體的沉浮與密度的關系。
新知導入
浸沒在液體中的物體都會受到浮力的作用，但是有的物體要上浮，有的卻要下沉。這是為什么？
石頭在水中下沉，直至沉入水底
潛艇在水中上浮，直至露出水面
新知講解
一、物體的浮沉條件
（一）認識物體在液體中的四種狀態
上浮
潛艇在水中上浮，直至露出水面
石頭在水中下沉，直至沉入水底
下沉
新知講解
懸浮
潛艇浸沒在水中，靜止在水中任何深度
航母漂浮在水面
漂浮
新知講解
（二）物體的浮沉條件
F浮
F浮>G 上浮
F浮
G
G
F浮=G 漂浮
物體在露出液面上浮的過程中，V排減小，F浮減小，當F浮=G 漂浮在液面
新知講解
F浮F浮F浮
F浮
G
F支
物體沉底后，受到容器底對物體向上的支持力
F支+F浮=G
所以物體處于靜止狀態
新知講解
F浮
G
F浮=G 懸浮
新知講解
懸浮
上浮
下沉
F浮
G
F浮
G
F浮
G
F浮
G
漂浮
物體在液體中的沉浮取決于物體所受的浮力和重力的大小。
通過改變重力或浮力的大小，可以改變物體的浮沉狀態。
當F浮＞G 時， 物體上浮
當F浮＜G 時， 物體下沉
當F浮＝G 時， 物體處于懸浮
或者漂浮狀態
新知講解
由于浸沒在液體中的物體，其排開液體的體積跟物體自身的體積相等，因此物體所受的浮力跟重力的大小的關系，也可以用物體的密度跟液體密度的大小關系來描述。
新知講解
（三）物體的浮沉條件中實心物體密度和液體密度的關系
F浮
F浮>G 上浮
G
F浮=G排=m排g =ρ液V排g
G=mg=ρ物V物g
F浮>G
ρ液V排g>ρ物V物g
V物 = V排
ρ液>ρ物
新知講解
F浮=G 漂浮
F浮
G
F浮=G排=m排g =ρ液V排g
G=mg=ρ物V物g
F浮=G
ρ液V排g=ρ物V物g
V物 > V排
ρ液>ρ物
新知講解
F浮
G
F浮F浮=G排=m排g =ρ液V排g
G=mg=ρ物V物g
F浮ρ液V排g<ρ物V物g
V物 = V排
ρ液<ρ物
新知講解
F浮
G
F浮=G 懸浮
F浮=G排=m排g =ρ液V排g
G=mg=ρ物V物g
F浮=G
ρ液V排g=ρ物V物g
V物 = V排
ρ液=ρ物
新知講解
浮沉條件
漂浮 F浮=G V排ρ物
懸浮 F浮=G V排=V物 ∴ρ液=ρ物
上浮 F浮>G V排=V物 ∴ρ液>ρ物
下沉 F浮簡單的說，浸在液體中的物體的浮和沉，取決于所受的浮力和重力。還可以通過改變液體和物體密度來改變物體的浮沉狀態。
新知講解
浸沒在液體中的物體，如果它的密度小于液體的密度，物體上浮；如果它的密度等于液體的密度，物體可以懸浮在液體內任何地方；如果它的密度大于液體的密度，物體下沉。人們正是根據這個原理，在用鹽水選種時，把漂浮的種子清除掉，保留下沉的飽滿種子。
新知講解
新知講解
例1：（2019湖北黃石）某同學自制的簡易密度計如圖所示，它是用木棒的一端纏繞銅絲做成的．將其放入不同的液體中，會呈豎直漂浮狀態，下列說法錯誤的是：（　 　）
C
A．木棒漂浮在水面上，靜止時密度計的重力等于水對其的浮力
B．木棒浸入潦體的體積越大，說明該液體密度越小
C．讀數需用手扶住密度計
D．木棒越細測量誤差越小
新知講解
例2：在三個相同的燒杯中裝入質量相等的甲、乙、丙三種不同的液體，將一支裝有適量鐵沙的平底試管先后放入這三個燒杯中，靜止時如圖所示。下列說法正確的是( )
A.試管在甲液體中受到的浮力最大
B.甲液體的密度最大
C.丙液體對燒杯底部的壓強最小
D.試管在三種液體中排開液體的重力一樣大
D
新知講解
例3：把質量相等的兩塊橡皮泥分別捏成實心球狀和碗狀，輕輕放到水面，靜止之后，實心球橡皮泥沉到容器底部，碗狀橡皮泥漂浮在水面，如圖所示，則它們所受浮力的大小關系是（　　）
A．F球＞F碗 B．F球＜F碗
C．F球=F碗 D．F球≥F碗
B
課堂練習
1、（2022湖南永州）將實心小鉛球輕輕放入水中，鉛球將（　　）
A．漂浮在水面上
B．懸浮在水中
C．沉在水底
D．以上三種情況都有可能
C
課堂練習
2、（2022黑龍江龍東） 麗麗使用電子秤稱得一個雞蛋的質量為55g，將其放入水中后沉入水底，如圖所示，逐漸向水中加鹽，待雞蛋懸浮于水中靜止時，雞蛋所受浮力大小為__________N；沉底時雞蛋受到的浮力為F1，懸浮時雞蛋受到的浮力為F2，則F1__________F2（選填“＞”、“＝”或“＜”）。
＜
0.55
課堂練習
3、（2022齊齊哈爾）（多選）如圖所示，將兩個完全相同的木塊分別放入盛有甲、乙兩種不同液體的相同燒杯中，木塊靜止時兩容器中液面相平。以下說法正確的是（　　）
A. 木塊在乙液體中排開液體的質量較大
B. 水塊在甲、乙兩種液體中所受浮力相同
C. 兩木塊下表面所受液體的壓強不相同
D. 兩燒杯底部所受液體的壓強不相同
BD
課堂練習
4、 （2022湖南常德）兩相同的容器中裝有體積相等的兩種液體，靜止放置在水平桌面上。將同種材料制作的實心物體A、B分別放入兩容器中，靜止時液面等高，如圖，則（　　）
A. A的重力小于B的重力
B. A受的浮力大于B受到的浮力
C. 甲杯中液體的密度小于乙杯中液體的密度
D. 甲杯和乙杯底部受到的壓強相等
B
課堂練習
5、（2022青海）我國自主研發的“深海勇士號”載人潛水器，其質量為2×104kg。當潛水器懸浮在海水中時，受到的浮力是___________N；當它繼續下潛時受到的浮力___________（選填“變大”“不變”或“變小”），壓強___________（選填“變大”“不變”或“變小”）。（g取10N/kg）
變大
不變
2×105
課堂練習
6、（2022四川涼山）甲、乙、丙是由不同材料制成、質量相等的實心球，把它們投入水中靜止后，甲球漂浮、乙球懸浮、丙球沉底，則它們受到浮力的情況是（　　）
A. 三球浮力相同 B. 甲球浮力最小
C. 乙球浮力最小 D. 丙球浮力最小
D
課堂練習
7、（2022湖北黃岡孝感咸寧） 如圖所示，歡歡同學把一只蘋果丟入水中，發現蘋果下沉一段距離后，又向上運動，最終漂浮在水面上，下列分析正確的是（　　）
A. 在下沉的過程中，蘋果受到水的壓強不變
B. 在下沉的過程中，蘋果受到水的浮力減小
C. 在水面漂浮時，蘋果受到的浮力大于它受到的重力
D. 在整個過程中，蘋果受到浮力的方向總是豎直向上
D
課堂練習
8、（2022山東臨沂）線上教學期間，居家學習的小明進行實驗探究：將水平桌面上的甲、乙兩只相同的塑料杯中分別裝滿水，把兩個質量相同的小球分別放入兩杯中，兩小球靜止時如圖所示，則（　　）
A. 甲杯中溢出水的體積小
B. 乙杯中小球所受浮力大
C. 甲杯底部受到水的壓強小
D. 兩杯對桌面的壓強一樣大
D
課堂練習
9、（2022四川德陽）如圖所示，將同一個小球分別放入甲、乙、丙三種不同液體中，靜止時小球在甲液體中漂浮、在乙液體中懸浮、在丙液體中下沉到底部。如果用ρ甲、ρ乙、ρ丙分別表示三種液體的密度，則關于三種液體密度大小的關系說法正確的是（　　）
A．ρ甲＞ρ乙＝ρ丙
B．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙
C．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
D．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
C
課堂總結
浮沉條件
漂浮 F浮=G V排ρ物
懸浮 F浮=G V排=V物 ∴ρ液=ρ物
上浮 F浮>G V排=V物 ∴ρ液>ρ物
下沉 F浮板書設計
浮沉條件
漂浮 F浮=G V排ρ物
懸浮 F浮=G V排=V物 ∴ρ液=ρ物
上浮 F浮>G V排=V物 ∴ρ液>ρ物
下沉 F浮作業布置
人教版八年級下第60頁動手動腦學物理3、4、5題
謝謝
21世紀教育網（www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
兼職招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展開更多......

收起↑